TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | SD0400 |
| Ad | Temel Yamaç Paraşütü Eğitimi |
| Dönem | 2022-2023 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Güz ve Bahar |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Öğretim Şekli | Uzaktan Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. SIRRI KÜÇÜKARSLAN |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Öğr. Gör. SIRRI KÜÇÜKARSLAN
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
Öğr. Gör. SIRRI KÜÇÜKARSLAN (A Grubu) (Sor. Öğr. Ele.) |
Dersin Amacı / Hedefi
Öğrencilerin yamaç paraşütü ile uçabilecek kadar yer çalışmasını sağlamak ve teorik bilgisini öğretmek
Dersin İçeriği
Temel olarak yamaç paraşütünün teorik uçuş bilgilerini ve uygulamalı olarak yer çalışmalarını sağlamak
Dersin Ön Koşulu
Spor yapmaya elverişli olmak
Kaynaklar
THK eğitim notları
Notlar
İnternet videoları
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Hafif hava araçları ve yamaç paraşütü ile ilgili temel bilgi sahibi olunacaktır |
| ÖÇ02 | Uçuş öncesi temel bilgiler ve yerde yapılacak çalışmalar ile öğrenci tarafından simüle edilir |
| ÖÇ03 | Hava durumu ve hareketlerinin yamaç paraşütü üstündeki etkileri konusunda bilgi sahibi olunacaktır |
| ÖÇ04 | Aerodinamik temel bilgilere vakıf olur |
| ÖÇ05 | Uçuş esnasında karşılaşılabilecek acil durumlar ile ilgili temel bilgi sahibidir |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Hafif Hava Araçları ve Yamaç Paraşütü | Hava araçları deyince ne anlıyorsunuz. Hava araçlarını araştırınız | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Anlatım, Tartışma, Gösteri |
| 2 | Yamaç paraşütünün eğitimim önemi ve Yamaç Paraşütü Kazaları. Yamaç Paraşütünün Bölümlerii Yamaç Paaraşütü Ekipmanları | Yamaç Paraşütü kazalarının araştırılması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Gösteri |
| 3 | Yer Çalışması -Yamaç Paraşütünün Katlanması -Düz Kalkış | Yamaç paraşütü kalkış tekniklerini araştırınız. | Öğretim Yöntemleri: Gösterip Yaptırma, Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 4 | Aerodinamik -Benolli Prensibi- Yamaç Paraşütü Nasıl Uçar - Hücum Açısı - | Benolli prensibinin kullanıldığı alanları araştırınız. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Gösterip Yaptırma |
| 5 | Aerodinamik -Yamaç Paraşütü Nasıl Uçar - Hücum Açısı-Sürükleme -Yer Çalışması Düz Kalkış | Yer çalışasında yapılacak hareketleri tekrar edip geliniz | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Gösterip Yaptırma |
| 6 | Süzülme Açısı - Sevk ve İdare - Rüzgar Şiddeti ve Yön Tayini -Yer Çalışması Düz Kalkış | Rüzgar nasıl oluşur araştırınız | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma |
| 7 | Rüzgar Hızı - Hava Hızı -İnişte Dikkat edilecek Hususlar -Yer Çalışması Düz Kalkış | Yamaç paraşütünün hızı ile ilgili bilgi edininiz | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Gösterip Yaptırma |
| 8 | Ara Sınav | Dönem içinde anlatılan konulara çalışınız | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav, Performans Değerlendirmesi |
| 9 | Meteroloji -Rüzgar yönü -Türbülans -Termik -Bulutlar - | Yamaç paraşütünde meteroloji neden önemlidir ? Araştırınız. | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Anlatım, Gösterip Yaptırma, Tartışma |
| 10 | Meteroloji -Rüzgar yönü -Türbülans -Termik -Bulutlar - Yer Çalışması Düz Kalkış | Türbülansı oluşturan sebepleri araştırınız... | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma |
| 11 | Hava Trafik Kuralları - Yer Çalışması- Ters Kalkış | Hava trafik kurlaları yamaç paraşütü için gereklimidir?Araştırınız. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Gösteri |
| 12 | Yer Çalışması- Sert Rüzgarlarda Ters Kalkış - Sürüklenmeden kurtulmanın yolları | Ters kalkış hangi şartlarda gereklidir?Araştırınız. | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Anlatım, Gösterip Yaptırma, Tartışma |
| 13 | Karşılaşılabilecek Acil Durumlar -Ters Kalkış | YAmaç paraşütü ile ne gibi acil durumlar oluşabilir?Araştırınız. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Gösteri |
| 14 | Yer Çalışması Düz ve Ters Kalkış tekniklerinide güvenlik | Kalkış esnasında alınması gereken güvenlik tedbirleri nelerdir araştırınız.... | Öğretim Yöntemleri: Gösterip Yaptırma |
| 15 | Yer Çalışması Düz ve Ters Kalkış | Ters kalkışta dikkat edilmesi gereken hususları gözden geçiriniz | Öğretim Yöntemleri: Gösterip Yaptırma |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Dönem içi teorik konuların tekrarı ve uygulamar ile ilgili videoların izlenmesi... | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav, Performans Değerlendirmesi |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Dönem içi teorik konuların tekrarı ve uygulamarı ile ilgili videoların izlenmesi... | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav, Performans Değerlendirmesi |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 8 | 8 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 16 | 16 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 80 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,20 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||