SHS104 Kişiler Arası İlişkiler

3 AKTS - 2-0 Süre (T+U)- 2. Yarıyıl- 2 Yerel Kredi

Genel Bilgi

Birim ABDİ SÜTCÜ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU
İlk ve Acil Yardım
Kod SHS104
Ad Kişiler Arası İlişkiler
Dönem 2021-2022 Eğitim-Öğretim Yılı
Yarıyıl 2. Yarıyıl
Süre (T+U) 2-0 (T-U) (17 Hafta)
AKTS 3 AKTS
Yerel Kredi 2 Yerel Kredi
Eğitim Dil Türkçe
Seviye Ön Lisans Dersi
Tür Normal
Etiket S Seçmeli
Öğretim Şekli Yüz Yüze Öğretim
Bilgi Paketi Koordinatörü Doç. Dr. ENGİN ÇELEBİ
Dersin Öğretim Elemanı Doç. Dr. ENGİN ÇELEBİ (Bahar) (A Grubu) (Sor. Öğr. Ele.)


Dersin Amacı / Hedefi

Bu ders, sağlıklı kişilerarası ilişkilerde yer alan etkili iletişim beceri ve tekniklerini ele alır. Yaşlı bireylerin gereksinimlerinin tam ve doğru olarak anlaşılabilmesine olanak sağlayan etkili iletişim kurma, ve toplumda, çalışma ortamında ekip arkadaşları ile sağlıklı kişilerarası ilişkiler başlatma ve sürdürme becerisini kazanmayı hedeflemetedir.

Dersin İçeriği

1. İletişimin Kavramsal Yönü 2. İletşimi etkileyen faktörler 3. Kendini Tanıma 4. Algılama 5. Etkin dinleme 5.Ben Dili 6. Atılganlık

Dersin Ön Koşulu

Yok

Kaynaklar

Notlar

1.Özcan A. Hemşire- Hasta İlişkisi ve İletişim. Ankara: Sistem Ofset Bas. Yay. San. Tic. Ltd. Şti. 2006.<br>2.Özer A.K. Ben Değeri Tiryakiliği. İstanbul: Sistem Yayıncılık. 2008<br>3.Gordon T. Etkili Anne Baba Eğitimi. İstanbul: Profil Yayıncılık. 2009<br>4. Üstün B. ve Ark. Hemşirelikte İletişim Becerileri Öğretimi. İzmir: Okullar yayınevi. 2005


Dersin Öğrenme Çıktıları

Sıra Dersin Öğrenme Çıktıları
ÖÇ01 İletişim kavramını tanımlama, sözlü ve sözsüz iletişimi açıklamao Sözsüz iletişim kanallarını listeleme ve sözsüz iletişimin önemini fark eder. İletişimi etkileyen etmenleri açıklar
ÖÇ02 Algılamanın iletişime etkisini belirtir
ÖÇ03 Kendini tanıma kavramını, kendini tanımanın ilişkileri nasıl etkileyeceğini ve kendini tanımayı arttırmanın yollarını açıklar
ÖÇ04 Dinleme ve işitme arasındaki farkı açıklar
ÖÇ05 Dinleme çeşitlerini listeler
ÖÇ06 Kendi dinleme davranışını değerlendirir ve kişilerarası ilişkilerde etkili dinleme davranışını kullanır
ÖÇ07 Ben dili ile geri bildirim verme becerisini kullanır
ÖÇ08 Empati kavramını açıklama ve empatik tepki verme becerisini kullanır
ÖÇ09 Girişken, saldırgan ve pasif davranışın özelliklerini sıralar
ÖÇ10 Girişken davranış becerisini kullanır


Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi

Sıra Tür Program Öğrenme Çıktıları Duzey
PÖÇ01 - Tıbbi terminolojiye uygun bir şekilde insan vücudunu yapısal ve fonksiyonel açıdan tanımlar. 0
PÖÇ01 - Tıbbi terminolojiye uygun bir şekilde insan vücudunu yapısal ve fonksiyonel açıdan tanımlar. 0
PÖÇ01 - Tıbbi terminolojiye uygun bir şekilde insan vücudunu yapısal ve fonksiyonel açıdan tanımlar. 0
PÖÇ01 - Tıbbi terminolojiye uygun bir şekilde insan vücudunu yapısal ve fonksiyonel açıdan tanımlar. 0
PÖÇ02 - Olay yerine, hastaya/ kazazedeye ve kendisine yönelik alınması gereken güvenlik önlemlerini tanımlar, hastayı/ kazazedeyi taşımak için gerekli ekipmanları ve uygun taşıma yöntemlerini açıklar. 0
PÖÇ02 - Olay yerine, hastaya/ kazazedeye ve kendisine yönelik alınması gereken güvenlik önlemlerini tanımlar, hastayı/ kazazedeyi taşımak için gerekli ekipmanları ve uygun taşıma yöntemlerini açıklar. 0
PÖÇ02 - Olay yerine, hastaya/ kazazedeye ve kendisine yönelik alınması gereken güvenlik önlemlerini tanımlar, hastayı/ kazazedeyi taşımak için gerekli ekipmanları ve uygun taşıma yöntemlerini açıklar. 0
PÖÇ02 - Olay yerine, hastaya/ kazazedeye ve kendisine yönelik alınması gereken güvenlik önlemlerini tanımlar, hastayı/ kazazedeyi taşımak için gerekli ekipmanları ve uygun taşıma yöntemlerini açıklar. 0
PÖÇ03 - Görev-yetki-sorumlulukları dahilindeki ilaçları ve ilaç uygulama yöntemlerini belirtir. 0
PÖÇ03 - Görev-yetki-sorumlulukları dahilindeki ilaçları ve ilaç uygulama yöntemlerini belirtir. 0
PÖÇ03 - Görev-yetki-sorumlulukları dahilindeki ilaçları ve ilaç uygulama yöntemlerini belirtir. 0
PÖÇ03 - Görev-yetki-sorumlulukları dahilindeki ilaçları ve ilaç uygulama yöntemlerini belirtir. 0
PÖÇ04 - Oksijen tedavisinin endikasyonlarını ve ekipmanlarını tanımlar. 0
PÖÇ04 - Oksijen tedavisinin endikasyonlarını ve ekipmanlarını tanımlar. 0
PÖÇ04 - Oksijen tedavisinin endikasyonlarını ve ekipmanlarını tanımlar. 0
PÖÇ04 - Oksijen tedavisinin endikasyonlarını ve ekipmanlarını tanımlar. 0
PÖÇ05 - Endike olduğu durumlarda endotrakeal entübasyonu açıklar 0
PÖÇ05 - Endike olduğu durumlarda endotrakeal entübasyonu açıklar 0
PÖÇ05 - Endike olduğu durumlarda endotrakeal entübasyonu açıklar 0
PÖÇ05 - Endike olduğu durumlarda endotrakeal entübasyonu açıklar 0
PÖÇ06 - Doğru ekipmanla kanama kontrol yöntemlerini tanımlar 0
PÖÇ06 - Doğru ekipmanla kanama kontrol yöntemlerini tanımlar 0
PÖÇ06 - Doğru ekipmanla kanama kontrol yöntemlerini tanımlar 0
PÖÇ06 - Doğru ekipmanla kanama kontrol yöntemlerini tanımlar 0
PÖÇ07 - İleri yaşam desteği basamaklarını listeler 0
PÖÇ07 - İleri yaşam desteği basamaklarını listeler 0
PÖÇ07 - İleri yaşam desteği basamaklarını listeler 0
PÖÇ07 - İleri yaşam desteği basamaklarını listeler 0
PÖÇ08 - Ambulansın kullanımını, bakımını ve kontrolünü açıklar 0
PÖÇ08 - Ambulansın kullanımını, bakımını ve kontrolünü açıklar 0
PÖÇ08 - Ambulansın kullanımını, bakımını ve kontrolünü açıklar 0
PÖÇ08 - Ambulansın kullanımını, bakımını ve kontrolünü açıklar 0
PÖÇ09 - Olası meslek kazalarından korunabilmek için uygun vücut mekanik yöntemleri sıralar 0
PÖÇ09 - Olası meslek kazalarından korunabilmek için uygun vücut mekanik yöntemleri sıralar 0
PÖÇ09 - Olası meslek kazalarından korunabilmek için uygun vücut mekanik yöntemleri sıralar 0
PÖÇ09 - Olası meslek kazalarından korunabilmek için uygun vücut mekanik yöntemleri sıralar 0
PÖÇ10 - Hastanın/kazazedenin durumunu fiziksel muayene ve diğer tanılama yöntemleriyle etkin bir şekilde açıklar 0
PÖÇ10 - Hastanın/kazazedenin durumunu fiziksel muayene ve diğer tanılama yöntemleriyle etkin bir şekilde açıklar 0
PÖÇ10 - Hastanın/kazazedenin durumunu fiziksel muayene ve diğer tanılama yöntemleriyle etkin bir şekilde açıklar 0
PÖÇ10 - Hastanın/kazazedenin durumunu fiziksel muayene ve diğer tanılama yöntemleriyle etkin bir şekilde açıklar 0
PÖÇ11 - Otomatik ve manuel eksternal defibrilatörü kullanır 0
PÖÇ11 - Otomatik ve manuel eksternal defibrilatörü kullanır 0
PÖÇ11 - Otomatik ve manuel eksternal defibrilatörü kullanır 0
PÖÇ11 - Otomatik ve manuel eksternal defibrilatörü kullanır 0
