TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | FDB1800 |
| Ad | Uzmanlık Alan Dersi |
| Dönem | 2023-2024 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Güz ve Bahar |
| Süre (T+U) | 5-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 0 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Doktora Dersi |
| Tür | Uzmanlik Alan |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. AHMET MÜNİR YILDIRIM |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır. |
Dersin Amacı / Hedefi
Bilimsel araştırma yeteneğini geliştirmek ve akademik tez yazılımını öğrenmek.
Dersin İçeriği
Bilimsel Araştırma yapılışı ve akademik yazılım
Dersin Ön Koşulu
Tez konusu araştırmalarında bulunmak
Kaynaklar
Tez konusunu ilgilendiren eserler
Notlar
İlgili kaynaklar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Bilimsel araştırmaya hazırlık |
| ÖÇ02 | Bilimsel Araştırma yapılışı ve akademik yazılım |
| ÖÇ03 | Bilimsel araştırma yeteneğini geliştirilmesi |
| ÖÇ04 | Akademik tez yazılımının öğretilmesi |
| ÖÇ05 | Tez konusu araştırmalarında metodik yöntemin öğrenilmesi |
| ÖÇ06 | Tez konusunu ilgilendiren eserlerin bilimsel tahlili |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanının temel kavramlarını kullanma becerisini spesifik bir alanda derinleştirir. | 3 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanı ile ilgili ulusal ve uluslararası düzeyde alanyazını inceleyerek değerlendirir. | 2 |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanyazın araştırması yapar. | |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanındaki çalışmalarda yararlanılan ekipmanları kullanır. | |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İncelediği alanyazına dayalı olarak araştırma önerileri geliştirir. | 3 |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanıyla ilgili yeni ve karmaşık fikirlerin analiz, sentez ve değerlendirmesini yapar. | 4 |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanında özgün araştırmalar yapar. | 2 |
| PÖÇ08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Geliştirdiği önerilerden bir konu belirler ve bu konu hakkında rapor hazırlar. | |
| PÖÇ09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Hazırladığı araştırma raporunu tartışır ve sunar. | |
| PÖÇ10 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Ulusal ve uluslararası projelerde bireysel ve ekiple çalışma becerilerini kullanma | 3 |
| PÖÇ11 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Doktora yeterlik sınavı hazırlık çalışması süresince elde edilen kaynaklardan sonuçlar çıkarır. | 5 |
| PÖÇ12 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanı ile ilgili edinilen bilgileri yazılı ve sözlü olarak yorumlar. | |
| PÖÇ13 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanla ilgili uluslararası alanyazını izleyecek düzeyde bir yabancı dili etkili kullanır. | |
| PÖÇ14 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alnının temel kaynaklarını bilimsel çalışmalarda kullanacak düzeyde tanır. | |
| PÖÇ15 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Çalışmalarını bağımsız ve bir ekibin üyesi olarak yürütür. | |
| PÖÇ16 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Etik kurallara uyar. | 5 |
| PÖÇ17 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Yazılı ve sözlü iletişimde alanıyla ilgili uluslar arası literatürü izleyebilme ve iletişim kurabilme açısından yabancı dil bilgisine sahip olur. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Bilimsel hazırlık | kaynak okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Grup Çalışması |
| 2 | Tez konusunun belirlenmesi | kaynak okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Grup Çalışması |
| 3 | Tez konusu üzerine değerlendirmeler I | kaynak okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Grup Çalışması |
| 4 | Tez konusu üzerine değerlendirmeler II | kaynak okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Grup Çalışması |
| 5 | Tez konusu üzerine değerlendirmeler III | kaynak okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Grup Çalışması |
| 6 | Tez konusu üzerine değerlendirmeler IV | kaynak okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Grup Çalışması |
| 7 | Tez konusu üzerine değerlendirmeler V | kaynak okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Grup Çalışması |
| 8 | Ara Sınavlar | Ölçme Yöntemleri: Sözlü Sınav |
|
| 9 | Tez konusu üzerine değerlendirmeler VI | kaynak okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Grup Çalışması |
| 10 | Tez konusu üzerine değerlendirmeler VII | kaynak okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Grup Çalışması |
| 11 | Tez konusu üzerine değerlendirmeler VIII | kaynak okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Grup Çalışması |
| 12 | Tez konusu üzerine değerlendirmeler IX | kaynak okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Grup Çalışması |
| 13 | Tez konusu üzerine değerlendirmeler X | kaynak okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Grup Çalışması |
| 14 | Tez konusu üzerine değerlendirmeler XI | kaynak okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Grup Çalışması |
| 15 | Tez konusu üzerine değerlendirmeler XII | kaynak okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Grup Çalışması |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ölçme Yöntemleri: Sözlü Sınav |
|
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ölçme Yöntemleri: Sözlü Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 5 | 70 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 5 | 70 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 5 | 5 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 160 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 6,40 | ||
| AKTS | 6 AKTS | ||