TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | SRS226 |
| Ad | Genel Müzik Kültürü 2 |
| Dönem | 2023-2024 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 4. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör.Dr. ÖZGÜR PEKER |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Öğr. Gör.Dr. ÖZGÜR PEKER
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Sanat Fakülteleri öğrencilerinde müzik kültürü oluşturmak. İnsan yaşamında müziğin yeri ve önemi, müziğin insan toplum arasındaki kurduğu bağın ve kültürle ilişkisinin kavratılması, Uluslar arası dünya müziğinin dönemlerinin ve bu dönemlerde meydana gelen gelişmelerin anlatılması, önde gelen bestecilerinin ve eserlerinin tanıtılması ve bu sayede ezgi dağarcığı oluşturulması, ülkemizdeki yerli ve yabancı müzik türlerinin tanıtılması önemli bestecilerinin yorumcularının tanıtılması ve bu sayede ezgi dağarcığı oluşturulması, Dünyanın farklı coğrafyalarındaki etnik müzik türlerinin önemli bestecilerinin yorumcularının ve eserlerinin tanıtılması yoluyla bireysel müzik kültürünün geliştirilmesi hedeflenmektedir.
Dersin İçeriği
Müziğin tanımı, İnsan ve toplum ile ilişkisi, Uluslar arası dünya müziğinin dönemleri bestecileri, Ülkemizdeki yerli ve yabancı müzik türleri ve bu türlerin önemli temsilcilerinin eserlerinin tanıtılması, Farklı coğrafyalardaki etnik müzik türlerinin ve bu türlerin önemli temsilcilerinin ve eserlerinin tanıtılması
Dersin Ön Koşulu
Dersin ön koşulu bulunmamaktadır.
Kaynaklar
Bir Halkın Müziği Caz, Sidney Finkelstein, 7 Renk Basım ve Yayıncılık, İstanbul 2009. Blues Tarihi Şeytanın Müziği, Giles Oakley, Ayrıntı Yayınları, İstanbul, 2004. Tüm Yönleriyle Türk Halk Müziği Nazariyatı, Atınç Emnalar, Ege Üniversitesi Yayınları, İzmir 1998. Türk Musikisi Tarihi Derleme 1. Cilt, TRT Müzik Dairesi Başkanlığı Basılı Yayınlar Müdürlüğü Yayın No 200, Ankara 1986. Müzik Tarihi, Ahmet Say, Müzik Ansiklopedisi Yayınları, Ankara 1997.
Notlar
Konu ile ilgili araştırma makaleleri. İnternet veri tabanlı kaynaklar.
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Yabancı müzik türlerini ve aralarındaki farklılıkları kavrar. |
| ÖÇ02 | Caz müziğinin tarihçesi, önemli sanatçıları ve eserlerinin tanıyarak caz müziği türlerini ve aralarındaki farklılıkları kavrar. |
| ÖÇ03 | Blues müziğinin tarihçesi, önemli sanatçıları ve eserlerinin tanıyarak Blues müziği türleri arasındaki farklılıkları kavrar. |
| ÖÇ04 | Rock müziğinin tarihçesi, önemli sanatçıları ve eserlerinin tanıyarak Rock müziği türleri arasındaki farklılıkları kavrar. |
| ÖÇ05 | Dünya etnik müzik türleri hakkında bilgi sahibi olur. |
| ÖÇ06 | Türk Müziği çalgılarını tanır. Türk halk müziğinde kullanılan telli, üflemeli ve vurmalı çalgıların yapısal ve icrasal özelliklerini kavrar. |
| ÖÇ07 | Türk Sanat Müziğinde kullanılan telli, üflemeli ve vurmalı çalgıların yapısal ve icrasal özelliklerini kavrar. |
| ÖÇ08 | Klasik Batı Müziğinde kullanılan telli, üflemeli ve vurmalı çalgıların yapısal ve icrasal özelliklerini kavrar. |
| ÖÇ09 | Dünyada farklı coğrafyalarda kullanılan etnik müzik çalgılarının yapısal ve icrasal özelliklerini kavrar. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Toplumsal, bilimsel, sanatsal, mesleki, etik ve sorumluluk bilincine sahiptir | |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bilgiye ulaşır, yönetir ve kurgular | |
| PÖÇ03 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Alanında edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanarak verileri yorumlar, değerlendirir, analiz eder, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirir | |
| PÖÇ04 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Alanının gerektirdiği en az Avrupa bilgisayar kullanma lisansı düzeyinde, bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır | |
| PÖÇ05 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Zamanı verimli ve planlı kullanır | |
| PÖÇ06 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Bireysel ve grup halinde etkin çalışma, sorumluluk alma becerisi vardır | |
| PÖÇ07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Sözlü, yazılı ve görsel iletişim kurma özgüveni ve becerisine sahiptir | |
| PÖÇ08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | El becerisi ve göz koordinasyonu gelişmiştir | |
| PÖÇ09 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Sanat ve tasarım ile ilgili toplumsal, evrensel etkileri ve değişimleri takip eder | |
| PÖÇ10 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Uzmanlık alanında ve projesinde ihtiyaç duyduğu farklı disiplinlerle uyumlu çalışır | |
| PÖÇ11 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Çok boyutlu algılar, duyusal algıyı somutlaştırabilir | |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Yaşam boyu öğrenme bilinci ile gelişmeleri izleme ve kendini sürekli olarak yenileme becerisine sahiptir | |
