TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | CSS120 |
| Ad | Yönetim ve Organizasyon |
| Dönem | 2022-2023 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 2. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-1 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2.5 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Ön Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. MAHMUT DİNGİL |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Dr. Öğr. Üyesi DENİZ MUTLU ALA
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Öğrencileri yönetim konusunda bilgilendirmek
Dersin İçeriği
1. Yönetimle İlgili temel kavramlar. 2.Yönetimle ilgili geliştirilen ilk temel teoriler 3. Sistem teorisi. 4. Durumsallık teorisi. 5. Çağdaş yönetim teorileri. 6. Motivasyon. 7. Liderlik ve iletişim. 8. Güç. 9. Politika
Dersin Ön Koşulu
Herhangi bir ön koşul bulunmamaktadır
Kaynaklar
Ders slaytları, konuyla ilgili makale ve dokümanlar
Notlar
Yönetim ve Organizasyon konulu süreli ve basılı kitaplar. Şirketlere ait vizyon ve misyon kavramlarını gösteren yönetim şemaları.
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Yönetimin temel kavramlarını tanımlar. |
| ÖÇ02 | Karar verme ve planlama sürecini açıklar. |
| ÖÇ03 | Motivasyon kavramını tanımlama ve motivasyon teorilerini açıklar. |
| ÖÇ04 | Liderlik kavramını tanımlama ve liderlik teorilerini açıklar. |
| ÖÇ05 | Örgütsel iletişim sürecini açıklar. |
| ÖÇ06 | İşletmelerde grup oluşumunu açıklar. |
| ÖÇ07 | Günümüz çağdaş yaklaşımları tanır. |
| ÖÇ08 | Farklı yönetim şeklinin sonuçlarını değerlendirir. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Matematik, fen bilimleri ve kendi alanları ile ilgili konularda yeterli alt yapıya sahip olmak. | |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, çözüm önerileri geliştirebilme becerisine sahip olmak. | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Coğrafi Bilgi Sistemleri ile ilgili kavramları bilir, Coğrafi Bilgi Sistemlerinin kullanıldığı programları bilir. | |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincini, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisini kazandırmak. | 1 |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanıyla ilgili mesleki plan ve projelerin çizimlerini gerçekleştirme becerisi kazanır. | |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Coğrafi Bigi Sistemleri alanında bağımsız olarak öğrenmeyi ve öğrendiklerini uygulayabildiğini gösterme ve bağımsız davranma risk alma becerisine sahip olma. | |
| PÖÇ07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Alanı ile ilgili gerekli olan modern teknikleri, araçları ve bilişim teknolojilerini belirleme ve etkin kullanabilmek. | |
| PÖÇ08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Coğrafi Bilgi Sistemleri kullanımı ve proje üretimi hakkında bilgi sahibidir ve bu bilgileri uygulayabilir. | |
| PÖÇ09 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Bilgisayar destekli çizim ve alanı ile ilgili simülasyon programları kullanarak tasarım yapma ve mesleki plan ve projelerin çizimlerini gerçekleştirme becerisi kazanır. | |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Etkili iletişim kurma tekniklerine hâkim ve alanındaki yenilikleri takip edebilecek düzeyde bir yabancı dil bilgisine sahip olmak. | |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Coğrafi Bilgi Sistemleri ile ilgili sorunlarda çözüm üretebilme, takımlarda sorumluluk alabilme veya bireysel çalışma yapabilme becerisi ile donatılmış olur. | |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | İş güvenliği, işçi sağlığı ve çevre koruma bilgisi ve bilincine sahip olmak. | |
| PÖÇ13 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Alanının gerektirdiği temel düzeyde bilgisayar yazılım ve donanımlarını kullanabilme becerisine sahip olmak. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Yönetime İlişkin Temel Kavramlar | Herhangi bir ön hazırlık gerekmemektedir | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 2 | Yönetim | İlk haftanın tekrar edilmesi. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 3 | Yönetim Teorileri | Önceki haftaların tekrar edilmesi. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 4 | Karar verme | Önceki haftaların tekrar edilmesi. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 5 | İşletme amaçları ve planlama | Önceki haftaların tekrar edilmesi. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 6 | Amaçlara Göre Yönetim | Önceki haftaların tekrar edilmesi. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 7 | Modern sonrası çağdaş yaklaşımlar | Önceki haftaların tekrar edilmesi. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 8 | Ara Sınav | İlk yedi haftanın konularına çalışmak | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | Örgütsel değişim | Önceki haftaların tekrar edilmesi. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 10 | Motivasyon | Önceki haftaların tekrar edilmesi. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 11 | Liderlik | Önceki haftaların tekrar edilmesi. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 12 | Gruplar | Önceki haftaların tekrar edilmesi. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 13 | İletişim | Önceki haftaların tekrar edilmesi. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 14 | Çatışma yönetimi | Önceki haftaların tekrar edilmesi. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 15 | Konular hakkında genel tartışma | Önceki haftaların tekrar edilmesi. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 16 | Sınav hazırlık çalışması | On beş haftanın konularına çalışmak | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | On beş haftanın konularına çalışmak | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 2 | 2 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 5 | 5 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 87 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,48 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||