TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | MG1809 |
| Ad | Finansman Seminerleri |
| Dönem | 2023-2024 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Güz ve Bahar |
| Süre (T+U) | 4-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 10 AKTS |
| Yerel Kredi | 4 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Doktora Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. HATİCE DOĞUKANLI |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır. |
Dersin Amacı / Hedefi
Bu dersin genel amacı, temel finans konularının detaylı olarak incelenmesi ve bu doğrultuda, yeni finansal gelişmeler işığında, konuların güncel yansımalarının araştırılmasıdır.
Dersin İçeriği
Bu derste genel olarak sermaye yapısı sermaye maliyeti ve kar payı dağıtım politikaları konuları işlenecektir.
Dersin Ön Koşulu
Finansal Politika ve Finansal Yönetim
Kaynaklar
Finans bilim alanındaki temel teorilere ilişkin kitaplar Finansal Yönetim, Öztin Akgüç Finansal Yönetim, Hatice Düzakın Finansal Yönetim, Serpil Canbaş ve Gamze Vural Financial Management, James Van Horne. İşletme Finansının Temelleri (Çeviri), Brealey and Myers Yatırım Projeleri Analizi, Zeki Uslu ve Yıldırım Önal Portföy Yönetimi, Hatice Doğukanlı ve Metin Borak Finansal Risk Yönetimi ve Türev Araçlar, Hatice Doğukanlı Finansal Pazarlar:Finansal Kurumlar ve Sermaye Piyasası Analizleri, Serpil Canbaş ve Hatice Doğukanlı
Notlar
Finans bilim alanındaki temel teorilere ilişkin temel makaleler
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Temel finans konularını tekrar ederek kavrama |
| ÖÇ02 | Temel finans konularını yeniden araştırarak güncel bilgi sahibi olma |
| ÖÇ03 | Temel finans konularında farklı bakış açıları geliştirme |
| ÖÇ04 | İşletmelerin yatırım, finansman ve karpayı kararlarında teori ve pratik uygulamaları karşılaştırma |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İşletme bilim dalına ait kuramları açıklamak | 4 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İşletme alanında kullanılan bilimsel yöntem ve araçların gelişmesine katkı yapacak kuramları listelemek ve tanımlamak | 2 |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İşletme bilim dalında ve İşletme meslek alanlarında karşılaşılan etik ve yasal konuları anlama | 2 |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İşletme bilim dalında yer alan modellerin uygulanması sonucu elde edilen sonuçların nasıl yorumlanacağını araştırarak açıklama | 3 |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Günümüz işletme meslek gruplarının karşılaşmış oldukları sorunlara uygun yöntemlerle çözümler üretebilme | 2 |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İşletme alanında kullanılan yöntemlerin temel adımlarını izleyerek uygulamaya geçirme | |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İşletme yönetimi yöntemlerini uygulama. | 2 |
| PÖÇ08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bireysel ve/veya takım çalışmasında sorumluluk alma, liderlik yapma ve etkin biçimde çalışma | |
| PÖÇ09 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Bireyin uzmanlık alanında meydana gelen güncel değişim ve gelişimleri takip ederek yenilenmeyi sürekli hale getirme | |
| PÖÇ10 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Akademik kurallar çerçevesinde bilimsel kaynaklardan yararlanma, veri toplama, analiz etme, yorumlama ve yeni bilgiler üreterek bunları etkin biçimde yazma ve sunma | 3 |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Türkçeyi ve en az bir yabancı dili akademik ve iş yaşamının gereklerine uygun biçimde kullanma | |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | İşletme alanının gelişmesine katkı sağlayacak yeni araştırma yöntemleri geliştirme ve uygulama | |
| PÖÇ13 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | İşletme bilim dalının kapsadığı alt bilim dalları üzerinde sorgulayıcı araştırma yaparak, işletme yöneticilerinin doğru karar alma süreçleri için yeni esaslar geliştirme | 3 |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | İşletme bilimi üzerine araştırma yaparak doğru karar alma süreci için temel oluşturma | 2 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Mükemmel Sermaye Piyasalarında Şirket Finansmanı- Modigliani ve Mille'n Sermaye Yapısı Teorileri | The Cost of Capital, Corporation Finance and the Theory of Investment makalesinin incelenmesi | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 2 | Vergiler ve Sermaye Yapısı, İflas maliyetleri ve Sermaye Yapısı 1 | Corporate Income Taxes and the Cost of Capital makalesinin incelenmesi | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 3 | Vergiler ve Sermaye Yapısı, İflas maliyetleri ve Sermaye Yapısı 2 | Debt and Taxes ve diğer ilgili makalelerin incelenmesi | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama |
| 4 | Vekalet Teorisi ve Firma Teorisi | Theory of the Firm: Managerial Behavior, Agency Costs, and Ownership Structure makalesinin incelenmesi | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 5 | Karpayı Politikası 1 | Imperfect Information, Dividend Policy, and the 'Bird in the Hand' Fallacy makalesinin incelenmesi | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 6 | Karpayı Politikası 2 | Dividends, Dilution, and Taxes: A Signalling Equilibrium makalesinin ve diğer ilili makalelerin incelenmesi | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 7 | Finansman ve Yatırım Kararlarının Ayrılması-Pozitif Net Bugünkü Değerin Temelleri | Financial Theory and Corporate Policy makalesinin ve diğer ilgili makalelerin incelenmesi | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 8 | Ara Sınavlar | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
|
| 9 | Piyasa Etkinliği | Eugene Fama. Market Efficiency, Long-Term Returns, and Behavioral Finance. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 10 | Faktör Modelleri | İMKB İçin Zayıf Etkinlik Sınaması: Stokastik Birim Kök ve Kalman Filitre Yaklaşımı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 11 | Bankalarda Finansal Riskler | Validating The Fama and French Three Factor Model; The case of Stockholm Stock Exchange 1982-2002 tezinin incelenmesi | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama |
| 12 | Basel Düzenlemeleri | Risk Yönetimi Açısından Bankalarda Aktif-Pasif Yönetimi çalışmasının incelenmesi | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama, Tartışma |
| 13 | Reading an up to date article regarding the topic | Türev Araçlar, Türev Piyasalar ve Risk Yönetimi Makalelerinin İncelenmesi | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 14 | Uluslar arası Krizler: 2008 Dünya Küresel Krizi Örneği | Basel II'nin Finans ve Bankacılık Sektörüne Etkileri ve Türk Bankacılık Sektörünün Basel II'ye Uyum Süreci makalesinin incelenmesi | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 15 | Ulusal Krizler: 2000-2001 Türkiye Krizi Örneği | Küresel Kriz ve Türkiye Ekonomisi ve An Analysis of the Financial Crisis of 2008: Causes and Solutions makalelerinin incelenmesi | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
|
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 4 | 56 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 12 | 168 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 2 | 2 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 12 | 12 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 24 | 24 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 262 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 10,48 | ||
| AKTS | 10 AKTS | ||