PÖÇ12 - Hastanın/kazazedenin immobilizasyonun gerekli olduğu durumlarda uygun ekipmanları kullanır 0
PÖÇ12 - Hastanın/kazazedenin immobilizasyonun gerekli olduğu durumlarda uygun ekipmanları kullanır 0
PÖÇ12 - Hastanın/kazazedenin immobilizasyonun gerekli olduğu durumlarda uygun ekipmanları kullanır 0
PÖÇ12 - Hastanın/kazazedenin immobilizasyonun gerekli olduğu durumlarda uygun ekipmanları kullanır 0
PÖÇ13 - Multiple yaralanmalarda veya afetlerde triyajı veya triyaj tekniklerini yönetir 0
PÖÇ13 - Multiple yaralanmalarda veya afetlerde triyajı veya triyaj tekniklerini yönetir 0
PÖÇ13 - Multiple yaralanmalarda veya afetlerde triyajı veya triyaj tekniklerini yönetir 0
PÖÇ13 - Multiple yaralanmalarda veya afetlerde triyajı veya triyaj tekniklerini yönetir 0
PÖÇ14 - Temel yaşam desteği basamaklarını ve yöntemlerini uygular 0
PÖÇ14 - Temel yaşam desteği basamaklarını ve yöntemlerini uygular 0
PÖÇ14 - Temel yaşam desteği basamaklarını ve yöntemlerini uygular 0
PÖÇ14 - Temel yaşam desteği basamaklarını ve yöntemlerini uygular 0
PÖÇ15 - Hastanın/kazazedenin problemine yönelik çözüm pratiklerini uygulamada bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır 0
PÖÇ15 - Hastanın/kazazedenin problemine yönelik çözüm pratiklerini uygulamada bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır 0
PÖÇ15 - Hastanın/kazazedenin problemine yönelik çözüm pratiklerini uygulamada bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır 0
PÖÇ15 - Hastanın/kazazedenin problemine yönelik çözüm pratiklerini uygulamada bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır 0
PÖÇ16 - Öğrenme dinamiklerini göz önünde bulundurarak alanına özgü bilgilere ulaştığında eleştirel bir yaklaşımla bilgileri analiz eder 0
PÖÇ16 - Öğrenme dinamiklerini göz önünde bulundurarak alanına özgü bilgilere ulaştığında eleştirel bir yaklaşımla bilgileri analiz eder 0
PÖÇ16 - Öğrenme dinamiklerini göz önünde bulundurarak alanına özgü bilgilere ulaştığında eleştirel bir yaklaşımla bilgileri analiz eder 2
PÖÇ16 - Öğrenme dinamiklerini göz önünde bulundurarak alanına özgü bilgilere ulaştığında eleştirel bir yaklaşımla bilgileri analiz eder 0
PÖÇ17 - Uygun teknikleri ve yöntemleri kullanarak komuta kontrol merkezi, diğer kuruluşlar ve hasta/hasta yakınlarıyla iletişim kurar 0
PÖÇ17 - Uygun teknikleri ve yöntemleri kullanarak komuta kontrol merkezi, diğer kuruluşlar ve hasta/hasta yakınlarıyla iletişim kurar 5
PÖÇ17 - Uygun teknikleri ve yöntemleri kullanarak komuta kontrol merkezi, diğer kuruluşlar ve hasta/hasta yakınlarıyla iletişim kurar 4
PÖÇ17 - Uygun teknikleri ve yöntemleri kullanarak komuta kontrol merkezi, diğer kuruluşlar ve hasta/hasta yakınlarıyla iletişim kurar 0
PÖÇ18 - Ekip üyeleri ve diğer kuruluşlarla kooperasyonu sağlar 0
PÖÇ18 - Ekip üyeleri ve diğer kuruluşlarla kooperasyonu sağlar 5
PÖÇ18 - Ekip üyeleri ve diğer kuruluşlarla kooperasyonu sağlar 2
PÖÇ18 - Ekip üyeleri ve diğer kuruluşlarla kooperasyonu sağlar 0
PÖÇ19 - Haberleşmeyi sağlama ve veri aktarımı için bilgi iletişim teknolojilerini ve gerekli olduğu durumlarda en az bir yabancı dili kullanır 0
PÖÇ19 - Haberleşmeyi sağlama ve veri aktarımı için bilgi iletişim teknolojilerini ve gerekli olduğu durumlarda en az bir yabancı dili kullanır 0
PÖÇ19 - Haberleşmeyi sağlama ve veri aktarımı için bilgi iletişim teknolojilerini ve gerekli olduğu durumlarda en az bir yabancı dili kullanır 0
PÖÇ19 - Haberleşmeyi sağlama ve veri aktarımı için bilgi iletişim teknolojilerini ve gerekli olduğu durumlarda en az bir yabancı dili kullanır 0
PÖÇ20 - Değişen çevre koşullarının ve teknolojik ilerlemenin sonuçlarını izler ve bu koşulların alana özgü dinamiklerini analiz eder 0
PÖÇ20 - Değişen çevre koşullarının ve teknolojik ilerlemenin sonuçlarını izler ve bu koşulların alana özgü dinamiklerini analiz eder 0
PÖÇ20 - Değişen çevre koşullarının ve teknolojik ilerlemenin sonuçlarını izler ve bu koşulların alana özgü dinamiklerini analiz eder 0
PÖÇ20 - Değişen çevre koşullarının ve teknolojik ilerlemenin sonuçlarını izler ve bu koşulların alana özgü dinamiklerini analiz eder 0


