TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ |
| OTOMOTİV MÜHENDİSLİĞİ PR. | |
| Kod | OMZ428 |
| Ad | Bitirme Tezi |
| Dönem | 2022-2023 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 8. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 0-2 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 1 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Bitirme |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. MUSTAFA ÖZCANLI |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. MUSTAFA ÖZCANLI
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Öğrenciye proje üretme ve sunum yapma becerisi kazandırmak
Dersin İçeriği
Tez konusuyla ilgili literatür taraması ve düzenli gelişme toplantıları
Dersin Ön Koşulu
Derse ait ön koşul bulunmamaktadır.
Kaynaklar
Literatürde yer alan kaynaklar, kitaplar, makaleler
Notlar
İlgili kütüphane siteleri, dergiler, kitaplar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Öğrenci kendi başına proje yapma becerisini kazanır. |
| ÖÇ02 | Bir mühendislik konusu hakkında teorik bilgiye nasıl ulaşacağını öğrenir. |
| ÖÇ03 | Edindiği teorik bilgiyi pratiğe çevirme becerisi kazanır. |
| ÖÇ04 | Çalışmalarını ve bulgularını raporlama becerisi kazanır. |
| ÖÇ05 | Çalışmalarını ve bulgularını sunum becerisi kazanır. |
| ÖÇ06 | Tasarım ve imalat konularında gerçek hayatta karşılaşılan problemleri tanımlar. |
| ÖÇ07 | Tasarım ve imalat konularında gerçek hayatta karşılaşılan problemleri tartışır. |
| ÖÇ08 | Otomotiv sektöründeki firmalarla iş birliği içerisinde çözümler üretir. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Matematik, fen bilimleri ve Otomotiv Mühendisliğine özgü konularda yeterli bilgi birikimi edinebilme. | 5 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Otomotiv Mühendisliği alanlarındaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinin çözümünde kullanabilme. | 4 |
| PÖÇ03 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Otomotiv Mühendisliği ve teknolojisindeki karmaşık mühendislik problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi. | 5 |
| PÖÇ04 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Otomotiv Mühendisliğinde karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi. | 5 |
| PÖÇ05 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Otomotiv Mühendisliği alanında karmaşık mühendislik problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama. | 3 |
| PÖÇ06 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Disiplin içi (Otomotiv Mühendisliği) ve çok disiplinli takımlarda hem bireysel hem de ekip halinde etkin biçimde çalışabilme. | 3 |
| PÖÇ07 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Otomotiv Mühendisliği alanında yenilikçi fikirler üretip projelendirerek proje süreçlerini takip edebilme. | 5 |
| PÖÇ08 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Otomotiv Mühendisliği uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları seçme ve kullanabilme. | 4 |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği konusunda farkındalık; Otomotiv Mühendisliği alanında bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleyebilme ve kendini sürekli yenileyebilme. | 5 |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Otomotiv Mühendisliği alanında en az bir bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. | 4 |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurabilme; en az bir yabancı dil bilme; Otomotiv Mühendisliği alanında etkin rapor yazma ve yazılı raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılır talimat verebilme ve alabilme. | 4 |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Etik ilkelerine uygun davranma, Otomotiv Mühendisliği alanında mesleki ve etik sorumluluk ve mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi edinebilme. | 1 |
| PÖÇ13 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Otomotiv Mühendisliği uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın Otomotiv Mühendisliği alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi edinme; Otomotiv Mühendisliği çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık kazanma. | 1 |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Otomotiv Mühendisliği alanında proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi edinme; girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi edinebilme. | 5 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Ana bitirme tezi konusu hakkında planlama | Literatür Araştırması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Bireysel Çalışma |
| 2 | İkincil bitirme tezi konusu hakkında planlama | Literatür Araştırması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Bireysel Çalışma, Grup Çalışması |
| 3 | Konular hakkında gereken literatür araştırmalarının yapılması | Konu hakkında yapılan çalışmaların incelenmesi | Öğretim Yöntemleri: Bireysel Çalışma, Anlatım |
| 4 | Konular ile ilgili çözüm yöntemlerinin belirlenmesi | Literatürdeki kullanılan yöntemlerin gözden geçirilmesi | Öğretim Yöntemleri: Bireysel Çalışma, Proje Temelli Öğrenme , Tartışma |
| 5 | Konular ile ilgili deneysel aşamaların hazırlanması | Literatürdeki kullanılan yöntemlerin gözden geçirilmesi | Öğretim Yöntemleri: Proje Temelli Öğrenme , Gösterip Yaptırma |
| 6 | Konular ile ilgili deney sistemlerinin tasarlanması | Deney sistemlerinin araştırılması | Öğretim Yöntemleri: Bireysel Çalışma, Proje Temelli Öğrenme |
| 7 | Konular ile ilgili deneylerin gerçekleştirilmesi | Deney sistemlerinin araştırılması | Öğretim Yöntemleri: Bireysel Çalışma, Proje Temelli Öğrenme , Deney / Laboratuvar |
| 8 | Ara Sınavlar | Ara rapor hazırlanması | Ölçme Yöntemleri: Performans Değerlendirmesi |
| 9 | Konular ile ilgili deneylerin raporlanması | Raporlama yöntemlerinin incelenmesi | Öğretim Yöntemleri: Bireysel Çalışma, Proje Temelli Öğrenme |
| 10 | Çalışma sonucu ortaya çıkan verilerin analiz edilmesi | Deney sonuçlarının raporlanması | Öğretim Yöntemleri: Bireysel Çalışma, Proje Temelli Öğrenme |
| 11 | Çalışma sonucu ortaya çıkan verilerin raporlanması | Verilerin hazırlanması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Bireysel Çalışma, Grup Çalışması, Proje Temelli Öğrenme |
| 12 | Verilerin yorumlanması | Örnek çalışmaların incelenmesi | Öğretim Yöntemleri: Bireysel Çalışma, Proje Temelli Öğrenme , Örnek Olay, Tartışma |
| 13 | Çalışmanın doğrulamaları | Literatür ve güncel çalışmanın sonuçların kıyaslanması | Öğretim Yöntemleri: Bireysel Çalışma, Proje Temelli Öğrenme , Tartışma |
| 14 | Seçilen konuların bitirme tezi ilkelerine uygun hale getirilmesi | Bitirme Tezi ilkeleri ve şablonun incelenmesi | Öğretim Yöntemleri: Bireysel Çalışma, Proje Temelli Öğrenme |
| 15 | Bitirme Tezinin son düzenlemeleri ve nihai hal | Bitirme Tezi ilkeleri ve şablonun incelenmesi | Öğretim Yöntemleri: Bireysel Çalışma, Proje Temelli Öğrenme |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Tez ve Literatürün gözden geçirilmesi | Ölçme Yöntemleri: Proje / Tasarım, Performans Değerlendirmesi, Jüri Değerlendirmesi |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Tez ve Literatürün gözden geçirilmesi | Ölçme Yöntemleri: Proje / Tasarım, Performans Değerlendirmesi, Jüri Değerlendirmesi |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 0 | 0 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 100 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 6 | 6 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 16 | 16 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 78 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,12 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||