TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | TM596 |
| Ad | Tarımda Güneş Enerjisi Uygulamaları |
| Dönem | 2022-2023 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | . Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Yüksek Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. HASAN HÜSEYİN ÖZTÜRK |
Dersin Amacı / Hedefi
Güneş enerjisi ve özellikleri, güneş enerjisinden ısı ve elektrik üretimi ve tarımsal üretimde güneş enerjisi uygulamaları hakkında bilgiler edinmektir.
Dersin İçeriği
Güneş enerjisi ve özellikleri, güneş enerjisi dönüşümleri, güneş enerjisiyle ısıtma uygulamaları, güneş toplaçlarının tasarım ve boyutlandırılması, güneş enerjisinden elektrik üretimi, ısıtma ve soğutma ve aydınlatma uygulamaları, uygulama örnekleri, güneş enerjisi sistemlerinin maliyet ve verimlilikleri
Dersin Ön Koşulu
yok
Kaynaklar
Güneş enerjisi ve uygulamaları
Notlar
ders sunuları
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Güneş enerjisi ilkelerini öğrenir. |
| ÖÇ02 | Güneşten ısı ve elektrik üretimini öğrenir. |
| ÖÇ03 | Tarımda güneş enerjisini uygular. |
| ÖÇ04 | Güneş toplaçlarını öğrenir. |
| ÖÇ05 | Güneş hücrelerini öğrenir. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Mühendislik çözümlerinin evrensel ve toplumsal bağlamda etkilerini anlama ve doğru bir biçimde yorumlama bilgisi kazanır. | 2 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Lisans derecesi yeterliliklerine dayalı bir alanda, bilgilerin genişletilmesi ve derinleştirilmesi ile birlikte bilimsel araştırma yaparak bilgiye ulaşabilme, bilgiyi değerlendirme, yorumlama ve uygulama yeterliliklerine sahip olur. | 2 |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlayabilmek ve bu bilgileri bilimsel ve toplumsal sorumluluk ile uygulayabilir. | 2 |
| PÖÇ04 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Kendi alanı ile ilgili sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak ve neden-sonuç ilişkisi kurarak çözümler. | |
| PÖÇ05 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Uzmanlık alanı ile ilgili bir problemin kurgulanmasından başlayarak, yeni çözüm teorileri geliştirir | |
| PÖÇ06 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Özgün ve disiplinlerarası sorunların çözümlenmesinde stratejik karar verme süreçleri ile işlevsel etkileşim kurarak liderlik yapabilir. | |
| PÖÇ07 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Çalışma gruplarının stratejik performanslarını değerlendirir ve gelişmesine katkıda bulunabilir. | |
| PÖÇ08 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Akademik ve profesyonel bağlamda teknolojik, sosyal veya kültürel ilerlemeleri tanıtarak, bilgi toplumu olma sürecine katkıda bulunur. | |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Mesleki faaliyet ve projelerdeki öngörülmeyen karmaşık durumlarda, yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilir, sorumluluk alır ve çözüm üretebilir. | |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Tarım makinaları ve teknolojileri ile ilgili ulusal ve uluslararası yasa ve yönetmelikleri tanır ve Alanında edindiği bilgi ve beceriler ile yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirir. | |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Çalışmaların sonuçları, o alandaki veya dışındaki gruplara sistematik ve açık bir şekilde yazılı ya da sözlü olarak en az bir yabancı dil kullanarak gerek yurt içi gerekse yurt dışında aktarabilir. | |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır. | |
| PÖÇ13 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk ve mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlara yönelik hareket eder |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Güneş enerjisi ve özellikleri | Ders kitabını okuyarak ön bilgi edinme | Öğretim Yöntemleri: Bireysel Çalışma |
| 2 | Güneş enerjisi dönüşümleri | Ders kitabını okuyarak ön bilgi edinme | Öğretim Yöntemleri: Bireysel Çalışma |
| 3 | Güneş enerjisiyle ısıtma uygulamaları | Ders kitabını okuyarak ön bilgi edinme | Öğretim Yöntemleri: Bireysel Çalışma |
| 4 | Güneş toplaçlarının tasarım ve boyutlandırılması | Ders kitabını okuyarak ön bilgi edinme | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama |
| 5 | Güneş enerjisinden elektrik üretimi | Ders kitabını okuyarak ön bilgi edinme | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama |
| 6 | Güneş enerjisiyle soğutma uygulamaları | Ders kitabını okuyarak ön bilgi edinme | Öğretim Yöntemleri: Bireysel Çalışma |
| 7 | Güneş enerjisiyle kurutma uygulamaları | Ders kitabını okuyarak ön bilgi edinme | Öğretim Yöntemleri: Bireysel Çalışma |
| 8 | Ara Sınav | Ders kitabını okuyarak sınava hazırlanma | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | Uygulama örnekleri | Ders kitabını okuyarak ön bilgi edinme | Öğretim Yöntemleri: Bireysel Çalışma |
| 10 | Güneş enerjisi sistemlerinin verimliliği | Ders kitabını okuyarak ön bilgi edinme | Öğretim Yöntemleri: Bireysel Çalışma |
| 11 | Güneş enerjisi sistemlerinin ekonomik analizi | Ders kitabını okuyarak ön bilgi edinme | Öğretim Yöntemleri: Bireysel Çalışma |
| 12 | Güneş enerjisinin tarımsal üretimde kullanılması | Ders kitabını okuyarak ön bilgi edinme | Öğretim Yöntemleri: Bireysel Çalışma |
| 13 | Güneş enerjisinin sulamada kullanılması | Ders kitabını okuyarak ön bilgi edinme | Öğretim Yöntemleri: Bireysel Çalışma |
| 14 | Örnek hesaplamalar | Ders kitabını okuyarak ön bilgi edinme | Öğretim Yöntemleri: Bireysel Çalışma, Problem Çözme |
| 15 | Genel değerlendirme | Ders kitabını okuyarak ön bilgi edinme | Öğretim Yöntemleri: Bireysel Çalışma |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ders kitabını okuyarak sınava hazırlanma | Öğretim Yöntemleri: Bireysel Çalışma |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ders kitabını okuyarak sınava hazırlanma | Öğretim Yöntemleri: Bireysel Çalışma |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 5 | 70 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 15 | 15 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 30 | 30 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 157 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 6,28 | ||
| AKTS | 6 AKTS | ||