Haftalık Akış

Hafta Konu Ön Hazırlık Yöntemler
1 Giriş, Amaç ve Öğrenim Hedefleri Kaynak ders notları ve ders sunuları
2 İletişimin Kavramsal Yönü Kaynak ders notları ve ders sunuları
3 İletişimi Etkileyen Faktörler Kaynak ders notları ve ders sunuları
4 Kendini Tanıma Kaynak ders notları ve ders sunuları
5 Algılama I Kaynak ders notları ve ders sunuları
6 Algılama II Kaynak ders notları ve ders sunuları
7 Empati Kaynak ders notları ve ders sunuları
8 Ara Sınav Yazılı Sınav
9 Etkin Dinleme I Kaynak ders notları ve ders sunuları
10 Etkin Dinleme II Kaynak ders notları ve ders sunuları
11 Etkin Dinleme III Kaynak ders notları ve ders sunuları
12 Ben Dili Kaynak ders notları ve ders sunuları
13 Atılganlık I Kaynak ders notları ve ders sunuları
14 Atılganlık II Kaynak ders notları ve ders sunuları
15 Dersin Değerlendirilmesi Kaynak ders notları ve ders sunuları
16 Yarıyıl Sonu Sınavları Sözlü Sınav, Performans Değerlendirmesi
17 Yarıyıl Sonu Sınavları


Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri

Değerlendirme Türü Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi
1. Ara Sınav 100 40
Genel Değerlendirme
Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam 100 40
1. Yıl Sonu Sınavı - 60
Genel Toplam - 100


Öğrenci İş Yükü - AKTS

Çalışmalar Sayısı Süresi (Saat) İş Yükü (Saat)
Ders ile İlgili Çalışmalar
Ders (Sınav haftaları dahil değildir) 14 2 28
Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) 14 2 28
Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar
Ödev, Proje, Diğer 0 0 0
Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 6 6
Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı 1 16 16
Toplam İş Yükü (Saat) 78
Toplam İş Yükü / 25 (s) 3,12
AKTS 3 AKTS

Güncelleme Zamanı: 14.11.2022 09:36