| PÖÇ13 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Sanat kuramı, estetik ve sanat felsefesi konularında yetkindir | |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Eleştirel düşünebilme, yaratıcı ve özgün fikirler geliştirme yetisi gelişmiştir | 3 |
| PÖÇ15 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Uzmanlık alanına ve konusuna uygun teorik ve uygulamalı bilgiyi verimli şekilde kullanır | |
| PÖÇ16 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Mesleki gelişimlerinin yanı sıra ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, kültürel, sanatsal ve sosyal alanlarda eğitim gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir | 5 |
| PÖÇ17 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Kavramları özgün sanat yapıtlarına dönüştürür | |
| PÖÇ18 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Sorunu doğru şekilde tanımlar ve yorumlar, soruna yaratıcı, özgün, estetik, sanatsal ve teknik çözümler bulur | |
| PÖÇ19 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Farklı malzemeler, üretim yöntemleri ve tekniklerini kullanma konusunda bilgi, beceri ve tecrübe sahibidir | |
| PÖÇ20 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Tasarladığı projenin teknik ve teknolojik olarak üretilebilirliğini değerlendirir |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Yabancı Müzik Türleri ve Örnekleri | Yabancı müzik türlerinin tanıtılması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösteri, Tartışma |
| 2 | Caz Müziği ve Örnekleri | Caz müziğinin tarihçesi, önemli sanatçıları ve eserlerinin tanıtılması. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösteri, Tartışma |
| 3 | Blues Müziği ve Örnekleri | Blues müziğinin tarihçesi, önemli sanatçıları ve eserlerinin tanıtılması. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösteri, Tartışma |
| 4 | Rock Müziği ve Örnekleri | Rock müziğinin tarihçesi, önemli sanatçıları ve eserlerinin tanıtılması. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösteri, Tartışma |
| 5 | Dünya etnik müzik türleri ve örnekleri.1 | Dünya etnik müzik türlerinin tanıtılması. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösteri, Tartışma |
| 6 | Dünya etnik müzik türleri ve örnekleri. 2 | Dünya etnik müzik türlerinin tanıtılması. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösteri, Tartışma |
| 7 | Dünya etnik müzik türleri ve örnekleri. 3 | Dünya etnik müzik türlerinin tanıtılması. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösteri, Tartışma |
| 8 | Ara Sınav | Uygulama Değerlendirmesi | Ölçme Yöntemleri: Ödev, Proje / Tasarım |
| 9 | Türk Müziği Çalgıları Türk Halk Müziğinde Kullanılan Çalgılar. 1 | Türk Müziği çalgılarının tanıtılması, Türk Halk Müziğinde kullanılan telli, üflemeli ve vurmalı çalgıların yapısal ve icrasal özelliklerinin tanıtılması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösteri, Soru-Cevap, Tartışma |
| 10 | Türk Halk Müziğinde Kullanılan Çalgılar. 2 | Türk Halk Müziğinde kullanılan telli, üflemeli ve vurmalı çalgıların yapısal ve icrasal özelliklerinin tanıtılması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösteri, Tartışma |
| 11 | Türk Sanat Müziğinde Kullanılan Çalgılar. 1 | Türk Sanat Müziğinde kullanılan telli, üflemeli ve vurmalı çalgıların yapısal ve icrasal özelliklerinin tanıtılması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösteri, Soru-Cevap, Tartışma |
| 12 | Türk Sanat Müziğinde Kullanılan Çalgılar. 2 | Türk Sanat Müziğinde kullanılan telli, üflemeli ve vurmalı çalgıların yapısal ve icrasal özelliklerinin tanıtılması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösteri, Tartışma |
| 13 | Klasik Batı Müziğinde Kullanılan Çalgılar | Klasik Batı Müziğinde kullanılan telli, üflemeli ve vurmalı çalgıların yapısal ve icrasal özelliklerinin tanıtılması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösteri, Soru-Cevap, Tartışma |
| 14 | Dünyada Farklı Coğrafyalarda Kullanılan Etnik Müzik Çalgıları 1 | Dünyada farklı coğrafyalarda kullanılan etnik müzik çalgılarının yapısal ve icrasal özelliklerinin tanıtılması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösteri, Soru-Cevap, Tartışma |
| 15 | Dünyada Farklı Coğrafyalarda Kullanılan Etnik Müzik Çalgıları 2 | Dünyada farklı coğrafyalarda kullanılan etnik müzik çalgılarının yapısal ve icrasal özelliklerinin tanıtılması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösteri, Soru-Cevap, Tartışma |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Uygulama Değerlendirmesi | Ölçme Yöntemleri: Ödev, Proje / Tasarım |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ölçme Yöntemleri: Ödev, Proje / Tasarım |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 6 | 6 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 16 | 16 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 78 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,12 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||