TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | SD0445 |
| Ad | TÜRKÇENİN SÖZVARLIĞI II |
| Dönem | 2023-2024 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Bahar |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Etiket | ADS Alan Dışı Seçmeli Dersler (Üniversite) ÜOD Üniversite Ortak Ders |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi Melek ÇUBUKCU |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Dr. Öğr. Üyesi Melek ÇUBUKCU
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
BU DERSİN AMACI GEÇMİŞTEN BUGÜNE TÜRKÇENİN SÖZVARLIĞI HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLMAKTIR.
Dersin İçeriği
SÖZVARLIĞININ NE OLDUĞU VE ÖNEMİ, BİR METİNDEN HAREKETLE BİR DİLİN SÖZVARLIĞININ TESBİT YÖNTEMLERİNİN GÖSTERİLMESİ, TÜRK DİLİNİN DÖNEMLERİNİN SÖZVARLIKLARI AÇISINDAN KARŞILAŞTIRILMASI BU DERSİN İÇERİĞİNİ OLUŞTURUR.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
DOĞAN AKSAN, HER YÖNÜYLE DİL
Notlar
DOĞAN AKSAN, HER YÖNÜYLE DİL
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | SÖZVARLIĞINI TANIR VE BUNUNLA İLGİLİ KAZANIMLARI UYGULAR |
| ÖÇ02 | TEMEL SÖZVARLIĞINI TANIR VE BUNUNLA İLGİLİ KAZANIMLARI UYGULAR |
| ÖÇ03 | ESKİ TÜRKÇE DÖNEMİNDEKİ SÖZ VARLIĞINI AÇIKLAR |
| ÖÇ04 | ORTA TÜRKÇE DÖNEMİNDEKİ SÖZVARLIĞINI AÇIKLAR |
| ÖÇ05 | GÜNÜMÜZ TÜRKÇESİ DÖNEMİNDEKİ METİNLERİN SÖZVARLIĞINI ANLATIR. |
| ÖÇ06 | TÜRK DİLİNİN DÖNEMLERİNİN SÖZVARLIKLARI AISINDAN KARŞILAŞTIRILMASINI YAPAR. |
| ÖÇ07 | SÖZVARLIĞI VE TEMEL SÖZVARLIĞI UNSURLARINI AYIRT EDER VE UYGULAR |
| ÖÇ08 | TÜRKÇENİN FARKLI DÖNEMLERİNDEKİ AKRABALIK ADLARINI AÇIKLAR |
| ÖÇ09 | TÜRKÇENİN FARKLI DÖNEMLERİNDEKİ SAYI ADLARINI AÇIKLAR |
| ÖÇ10 | TÜRKÇENİN FARKLI DÖNEMLERİNDEKİ ATASÖZLERİNİ ANLATIR |
| ÖÇ11 | TÜRKÇENİN FARKLI DÖNEMLERİNDEKİ ORGAN ADLARINI ANLATIR |
| ÖÇ12 | ÇAĞDAŞ TÜRK DİLİNİN SÖZVARLIĞINI AÇIKLAR |
| ÖÇ13 | GÜNÜMÜZ TÜRK DİLİNİN SÖZVARLIĞININ ESKİ TÜRKÇE İLE BAĞLANTISINI KURARAK AÇIKLAR |
| ÖÇ14 | TÜRKÇENİN FARKLI DÖNEMLERİNDEKİ DEYİMLERİ AÇIKLAR |
| ÖÇ15 | TÜRKÇENİN FARKLI DÖNEMLERİNDEKİ İKİLEMELERİ AÇIKLAR |
| ÖÇ16 | TÜRKÇENİN FARKLI DÖNEMLERİNDEKİ KALIP SÖZLERİ ANLATIR |
| ÖÇ17 | TÜRKÇENİN FARKLI DÖNEMLERİNDEKİ KALIPLAŞMIŞ SÖZLERİ ANLATIR |
| ÖÇ18 | TÜRKÇENİN FARKLI DÖNEMLERİNDEKİ İLİŞKİ SÖZLERİNİ AÇIKLAR |
| ÖÇ19 | TÜRKÇENİN FARKLI DÖNEMLERİNDEKİ ARGO SÖZLERİ AÇIKLAR |
