TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ |
| BİYOMEDİKAL MÜHENDİSLİĞİ PR. | |
| Kod | BMM209 |
| Ad | Devre Lab. |
| Dönem | 2021-2022 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 3. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 0-2 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 2 AKTS |
| Yerel Kredi | 1 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Uygulamalı Ders |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. CABBAR VEYSEL BAYSAL |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Doç. Dr. CABBAR VEYSEL BAYSAL
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
Doç. Dr. CABBAR VEYSEL BAYSAL (Güz) (B Grubu) (Sor. Öğr. Ele.) |
Dersin Amacı / Hedefi
Elektrik-elektronik devrelerin analizi için gereken temel kavramların ve analiz yöntemlerinin deneysel olarak öğrenilmesi
Dersin İçeriği
Laboratuarda güvenli çalışma prensipleri ve temel el aletleri kullanımı ile devre elemanları montaj pratik çalışmaları. Laboratuar cihazlarının tanıtımı ve ölçüm hatalarının çeşitli tipik ölçüm pratikleri ile açıklanması. Direnç Devrelerinin kurulması , hesapla ve ölçümlerle analizi. Ohm Kanunu, Kirchhoff gerilim yasasının ve akım yasasının uygulaması.Çevre ve Düğüm Analiz Yöntemleri.Thevenin / Norton eşdeğer devresinin bulunması, süper pozisyon teoremi uygulaması. Kondansatör ve endüktörün değerlerinin hesapla ve ölçümle bulunması. RC, RL ve RLC devrelerinde geçici düzen incelenmesi. RC , RL ve RLC devrelerinde sürekli hal incelemesi ve Fazör analizi.AC SSH devrelerde güç hesaplama ve ölçümü. Eşlenik endüktans ve trafolar. Pasif filtre karakteristikleri . Değişken frekans analizi ve rezonans devreleri . Telafi Deneyleri.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Elektrik devrelerindeki elektriksel parametreleri ölçme becerisi kazanır. |
| ÖÇ02 | Laboratuar el aletleri ve elektrik ölçü cihazlarını kullanma becerisi kazanır. |
| ÖÇ03 | Doğru akım ile alternatif akım devrelerinde ölçüm yapma becerisi elde eder. |
| ÖÇ04 | Doğru akım ile alternatif akım arasındaki farkları deneysel olarak kavrar. |
| ÖÇ05 | Çeşitli temel devre tasarımları yapabilme becerisi kazanır. |
| ÖÇ06 | Teori ile pratik uygulamaları karşılaştırarak, farklılıklar hakkında yorum yapma becerisi kazanır. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Matematik, fen bilimleri ve biyomedikal mühendisliğine özgü konularda yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık Mühendislik problemlerinin çözümünde kullanabilme becerisi. | 4 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Biyomedikal Mühendisliği ve teknolojisi alanlarındaki karmaşık mühendislik problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi. | 4 |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Biyomedikal Mühendisliğinde karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi. | 3 |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Biyomedikal Mühendisliği uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi. | 4 |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Biyomedikal Mühendisliği alanında karmaşık mühendislik problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi. | 5 |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Disiplin içi (Biyomedikal Mühendisliği) ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi. | |
| PÖÇ07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi; Biyomedikal Mühendisliği alanında etkin rapor yazma ve yazılı raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılır talimat verme ve alma becerisi. | |
| PÖÇ08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği konusunda farkındalık; Biyomedikal Mühendisliği alanında bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi. | |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Etik ilkelerine uygun davranma, Biyomedikal Mühendisliği alanında mesleki ve etik sorumluluk ve mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi. | |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Biyomedikal Mühendisliği alanında proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi. | |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Biyomedikal Mühendisliği uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın Biyomedikal Mühendisliği alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi; Biyomedikal Mühendisliği çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık. | |
| PÖÇ12 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Anatomi ve fizyoloji konularında yeterli bilgi birikimi | |
| PÖÇ13 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Canlı sistemler üzerinde ölçüm yapabilme ve bu ölçümlerden toplanacak verileri yorumlama. | |
| PÖÇ14 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Canlıların malzemeler ve sistemlerle etkileşimine ilişkin problemleri çözme ve sonuçları yorumlama. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Laboratuarda güvenli çalışma prensipleri ve temel el aletleri kullanımı ile devre elemanları montajı pratik çalışmaları. | Ders kaynaklarını okuma ve ön hazırlık raporunu hazırlama | |
| 2 | Laboratuar cihazlarının tanıtımı ve ölçüm hatalarının çeşitli tipik ölçüm pratikleri ile açıklanması. | Ders kaynaklarını okuma ve ön hazırlık raporunu hazırlama | |
| 3 | Direnç Devrelerinin kurulması , hesapla ve ölçümlerle analizi. | Ders kaynaklarını okuma ve ön hazırlık raporunu hazırlama | |
| 4 | Ohm Kanunu, Kirchhoff gerilim yasasının ve akım yasasının uygulaması. | Ders kaynaklarını okuma ve ön hazırlık raporunu hazırlama | |
| 5 | Çevre ve Düğüm Analiz Yöntemlerinin uygulaması | Ders kaynaklarını okuma ve ön hazırlık raporunu hazırlama | |
| 6 | Thevenin/Norton eşdeğer devresinin bulunması, süper pozisyon teoremi uygulaması. | Ders kaynaklarını okuma ve ön hazırlık raporunu hazırlama | |
| 7 | Kondansatör ve endüktörün değerlerinin hesapla ve ölçümle bulunması. | Ders kaynaklarını okuma ve ön hazırlık raporunu hazırlama | |
| 8 | Ara Sınav | Ders kaynaklarını okuma ve ön hazırlık raporunu hazırlama | |
| 9 | RC , RL devrelerinde sürekli hal incelemesi ve Fazör analizi. | Ders kaynaklarını okuma ve ön hazırlık raporunu hazırlama | |
| 10 | RLC devrelerinde sürekli hal incelemesi ve Fazör analizi. | Ders kaynaklarını okuma ve ön hazırlık raporunu hazırlama | |
| 11 | AC SSH devrelerde güç hesaplama ve ölçümü. | Ders kaynaklarını okuma ve ön hazırlık raporunu hazırlama | |
| 12 | Eşlenik endüktans ve trafolar. | Ders kaynaklarını okuma ve ön hazırlık raporunu hazırlama | |
| 13 | Pasif filtre karakteristikleri ve uygulamaları | Ders kaynaklarını okuma ve ön hazırlık raporunu hazırlama | |
| 14 | Değişken frekans analizi ve rezonans devreleri | Ders kaynaklarını okuma ve ön hazırlık raporunu hazırlama | |
| 15 | Telafi Deneyleri | Ders kaynaklarınından hazırlanma | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ders kaynaklarınından hazırlanma | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ders kaynaklarınından hazırlanma |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Performans Görevi (Laboratuvar) | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 1 | 14 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 4 | 4 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 8 | 8 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 54 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 2,16 | ||
| AKTS | 2 AKTS | ||