Genel Bilgi
| Birim | KOZAN MESLEK YÜKSEKOKULU |
| Bilgisayar Programcılığı | |
| Kod | BL219 |
| Ad | Gönüllülük Çalışmaları |
| Dönem | 2021-2022 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 3. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 1-2 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Ön Lisans Dersi |
| Tür | Faaliyet Çalışması |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. Dr. ADNAN GÖKTEN |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Öğr. Gör. Dr. ADNAN GÖKTEN
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu dersin amacı, öğrencilerin içinde yaşadıkları toplum sorunlarını gözlemlemelerine, topluma karşı sorumluluklarını takım çalışması içinde ve aynı zamanda bireysel inisiyatif alarak gerçekleştirebilmelerine katkıda bulunmaktır.
Dersin İçeriği
Toplumsal duyarlılık projeleri oluşturma, proje yazma, sivil toplum örgütlerini tanıma ve birlikte çalışma, yaratıcı projeler geliştirme.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | İçinde yaşadıkları toplumu daha iyi tanıyabilme. |
| ÖÇ02 | Gönüllü çalışmayı öğrenebilme. |
| ÖÇ03 | Proje oluşturmayı ve uygulamayı öğrenebilme, Yaptığı projeyi toplum önünde sunabilme. |
| ÖÇ04 | Takım çalışması yapabilme. |
| ÖÇ05 | Toplumsal duyarlılık geliştirebilme. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Bilgisayar Teknolojileri İle ilişkili temel bilimsel kavramları açıklar | 0 |
| PÖÇ02 | - | Bilgisayar alt donanımlarını oluşturan elektronik devre elemanlarının görev ve işlevlerini açıklar | 0 |
| PÖÇ03 | - | Bilgisayar teknolojileri alanındaki temel kavramları açıklar, kelime işlemci, elektronik hesaplama tablosu, sunum programlarını kurar, kullanır. | 0 |
| PÖÇ04 | - | Bilgisayar programcılığı alanındaki problemleri çözme becerisine sahiptir. | 0 |
| PÖÇ05 | - | Bilgisayar donanımı konusunda temel kavramları açıklar, basit kurulum yapar uzmanlık gerektirmeyen sorunları çözer. | 0 |
| PÖÇ06 | - | Temel düzeyde Veri Tabanı Sistemlerini bilir, istemci/sunucu yazılımları tasarlar ve uygular | 0 |
| PÖÇ07 | - | Bilgisayar Teknolojilerinde, internet sayfalarında arayüz tasarlama ve 3D modellemede kullanılan grafik programlarını temel düzeyde kullanır. | 0 |
| PÖÇ08 | - | Ağ sistemlerini açıklar, tasarlar ve kurulumunu yapar | 0 |
| PÖÇ09 | - | İnternet teknolojilerini bilir kullanır, sunucu taraflı çalışan internet uygulamaları geliştirir. | 0 |
| PÖÇ10 | - | Alanı ile ilgili temel bir çalışmayı bağımsız yada disiplinli takımlarda yürütüp sonuçlandırabilir ve sorumluluk alma özgüvenine sahiptir. | 4 |
| PÖÇ11 | - | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği ile alanındaki gelişmeleri izler ve bu amaçla kaynak araştırması yapabilir, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanabilir | 5 |
| PÖÇ12 | - | Alanındaki uygulamalara yeterli olacak şekilde bir yabancı dili bilir. | 0 |
| PÖÇ13 | - | Türkçe olarak etkin yazılı ve sözlü iletişim kurabilir. | 4 |
| PÖÇ14 | - | Bilgisayar teknolojileri ile ilgili tasarımları ve uygulamaları çalışma arkadaşlarına, üstlerine, servis sağladıkları alanı ile ilgili olan yada olmayan diğer kişilere açıkça anlatabilir. | 0 |
| PÖÇ15 | - | Atatürk İlkeleri konusunda bilinçli ve İnkılap Tarihi konusunda bilgi sahibidir. | 0 |
| PÖÇ16 | - | Küresel ve toplumsal değerler çerçevesinde, iş sağlığı ve güvenliği, çevre ve etik değerlerin bilincindedir. | 5 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin tanıtımı, önemi ve kurallar | ön hazırlığa gerek duyulmamaktadır. | |
| 2 | Örnek sosyal sorumluluk projelerinin Tanıtımı | ön hazırlığa gerek duyulmamaktadır. | |
| 3 | Proje yazma | ön hazırlığa gerek duyulmamaktadır. | |
| 4 | Sivil toplum kuruluşlarının tanıtımı | ön hazırlığa gerek duyulmamaktadır. | |
| 5 | Proje taslağı sunumu | ön hazırlığa gerek duyulmamaktadır. | |
| 6 | Proje uygulamaları bir | ön hazırlığa gerek duyulmamaktadır. | |
| 7 | Proje uygulamaları iki | ön hazırlığa gerek duyulmamaktadır. | |
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Proje uygulamaları üç | ön hazırlığa gerek duyulmamaktadır. | |
| 10 | Proje uygulamaları dört | ön hazırlığa gerek duyulmamaktadır. | |
| 11 | Proje uygulamaları beş | ön hazırlığa gerek duyulmamaktadır. | |
| 12 | Proje uygulamaları 6 | ön hazırlığa gerek duyulmamaktadır. | |
| 13 | Proje uygulamaları 7 | ön hazırlığa gerek duyulmamaktadır. | |
| 14 | Proje sunumları ve değerlendirme bir | ön hazırlığa gerek duyulmamaktadır. | |
| 15 | Proje sunumları ve değerlendirme iki | ön hazırlığa gerek duyulmamaktadır. | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | ||
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 7 | 7 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 18 | 18 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 109 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 4,36 | ||
| AKTS | 4 AKTS | ||