TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | MKN221 |
| Ad | Sistem Analizi Tasarım |
| Dönem | 2022-2023 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 3. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 0-2 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 1 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Ön Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. Mert KARALAR |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Öğr. Gör.Dr. GÜLŞEN GÜZEL
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Ders, öğrencinin araştırma, sorumluluk alma, problem çözme becerilerini geliştirmesini; ve bunun sonucunda üretime adapte olmasını amaçlamaktadır.
Dersin İçeriği
Sistem yaklaşımları. Sistem analiz aşamaları ve tasarım süreci. Problemin tanımlanması. Çözüm önerilerinin hazırlanması. Çözüm için modern araçların seçilmesi ve kullanılması. Ortaya çıkacak bir ürünün üretim prosesi analizi. Ürün tasarlama konularında yapılacak ön çalışmaların, araştırmaların ve tasarımlar. Ürünü ortaya çıkarma.
Dersin Ön Koşulu
Yok.
Kaynaklar
Kendall, Kenneth E. and Julie E. Kendall, Systems Analysis and Design, 8th(7th) edition (international edition), Prentice Hall International, 2011(2007).
Notlar
Jeffrey Whitten, Lonnie Bentley, 2005; Systems Analysis and Design Methods, McGraw-Hill/Irwin; 7th edition.
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Sistem analiz ve tasarım becerileri gelişir. |
| ÖÇ02 | Karmaşık problemlere bütüncül bakabilir. |
| ÖÇ03 | Günümüzün disiplinlerarası iş ortamında çalışabilir ve projeler yönetebilir. |
| ÖÇ04 | Öğrendiği araçlarla işletme sorunlarını çözebilir. |
| ÖÇ05 | Karmaşık sistemleri modelleyebilir. |
| ÖÇ06 | Sistemik problemlerin davranışlarını analiz edebilir. |
| ÖÇ07 | Sistemsel problemlerin çıktığı durumlarda müdahalede bulunur. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Matematik, fen bilimleri ve makine alanıyla ilgili temel kuramsal bilgilere sahip olur. | |
| PÖÇ02 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Makine resim çizim ve tasarım kurallarını öğrenir. | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Paket programlar kullanarak makine parçası tasarımlarını gerçekleştirebilir. | 2 |
| PÖÇ04 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Bilgisayar destekli tezgâhlar (CNC ) için gerekli programları yazar. | 2 |
| PÖÇ05 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Makine teknikeri olarak kendi alanında(CAD-CAM-CNC), çağın getirdiği yenilikleri takip eder. | |
| PÖÇ06 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Talaşlı ve talaşsız üretim yöntemlerini bilir. | |
| PÖÇ07 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | İmalat için uygun malzemeyi seçer. | 1 |
| PÖÇ08 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | İş parçaları için uygun kesici takım parametrelerini seçer. | |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Makine alanında temel ölçüm tekniklerini bilimsel yöntemlere bağlı kalarak kullanır | |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Makine alanında bilim ve teknolojideki yenilikleri öğrenmiş olduğu yabancı dil ile takip ederek kendini sürekli geliştirir. | |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Makine Programı ile ilgili çalışmalarda edindiği bilgi ve becerileri meslek eteği konusundaki farkındalıkla uygular. | 3 |
| PÖÇ12 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Sektörün beklentilerini karşılayacak şekilde alanı ile ilgili süreci/ süreçleri planlama becerisine sahip olur. | 4 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Sistem analizi ve tasarımına giriş ve temel kavramlar. | Ders bilgi paketinin incelenmesi | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Soru-Cevap |
| 2 | Temel sistem yaklaşımları, sistem ve özellikleri, sistemlerin sınıflandırılması. | Önceki hafta konularının tekrarı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 3 | Karar verme süreci ve sistem analizi. | Önceki hafta konularının tekrarı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Tartışma |
| 4 | istem modelleme ve simülasyon. | Önceki hafta konularının tekrarı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 5 | Sistem analiz ve tasarımında kullanılan araçlar ve yöntemler. | Önceki hafta konularının tekrarı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Soru-Cevap, Tartışma |
| 6 | Sistem analizi aşamaları. | Önceki hafta konularının tekrarı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Tartışma |
| 7 | Sistem gereksinim analizi. | Önceki hafta konularının tekrarı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 8 | Ara Sınav | Sınava hazırlık | Ölçme Yöntemleri: Ödev |
| 9 | Sistem tasarımı: yeni sistem tasarımı, tasarım çeşitleri, tasarım aşamaları. | Önceki hafta konularının tekrarı | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama, Anlatım, Soru-Cevap |
| 10 | Sistem tasarımı uygulamaları. | Önceki hafta konularının tekrarı | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama, Anlatım, Tartışma |
| 11 | Sistemi uygulamaya koyma ve kullanım. | Önceki hafta konularının tekrarı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Soru-Cevap |
| 12 | Sistem analizi örnek olayları. | Önceki hafta konularının tekrarı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap |
| 13 | Analiz edilen sistem için alternatif tasarım uygulamaları ve en iyi/ iyi tasarımın seçimi. | Önceki hafta konularının tekrarı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama |
| 14 | Seçilmiş konular ve uygulamalar üzerine öğrenci sunumları. | Önceki hafta konularının tekrarı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 15 | Seçilmiş konular ve uygulamalar üzerine öğrenci sunumları. | Önceki hafta konularının tekrarı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınava hazırlık | Ölçme Yöntemleri: Proje / Tasarım, Ödev |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınava hazırlık | Ölçme Yöntemleri: Proje / Tasarım, Ödev |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 8 | 8 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 8 | 8 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 24 | 24 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 96 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,84 | ||
| AKTS | 4 AKTS | ||