TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | KOZAN MESLEK YÜKSEKOKULU |
| Yerel Yönetimler | |
| Kod | YLY132 |
| Ad | Ofis Yazılımları II |
| Dönem | 2021-2022 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 2. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 1-2 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Ön Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. Dr. ADNAN GÖKTEN |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Öğr. Gör. Dr. ADNAN GÖKTEN
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Ofis uygulama programlarının (MS Excel, Access) temel seviyede kullanımı ve bölümün ihtiyaçlarını karşılayacak temel unsurları kavrayabilme becerilerini vermektir.
Dersin İçeriği
MS Excel - Access - HTML
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | MS Excel programını kullanarak formül oluşturabilir. |
| ÖÇ02 | Grafikleri listeler ve çizebilir. |
| ÖÇ03 | Elektronik tablo çözümleri üretebilir. |
| ÖÇ04 | Access de veri tabanı kavramını bilir, tasarlar ve oluşturur. |
| ÖÇ05 | Form oluşturur ve sorgulama yapar. |
| ÖÇ06 | Bölüme ait paket programları temel düzeyde kullanabilir. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Yerel yönetimler alanıyla ilgili kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olur. | 0 |
| PÖÇ02 | - | Alanı ile ilgili stratejileri, yöntem ve teknikleri ölçme ve değerlendirme bilgisine sahip olur. | 0 |
| PÖÇ03 | - | Alanı ile ilgili bilgilerin doğruluğu ve güncelliğini değerlendirebilir. | 0 |
| PÖÇ04 | - | Alanı ile ilgili bilgileri saptama, tanımlama ve çözme becerisine sahiptir ve bu amaçla uygun yöntem ve teknikleri uygulayabilir | 1 |
| PÖÇ05 | - | Edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanarak alanıyla ilgili olay ve olguları bilimsel yöntem ve tekniklerle inceleyebilir. | 0 |
| PÖÇ06 | - | Elde ettiği verileri yorumlayabilir değerlendirebilir. | 1 |
| PÖÇ07 | - | Sorunları tanıyabilir, analiz edebilir.Kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilir. | 0 |
| PÖÇ08 | - | Alanı ile ilgili çalışmaları bağımsız olarak yürütebilir. Karşılaşılan sorunları çözmek için gerek bireysel gerekse ekip üyesi gibi sorumluluk alabilir. | 0 |
| PÖÇ09 | - | Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri değerlendirir. | 0 |
| PÖÇ10 | - | Sorgulayıcı ve araştırıcı olur. | 0 |
| PÖÇ11 | - | Yaşam boyu öğrenme bilincini kazanmış olur | 0 |
| PÖÇ12 | - | İyi derecede Türkçe kullanım becerisine sahip | 0 |
| PÖÇ13 | - | Yerel yönetimlerle ilgili konularda sahip olduğu temel bilgiler doğrultusunda düşüncelerini yazılı ve sözlü ifade edebilir. | 0 |
| PÖÇ14 | - | Alanında yeterli olacak düzeyde yabancı dil bilgisine sahip olmak. | 0 |
| PÖÇ15 | - | Atatürk İlkeleri konusunda bilinçli ve İnkılâp Tarihi konusunda bilgi sahibi olmak | 0 |
| PÖÇ16 | - | Alanının gerektirdiği yazılım ve donanımları kullanabilmek. | 5 |
| PÖÇ17 | - | Yönetim kavram ve fonksiyonları ve yöneticinin işi, özellikleri gibi konuları bilir. | 0 |
| PÖÇ18 | - | Seçilmiş siyasal temsilcilerin otoritesi altında, toplumun genel yararını korur. | 0 |
| PÖÇ19 | - | Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma ve etik konularında yeterli bilince sahiptir. | 0 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | MS Excel - Excele Giriş, Sayfa ve Hücre Kavramı, İmleç Çeşitleri | Ders kitabından çalışma | |
| 2 | Sayfa Sekmeleri, Kes-Kopyala-Yapıştır, Satır ve Sütun İşlemleri | Ders kitabından çalışma | |
| 3 | MS Excel - Araç Çubuklarıyla Tanışmak, Dosyalarla Çalışmak, Çalışma Sayfası | Ders kitabından çalışma | |
| 4 | MS Excel - Formül Oluşturma | Ders kitabından çalışma | |
| 5 | Excel uygulaması-1 | Ders kitabından çalışma | |
| 6 | MS Excel - Menülerle Çalışmak | Ders kitabından çalışma | |
| 7 | Excel uygulaması-2 | Ders kitabından çalışma | |
| 8 | Ara Sınav | Ders kitabından çalışma | |
| 9 | Access veritabanı tasarlamak ve oluşturmak | Ders kitabından çalışma | |
| 10 | Access formlarla çalışmak | Ders kitabından çalışma | |
| 11 | Access sorgularla çalışmak | Ders kitabından çalışma | |
| 12 | Access Uygulaması | Ders kitabından çalışma | |
| 13 | HTML temel komutları | Ders kitabından çalışma | |
| 14 | HTML tablo oluşturma | Ders kitabından çalışma | |
| 15 | HTML form oluşturma | Ders kitabından çalışma | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ders kitabından çalışma | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ders kitabından çalışma |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 6 | 6 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 86 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,44 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||