TB047 Ekim Öncesi Tohum Uygulamaları

6 AKTS - 3-0 Süre (T+U)- . Yarıyıl- 3 Yerel Kredi

Genel Bilgi

Kod TB047
Ad Ekim Öncesi Tohum Uygulamaları
Dönem 2022-2023 Eğitim-Öğretim Yılı
Yarıyıl . Yarıyıl
Süre (T+U) 3-0 (T-U) (17 Hafta)
AKTS 6 AKTS
Yerel Kredi 3 Yerel Kredi
Eğitim Dil Türkçe
Seviye Yüksek Lisans Dersi
Tür Normal
Öğretim Şekli Yüz Yüze Öğretim
Bilgi Paketi Koordinatörü Prof. Dr. FARUK TOKLU


Dersin Amacı / Hedefi

Bitkilerde ekim öncesi bazı tohum uygulamalarının bitkilerin gelişimi, dane verimi ve diğer bitkisel özelliklere etkisini kavrar

Dersin İçeriği

Bitkilerde ekim öncesi tohum uygulamalarının (priming) tanımı, genel olarak bitkilerde özel olarak Tarla Bitkilerinde ekim öncesi tohum uygulamaları teknikleri ve yöntemleri, farklı tohumlarda ekim öncesi uygulama örnekleri, ekim öncesi tohum uygulamalarının avantajları, ekim öncesi tohum uygulamalarının bitkisel özellikler ve dane verimi üzerindeki etkileri gibi konular incelenmektedir.

Dersin Ön Koşulu

Ön koşul yok

Kaynaklar

Ekim Öncesi Tohum Uygulamaları ders Notu, Bilimsel Makaleler

Notlar

Güncel Bilimsel Makaleler


Dersin Öğrenme Çıktıları

Sıra Dersin Öğrenme Çıktıları
ÖÇ01 Tarla Bitkileri alanında bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirerek derinleştirme.
ÖÇ02 Tarla Bitkilerinin ilişkili olduğu uzmanlaştığı alanlarda disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme.
ÖÇ03 Tarla Bitkileri alanında son gelişmeler ve temel bilgi kaynaklarına ulaşılabilir ve bunlardan konusu ile ilgili bilgileri alarak derleme mevcut çalışmaları değerlendirerek yeni bir bilgi ve senteze ulaşma bu bilgileri yönlendirilebilir, edindiği bilgileri sürekli kullanma ve mesleğinde sağlayacak uygulamaları takip etme.
ÖÇ04 Tarla Bitkileri alanında uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgiyi kullanarak disiplinler arası bilgileri sentezleyerek yorumlayabilme ve yeni bilgi üretebilme.
ÖÇ05 Tarla Bitkileri alanında uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgiyi kullanarak disiplinler arası bilgileri sentezleyerek yorumlayabilme ve yeni bilgi üretebilme.
ÖÇ06 Kendi alanında edindiği bilgileri farklı bilim dallarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlayabilme ve yeni bilgiler oluşturabilme, uzmanlık gerektiren sorunları bilimsel araştırma yöntemlerini kullanarak çözümleyebilmek.
ÖÇ07 Tarla Bitkileri ile ilgili sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak ve neden-sonuç ilişkisi kurarak çözümleyebilme.
ÖÇ08 Tarla Bitkileri alanındaki sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda önderlik yapabilme.
ÖÇ09 Kendi alanında edindiği bilgileri farklı bilim dallarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlayabilme ve yeni bilgiler oluşturabilme, uzmanlık gerektiren sorunları bilimsel araştırma yöntemlerini kullanarak çözümleyebilmek.
ÖÇ10 Tarla Bitkileri alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarabilme.
ÖÇ11 Kendi alanındaki bir sorunu, bağımsız olarak ortaya koymak, çözüm yöntemi geliştirmek, çözmek, sonuçları değerlendirmek ve gerektiğinde uygulayabilmek.
ÖÇ12 Kendi alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilme ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilme.
ÖÇ13 Tarla Bitkileri alanındaki sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda önderlik yapabilme.
ÖÇ14 Bir yabancı dili, yabancı dilde yazılmış bir makaleyi anlayacak ve çevirebilecek düzeyde bilmek.


Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi

Sıra Tür Program Öğrenme Çıktıları Duzey
PÖÇ01 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Tarla Bitkileri alanında bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirerek derinleştirme. 3
PÖÇ02 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Tarla Bitkilerinin ilişkili olduğu uzmanlaştığı alanlarda disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme. 3
PÖÇ03 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Tarla Bitkileri alanında son gelişmeler ve temel bilgi kaynaklarına ulaşılabilir ve bunlardan konusu ile ilgili bilgileri alarak derleme mevcut çalışmaları değerlendirerek yeni bir bilgi ve senteze ulaşma bu bilgileri yönlendirilebilir, edindiği bilgileri sürekli kullanma ve mesleğinde sağlayacak uygulamaları takip etme. 3
PÖÇ04 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Tarla Bitkileri alanında uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgiyi kullanarak disiplinler arası bilgileri sentezleyerek yorumlayabilme ve yeni bilgi üretebilme.
PÖÇ05 Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Tarla Bitkileri ile ilgili sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak ve neden-sonuç ilişkisi kurarak çözümleyebilme, liderlik yapabilme yetisi taşır. 2
PÖÇ06 Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Kendi alanında edindiği bilgileri farklı bilim dallarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlayabilme ve yeni bilgiler oluşturabilme, uzmanlık gerektiren sorunları bilimsel araştırma yöntemlerini kullanarak çözümleyebilmek. 3
PÖÇ07 Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Kendi alanındaki bir sorunu, bağımsız olarak ortaya koymak, çözüm yöntemi geliştirmek, çözmek, sonuçları değerlendirmek ve gerektiğinde uygulayabilmek.
PÖÇ08 Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Tarla Bitkileri alanındaki sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda önderlik yapabilme.
PÖÇ09 Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Kendi alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla analiz edip öğrenmesine yön verebilme ve ileri düzey çalışmaları bağımsız olarak yürütebilmek.
PÖÇ10 Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Tarla Bitkileri alanındaki kaynaklara ulaşarak güncel gelişmeleri takip ederek, kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarabilme.
PÖÇ11 Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısı ile inceleyebilme, geliştirebilme ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçebilme.
PÖÇ12 Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Bir yabancı dili, yabancı dilde yazılmış bir makaleyi anlayacak ve çevirebilecek düzeyde bilmek.
PÖÇ13 Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Kendi alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilme ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilme.


Haftalık Akış

Hafta Konu Ön Hazırlık Yöntemler
1 Ekim öncesi tohum uygulamaları (priming) tanımı, önemi ve uygulama alanları İnternet ve yazılı kaynaklardan ön araştırma Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Tartışma
2 Ekim öncesi tohum uygulaması çeşitleri ve uygulandığı bitkiler İnternet ve yazılı kaynaklardan ön araştırma Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Tartışma
3 Konu üzerinde daha önce yapılmış olan çalışmalar hakkında tartışma İnternet ve yazılı kaynaklardan ön araştırma Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Tartışma
4 Ekim öncesi tohum uygulaması ortamlarının hazırlanması ve tohumların bu ortamlarda bekletilme koşulları İnternet ve yazılı kaynaklardan ön araştırma Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Tartışma
5 Uygulamalı priming ortamı hazırlama, ve tohumların prime edilmesi (ıslatılması) İnternet ve yazılı kaynaklardan ön araştırma Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Tartışma
6 Makale tartışması İnternet ve yazılı kaynaklardan ön araştırma Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Tartışma
7 Tahıllarda ve Baklagillerde uygulanan priming yöntemleri, uygulama yöntemleri ve bitkisel özelliklere etkileri İnternet ve yazılı kaynaklardan ön araştırma Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Tartışma
8 Ara Sınav Genel çalışma Ölçme Yöntemleri:
Yazılı Sınav
9 Diğer Bitkilerde uygulanan priming yöntemleri, uygulama yöntemleri ve bitkisel özelliklere etkileri İnternet ve yazılı kaynaklardan ön araştırma Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Tartışma
10 Priming ortamları hazırlanırken dikkat edilecek hususlar İnternet ve yazılı kaynaklardan ön araştırma Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Tartışma
11 Tohumlarda sterilizasyon ve yıkama işlemleri İnternet ve yazılı kaynaklardan ön araştırma Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Tartışma
12 Tohumlarda priming uygulaması sonrası yapılacak uygulamalar İnternet ve yazılı kaynaklardan ön araştırma Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Tartışma
13 Konu ile ilgili literatür tartışması İnternet ve yazılı kaynaklardan ön araştırma Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Tartışma
14 Tohumlarda güncel priming uygulamaları İnternet ve yazılı kaynaklardan ön araştırma Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Tartışma
15 Priming uygulamalarından elde edilen verilerin değerlendirilmesi İnternet ve yazılı kaynaklardan ön araştırma Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Tartışma
16 Yarıyıl Sonu Sınavları Genel çalışma Ölçme Yöntemleri:
Yazılı Sınav
17 Yarıyıl Sonu Sınavları Genel çalışma Ölçme Yöntemleri:
Performans Değerlendirmesi


Öğrenci İş Yükü - AKTS

Çalışmalar Sayısı Süresi (Saat) İş Yükü (Saat)
Ders ile İlgili Çalışmalar
Ders (Sınav haftaları dahil değildir) 14 3 42
Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) 14 5 70
Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar
Ödev, Proje, Diğer 0 0 0
Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 15 15
Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı 1 30 30
Toplam İş Yükü (Saat) 157
Toplam İş Yükü / 25 (s) 6,28
AKTS 6 AKTS

Güncelleme Zamanı: 14.11.2022 10:33