TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | DİGT801 |
| Ad | Tez Çalışması |
| Dönem | 2023-2024 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Güz |
| Süre (T+U) | 0-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 24 AKTS |
| Yerel Kredi | 0 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Doktora Dersi |
| Tür | Tez Çalışması |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. SUPHİ URAL |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır. |
Dersin Amacı / Hedefi
Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözetir.
Dersin İçeriği
Alanı ile ilgili verilerin toplanmak, yorumlanmak, uygulamak
Dersin Ön Koşulu
Yoktur
Kaynaklar
Çalışma alanı ile ilgili Kitap, makale ve diğer bilimsel dokümanlar
Notlar
Çalışma alanı ile ilgili Kitap, makale ve diğer bilimsel dokümanlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | İş Sağlığı ve Güvenliği disiplininin yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alanda bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir ve derinleştirir Makine Mühendisliğin de edindiği bilgileri farklı disiplinlerden gelen bilgilerle bütünleştirip yorumlayarak yeni bilgiler oluşturur. |
| ÖÇ02 | Araştırmalarda izlenecek olan etik kuralları anlamak. |
| ÖÇ03 | Bilimsel araştırma yöntemlerini açıklamak. |
| ÖÇ04 | Bilimsel formda bir makale hazırlamak. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İş Sağlığı ve Güvenliği alanında belirlenmiş bir soruna çözüm üretmek için bilimsel yöntemlerden yararlama becerisi kazanır | 5 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İş sağlığı ve Güvenliği konusunda bilimsel olayları geniş ve derin bir bakış açısıyla değerlendirmeyi kazandırır | 2 |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İş sağlığı ve Güvenliği alanında bilimsel veri elde etmenin metodolojini öğrenir. | |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İş yerlerinde doğru ve hızlı tehlike tanımlaması için gerekli prosedürleri ve yazılımları öğrenir | 3 |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Risk değerlendirmeleri için gerekli parametreleri öğrenir | |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İş sağlığı ve güvenliği alanında kişiye yönelik koruma önlemlerini öğrenir ve uygular. | |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İş sağlığı ve Güvenliği alanında AR-GE çalışmaları sonucu elde edilen verilerin iş yerine uygulama becerisini kazanır. | 4 |
| PÖÇ08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İş kazalarının Kök nedenlerini analiz etme yeteneği kazanır | |
| PÖÇ09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İş yerlerindeki Risk etmenlerinin kontrolü için yeni bir bilimsel yöntem geliştirmeyi öğrenir | |
| PÖÇ10 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İŞ yerleride çalışanları korumak için gerekli kişisel koruyucu donanımların koruma etkilerini geliştirmek için, malzeme seçimi ve gerekli testleri öğrenir. | |
| PÖÇ11 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Yasal mevzuatın geliştirilmesine katkı yapar. | |
| PÖÇ12 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Kapalı alanlarda yapılan çalışmalarda çalışan güvenliğini artırıcı blimsel stratejileri öğrenir. | |
| PÖÇ13 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İş yerleri için ilk yardım ve acil eylem planları yapar. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Çalışma alanı ile ilgili kitap ve makalelerin seçimi ve incelenmesi | Kaynakların Okunması | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 2 | Çalışma alanı ile ilgili kitap ve makalelerin seçimi ve incelenmesi2 | Kaynakların Okunması | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap |
| 3 | Çalışma alanı ile ilgili kitap ve makalelerin seçimi ve incelenmesi3 | Kaynakların Okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 4 | Çalışma alanı ile ilgili kitap ve makalelerin seçimi ve incelenmesi4 | Kaynakların Okunması | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 5 | Çalışma alanı ile ilgili kitap ve makalelerin seçimi ve incelenmesi5 | Kaynakların Okunması | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 6 | Çalışma alanı ile ilgili kitap ve makalelerin seçimi ve incelenmesi6 | Kaynakların Okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 7 | Çalışma alanı ile ilgili kitap ve makalelerin seçimi ve incelenmesi7 | Kaynakların Okunması | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 8 | Ara Sınavlar | ilgili ders notları | Ölçme Yöntemleri: Sözlü Sınav |
| 9 | Çalışma alanı ile ilgili kitap ve makalelerin seçimi ve incelenmesi8 | Kaynakların Okunması | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 10 | Çalışma alanı ile ilgili kitap ve makalelerin seçimi ve incelenmesi9 | Kaynakların Okunması | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap |
| 11 | Çalışma alanı ile ilgili kitap ve makalelerin seçimi ve incelenmesi10 | Kaynakların Okunması | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 12 | Çalışma alanı ile ilgili kitap ve makalelerin seçimi ve incelenmesi11 | Kaynakların Okunması | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 13 | Çalışma alanı ile ilgili kitap ve makalelerin seçimi ve incelenmesi12 | Kaynakların Okunması | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 14 | Çalışma alanı ile ilgili kitap ve makalelerin seçimi ve incelenmesi13 | Kaynakların Okunması | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 15 | Çalışma alanı ile ilgili kitap ve makalelerin seçimi ve incelenmesi14 | Kaynakların Okunması | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | ilgili ders notları | Ölçme Yöntemleri: Sözlü Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ölçme Yöntemleri: Sözlü Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 9 | 126 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 9 | 126 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 14 | 20 | 280 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 25 | 25 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 50 | 50 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 607 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 24,28 | ||
| AKTS | 24 AKTS | ||