Genel Bilgi
| Birim | FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ |
| KİMYA PR. | |
| Kod | KMS321 |
| Ad | Kolloid Kimyası |
| Dönem | 2021-2022 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 5. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. GÜLFEZA KARDAŞ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. GÜLFEZA KARDAŞ
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Teknikte kuıllanılan birçok malzemelerin elde edilmesindeki bilimsel yaklaşımları kavratmak amaçlanmaktadır.
Dersin İçeriği
Kolloit çözeltilerinin eldesi, ultrafiltrasyon ve diyaliz, kolloitlerin optik özellikleri, sollerin kinetik hareketleri, yüzey gerilimi, adsorpsiyon, sollerin elektriksel özellikleri, kolloitsel, elektrolitler, jeller, emülsiyonlar, polimerler bu dersin içeriğini oluşturmaktadır.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Kolloit çözeltileri tanır. |
| ÖÇ02 | Kolloit çözeltilerin özelliklerini kavrar. |
| ÖÇ03 | Kolloitlerin elde edilmesini kavrar. |
| ÖÇ04 | Jelleri tanır. |
| ÖÇ05 | Emülsiyonları tanır. |
| ÖÇ06 | Pıhtılaşmayı tanır. |
| ÖÇ07 | Kolloitlerin endüstriyel uygulamalarını kavrar. |
| ÖÇ08 | Kolloitlerin önemini kavrar. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Kimya alanında bilgisine güvenerek bildiklerini yaşam ve sanayi ile ilişkilendirir. | 4 |
| PÖÇ02 | - | Dünyadaki gelişmeleri, sanayideki yönlenmeleri izleyip algılayarak değerlendirir. | 3 |
| PÖÇ03 | - | Yaşam boyu öğrenme bilincini kazanıp bilgisini yeniler. | 4 |
| PÖÇ04 | - | Bilgiye ulaşma ve bilgilerini diğer bilim alanları ile ilişkilendirir. | 3 |
| PÖÇ05 | - | Bilgileri uygulamada, bilgilerin birleştirilmesi gereğini kavrayıp toplam kalite bilincini algılar. | 4 |
| PÖÇ06 | - | Kaynak kullanımında, ülke kaynaklarına bağlı teknoloji oluşturulmasında bilgi sahibidir. | 4 |
| PÖÇ07 | - | Bildiklerini, konuya yakın ya da uzak kişilere somutlaştırarak aktarır. | 3 |
| PÖÇ08 | - | Yeni bilgi ve teknolojiye ulaşma yetisi kazanır. | 4 |
| PÖÇ09 | - | Yaratıcı düşünmeyi öğrenip alanında sorunlara çözüm üretir. | 4 |
| PÖÇ10 | - | Muhakeme yeteneğine sahip olarak bilgileri ilişkilendirip bildiklerini uygulamaya aktarır. | 3 |
| PÖÇ11 | - | Laboratuar düzeneklerini kurup tek başına karar verir. | 1 |
| PÖÇ12 | - | Kimya alanında mevcut teknolojiyi izleyip katma değer kazandırır. | 3 |
| PÖÇ13 | - | Kimya alanında ufku açıktır, gelişmeleri izler, alanındaki yönlenmeleri izleme yetisi kazanır. | 3 |
| PÖÇ14 | - | Bilgi paylaşımını bilip takım çalışmasına katılarak takımı yönlendirir. | 5 |
| PÖÇ15 | - | Evrensel düşünme ve eleştirel bakış özelliği kazanır. | 4 |
| PÖÇ16 | - | Alanında söz sahibi olmaya başlar. | 4 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Kolloit kimyaya giriş | Kitapta ilgili bölüm ve internet | |
| 2 | Kolloit çözeltilerin elde edillmesi | Kitapta ilgili bölüm ve internet | |
| 3 | Ultrafiltrasyon ve diyaliz | Kitapta ilgili bölüm ve internet | |
| 4 | Optical properties of colloids | Kitapta ilgili bölüm ve internet | |
| 5 | Kinetik özellikler | Kitapta ilgili bölüm ve internet | |
| 6 | Kolloitlerin viskoziteleri | Kitapta ilgili bölüm ve internet | |
| 7 | Yüzey gerilimi | Kitapta ilgili bölüm ve internet | |
| 8 | Ara Sınav | İlgili kitap ve ders notları | |
| 9 | Adsorpsiyon | Kitapta ilgili bölüm ve internet | |
| 10 | Kolloitlerin elektriksel özellikleri | Kitapta ilgili bölüm ve internet | |
| 11 | Çift tabaka teorileri | Kitapta ilgili bölüm ve internet | |
| 12 | Sıfır yük potansiyeli ve pıhtılaştırma, | Kitapta ilgili bölüm ve internet | |
| 13 | Jeller, köpükler, aerosoller | Kitapta ilgili bölüm ve internet | |
| 14 | Literatür çalışması ve ödev | Internet | |
| 15 | Literatür çalışması ve ödev | Internet | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | İlgili kitap ve ders notları | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | İlgili kitap ve ders notları |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
Güncel dönem payları henüz belirlenmemiştir. Bir önceki dönem payları gösterilmektedir.
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 6 | 6 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 16 | 16 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 78 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,12 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||