Genel Bilgi
| Birim | ABDİ SÜTCÜ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU |
| Fizyoterapi | |
| Kod | SHS240 |
| Ad | Standardizasyon ve Kalite Yönetimi |
| Dönem | 2021-2022 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 4. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Ön Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. SEDEFGÜL YÜZBAŞIOĞLU ARIYÜREK |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Doç. Dr. SEDEFGÜL YÜZBAŞIOĞLU ARIYÜREK
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Standardizasyon ve kalite yönetimi hakkında bilgi ve becerileri kazandırmak.
Dersin İçeriği
Standardizasyon ve kalite yönetimi hakkında bilgilerin verilmesi.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Kalite kavramını tanımlar. |
| ÖÇ02 | Kalite kontrol nediri açıklar. |
| ÖÇ03 | Standart ve standardizasyonu tanımlar. |
| ÖÇ04 | Kalite yönetim sistemlerini açıklar. |
| ÖÇ05 | Kalite yönetiminin unsurlarını açıklar. |
| ÖÇ06 | Metot validasyonunu açıklar. |
| ÖÇ07 | Kaliteyi etkileyen faktörleri açıklar. |
| ÖÇ08 | Uluslar arası kalite kontrol kuruluşlarının tanır. |
| ÖÇ09 | İç kalite kontrol analizlerini açıklar. |
| ÖÇ10 | Dış kalite kontrol analizlerini açıklar. |
| ÖÇ11 | Kalite kontrol sonuçlarını yorumlar. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | İnsan normal yapı ve fonksiyonunun temeli ile kinezyoloji ve manuel tedavi hakkında bilgi sahibi olma | 0 |
| PÖÇ02 | - | Tıbbi terminoloji ile fizyoterapi alanında kullanılan temel kavram ve ilkeleri açıklama | 0 |
| PÖÇ03 | - | Fizyoterapi uygulamaları için gerekli temel fizik ve biyofizik kavramları hakkında bilgi sahibi olma | 0 |
| PÖÇ04 | - | Fizyoterapi alanında kullanılan cihaz, araç ve gereçleri tanır, bunların temel çalışma prensiplerini açıklama | 0 |
| PÖÇ05 | - | Alanı ile ilgili tedavi yöntemlerini ve temel egzersizleri sıralama | 0 |
| PÖÇ06 | - | Fizyotarapi uygulaması öncesi hasta hazırlığı, mobilizasyonu ile ortezler ve yardımcı cihazları uygulama | 0 |
| PÖÇ07 | - | Fizyoterapide kullanılan temel ölçme değerlendirme yöntemlerini kullanma | 0 |
| PÖÇ08 | - | Eleştirel düşünme, yaratıcı düşünme ve problem çözme becerilerinin gelişimi için uygun yöntem ve teknikleri kullanma | 0 |
| PÖÇ09 | - | Hasta fizyoterapiye alınmadan önce fiziksel tıp ve rehabilitasyon uzmanı tarafından verilen tedavi planını okumayı ve değerlendirmeyi öğrenme | 0 |
| PÖÇ10 | - | Hastalara fiziksel tıp ve rehabilitasyon uzman hekimi tarafından önerilen tedavi programını fiziksel tıp ve rehabilitasyon uzman hekimi veya fizyotarpist gözetiminde uygulama | 0 |
| PÖÇ11 | - | Fizyoterapide kullanılan temel egzersizleri hastalara fiziksel tıp ve rehabilitasyon uzman hekimi veya fizyoterapist gözetiminde uygular ve hasta transfer aktivitelerine yardım etme | 0 |
| PÖÇ12 | - | Fizyoterapide kullanılan sıcak-soğuk uygulamalar ile elektroterapi modalitelerini fiziksel tıp ve rehabilitasyon hekimi veya fizyoterapist gözetiminde uygulama | 0 |
| PÖÇ13 | - | Fizyoterapi programı öncesi tedavi cihazlarını hazırlamayı öğrenme | 0 |
| PÖÇ14 | - | Kullanılan cihazların kalibrasyon ve bakımlarını düzenli yaptırır ve en verimli şekilde çalışmalarını sağlama | 0 |
| PÖÇ15 | - | Kritik durumlar ile ilgili bilgi sahibi olur ve gerektiğinde sonuçları en kısa zamanda ilgili fiziksel tıp ve rehabilitasyon hekimine bildirme | 1 |
| PÖÇ16 | - | Mezun olduktan sonra öğrendiği bilgileri kendi bilgileri ile eleştirel bir şekilde değerlendirme becerisine sahip olma | 1 |
| PÖÇ17 | - | Mesleki etik sorumluluk bilincine sahip olarak hastalar ve sağlık çalışanları ile etkin iletişim kurma | 1 |
| PÖÇ18 | - | Temel bilgisayar programı ve bilgi teknolojileri ile en az bir yabancı dili alanındaki gelişmeleri izleyebilecek yeterlilikte kullanma | 0 |
| PÖÇ19 | - | Çalışma ortamında sağlık ve iş güvenliğine ilişkin önlemleri alma, yaralanmalarda ilk müdaheleyi bilme | 0 |
| PÖÇ20 | - | Mesleki teknolojik gelişmeleri izleme | 0 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Kalite kavramı | Kaynaklardan konuya hazırlanmak | |
| 2 | Neden kalite kontrol | Kaynaklardan konuya hazırlanmak | |
| 3 | Standart ve standardizasyon | Kaynaklardan konuya hazırlanmak | |
| 4 | Yönetim kalitesi ve standartları | Kaynaklardan konuya hazırlanmak | |
| 5 | Kalite yönetim sistemi modelleri | Kaynaklardan konuya hazırlanmak | |
| 6 | Kalite yönetiminin unsurları | Kaynaklardan konuya hazırlanmak | |
| 7 | Kaliteyi etkileyen faktörler | Kaynaklardan konuya hazırlanmak | |
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Uluslar arası kalite kontrol kuruluşları | Kaynaklardan konuya hazırlanmak | |
| 10 | İç kalite kontrol | Kaynaklardan konuya hazırlanmak | |
| 11 | İç kalite kontrol sistemleri | Kaynaklardan konuya hazırlanmak | |
| 12 | İç kalite kontrol sonuçlarının yorumlanması | Kaynaklardan konuya hazırlanmak | |
| 13 | Dış kalite kontrol | Kaynaklardan konuya hazırlanmak | |
| 14 | Dış kalite kontrol sonuçlarının yorumlanması | Kaynaklardan konuya hazırlanmak | |
| 15 | Dış kalite kontrol programları | Kaynaklardan konuya hazırlanmak | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | ||
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 8 | 8 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 24 | 24 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 88 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,52 | ||
| AKTS | 4 AKTS | ||