| ÖÇ20 | TÜRKÇENİN SÖZVARLIĞI HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLABİLECEĞİ KAYNAKLARI ANLATIR |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | TÜRK DİLİNİN ÖNEMLİ ESERLERİ ÜZERİNDE YAPILMIŞ SÖZVARLIĞI ÇALIŞMALARININ BİBLİYOGRAFİK TESBİTİ | KAYNAK OKUMA | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 2 | TÜRK DİLİNİN ÖNEMLİ ESERLERİ ÜZERİNDE YAPILMIŞ SÖZVARLIĞI ÇALIŞMALARININ BİBLİYOGRAFİK TESBİTİ 2 | KAYNAK OKUMA | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 3 | ESKİ TÜRK YAZITLARININ SÖZVARLIĞININ DEĞERLENDİRİLMESİ. | KAYNAK OKUMA | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 4 | ESKİ TÜRK YAZITLARININ SÖZVARLIĞININ DEĞERLENDİRİLMESİ 2 | KAYNAK OKUMA | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 5 | UYGURCA METİNLER ÜZERİNDE SÖZVARLIĞI ÇALIŞMALARININ YAPILMASI | KAYNAK OKUMA | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 6 | UYGURCA METİNLER ÜZERİNDE SÖZVARLIĞI ÇALIŞMALARININ YAPILMASI 2 | KAYNAK OKUMA | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 7 | KARAHANLI TÜRKÇESİ DÖNEMİ ESERLERİ ÜZERİNDE SÖZVARLIĞI ÇALIŞMALARININ YAPILMASI | KAYNAK OKUMA | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 8 | Ara Sınav | ANLATILAN KONULARIN DERS KITAPLARI VE DERS NOTLARINDAN TEKRAR EDİLMESİ | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | KARAHANLI TÜRKÇESİ DÖNEMİ ESERLERİ ÜZERİNDE SÖZVARLIĞI ÇALIŞMALARININ YAPILMASI 2 | KAYNAK OKUMA | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 10 | HAREZM- KIPÇAK DÖNEMİ ESERLERİ ÜZERİNDE SÖZVARLIĞI ÇALIŞMALARININ YAPILMASI | KAYNAK OKUMA | |
| 11 | ÇAĞATAY TÜRKÇESİ DÖNEMİ ESERLERİ ÜZERİNDE SÖZVARLIĞI ÇALIŞMALARININ YAPILMASI II | KAYNAK OKUMA | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 12 | GÜNÜMÜZ TÜRKÇESİ ESERLERİ ÜZERİNDE SÖZVARLIĞI ÇALIŞMALARININ YAPILMASI | KAYNAK OKUMA | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 13 | TÜRK DİLİNİN DÖNEMLERİNİN SÖZVARLIKLARI AÇISINDAN KARŞILAŞTIRILMASI | KAYNAK OKUMA | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 14 | TÜRKÇENİN SÖZVARLIĞI ÜZERİNDE ÇALIŞMA YAPAN TÜRKOLOGLAR ÜZERİNE GENEL BİR DEĞERLENDİRME | KAYNAK OKUMA | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 15 | TÜRKÇENİN SÖZVARLIĞI ÜZERİNDE ÇALIŞMA YAPAN TÜRKOLOGLAR ÜZERİNE GENEL BİR DEĞERLENDİRME 2 | KAYNAK OKUMA | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | KONULARIN TEKRAR EDİLMESİ | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | KONULARIN TEKRAR EDİLMESİ | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 8 | 8 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 16 | 16 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 80 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,20 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||