TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | BSB650 |
| Ad | Spor Bilimlerinde Makale İnceleme II |
| Dönem | 2022-2023 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Bahar |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Doktora Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. YELİZ ŞİRİN |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır. |
Dersin Amacı / Hedefi
Öğrenci; spor bilimleri disiplinleri alanında yazılmış makaleleri analiz etme, karşılaştırma yapabilme, ,makale yazım kurallarına uygunluğu, makale bölümlerini inceleme, bilimsel etik kurallarına uyma, makalenin yayın aşamasına hazırlanması dersin amacını içermektedir.
Dersin İçeriği
Spor bilmlerinin her alanında yapılmış makaleleri inceleme
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Serdar Aytekin KÖROĞLU. Literatür araması üzerine notlar ve bir tarama tekniği. İstanbul Teknik Üniversitesi Sayı 1, 2015
Notlar
Ders Sunuları
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Bilimsel makalelerde bulunan tabloları okuma ve yorumlama becerisini kazanır |
| ÖÇ02 | Belirli bir disiplin alanında yazılmış makaleleri analiz edebilir |
| ÖÇ03 | Bilimsel makaleleri kaynak tarama açısından sorgulayabilir |
| ÖÇ04 | Bilimsel makaleleri içerikleri açısından inceleyebilir. |
| ÖÇ05 | Bilimsel makaleleri istatistiksel yöntemleri açısından eleştirebilir |
| ÖÇ06 | Belirli bir disiplin alanında yazılmış makale çeşitlerini karşılaştırabilir. |
| ÖÇ07 | Bilimsel bir çalışmayı makale yazım kurallarına uygun olarak raporlaştırabilir. |
| ÖÇ08 | Bir makalenin yayına hazırlanma aşamalarını gerçekleştirir |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Spor bilimleri ile ilgili konularda yetkinlik kazanır. | 3 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Spor bilimleri alanına özgü temel konular ve bunların dayandığı kuram, kavram, ilke ve yöntemlerde ileri düzeyde uzmanlaşır. | 4 |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Antrenörlük, beden eğitimi öğretmenliği, spor yönetimi alanlarında, sağlık, turizm ve diğer sektörlerde sporun gelişmesine katkı sağlayacak mesleki bilgi ve beceriler kazanır. | |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Disiplinlerarası alanlarda çalışma becerisi kazanır. | 4 |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Ulusal ve uluslararası düzeyde spor bilimleri alanıyla ilgili literatürü takip eder. | 1 |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bağımsız ve özgün bilimsel araştırma yaparak yeni sentezlere ulaşabilme yetisi kazanır. | 1 |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bilgisini paylaşabilir, öğrendiklerini aktarabilir. | |
| PÖÇ08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bilgi ve yetkinliklerini etik ilkeler çerçevesinde toplum yararına kullanabilir. | |
| PÖÇ09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanın sorunlarını tanımlayabilir, analitik çözümler üretebilir. | 2 |
| PÖÇ10 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Spor bilimlerine yenilik getirebilecek özgün çalışmalar yapabilir. | 2 |
| PÖÇ11 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Spor bilimleri ile ilgili konularda teknolojik gelişmeleri takip edebilir, bu gelişmeleri alanında uygulayabilir. | |
| PÖÇ12 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Spor bilimlerinin farklı alanlarında projelerde görev alabilir, sorunlara bütüncül yaklaşabilir. | 3 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Spor Bilimi disiplinleri alanında yazılmış makale çeşitlerinin karşılaştırılması | Makale Tarama | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 2 | betimsel makaleleri inceleme aşamaları ve örneklendirme | Makale Tarama | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 3 | Spor Bilimi alanında yazılmış betimsel makaleler de kaynak tarama ve kullanma ilkelerinin saptanması | Makale Tarama | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 4 | Araştırma başlığının makalenin bütününü temsil edip etmediğini değerlendirme | Makale Tarama | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 5 | araştırma makalelerinde metodun uygunluğunun ve istatistiklerin kullanılmasını analiz etme | Makale Tarama | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 6 | makalelerde tablolaştırma bilgilerinin incelenmesi | Makale Tarama | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 7 | Aynı disiplin alanında yazılmış araştırma makalelerinde yorumlama bilgilerinin incelenmesi | Makale Tarama | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 8 | Ara Sınavlar | Ölçme Yöntemleri: Ödev |
|
| 9 | Makale Yazım Teknikleri | Makale Tarama | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap |
| 10 | Giriş-Geliştirme-Sonuç Bölümlerinin hazırlanması | Makale Tarama | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 11 | Makaleyi yayına hazırlama aşaması | Makale Tarama | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 12 | özgün bir konuda bilimsel araştırma sürecine uygun bir araştırma gerçekleştirilir | Makale Tarama | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 13 | Alanda benzeşik konu içerikleri bulunan araştırma temelli makalelerin meta analizi | Makale Tarama | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap |
| 14 | Makale konusu ve alanına uygun dergi araştırılması ve dergi seçimi | Makale Tarama | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 15 | Dergi Yazım kurallarına göre makale hazırlanır | Makale Tarama | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ölçme Yöntemleri: Ödev |
|
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ölçme Yöntemleri: Ödev |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 5 | 70 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 15 | 15 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 30 | 30 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 157 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 6,28 | ||
| AKTS | 6 AKTS | ||