TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | SD0622 |
| Ad | Zehirli ve İstilacı Deniz Canlıları |
| Dönem | 2023-2024 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Güz ve Bahar |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Üniversite Dersi |
| Etiket | ADS Alan Dışı Seçmeli Dersler (Üniversite) ÜOD Üniversite Ortak Ders |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Biolog ALİ RIZA KÖŞKER |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır. |
Dersin Amacı / Hedefi
Bu dersin amacı genel olarak Akdeniz özelinde zehirli ve istilacı türleri tanımak, içerdikleri zehir tiplerini ve etki mekanizmalarını anlamak, zehirli ve istilacı türlerin sebep olduğu zehirlenme vakalarını ve zehirlenmelerin önüne geçilebilmesi için farkındalık düzeyinin arttırılmasıdır.
Dersin İçeriği
Yabancı istilacı türlerin giriş yolları, içerdikleri zehirler, ekosistem, balıkçılık ve toplum sağlığı üzerine etkileri. Balon balıkları, aslan balıkları, uzun dikenli deniz kestaneleri gibi zehirli istilacı türlerin özellikleri. Zehirli istilacı türlerin yerleştikleri bölgelerde sebep oldukları zehirlenme vakaları.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Powerpoint, İnternet ders notu
Notlar
Web araştırması
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Yaygın istilacı zehirli deniz canlılarını öğrenir |
| ÖÇ02 | Yabancı ve istilacı tür kavramları hakkında genel bilgileri öğrenir |
| ÖÇ03 | İstilacı ve zehirli deniz canlılarında bulunabilen zehir tiplerini öğrenir |
| ÖÇ04 | Zehirlerin etki mekanizması ve zehirlenme semptomlarını öğrenir |
| ÖÇ05 | Zehirli ve istilacı türlerin sebep olduğu zehirlenme vakaları hakkında bilgi sahibi olur |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Yabancı tür nedir? Yabancı türlerin ekosistemlere giriş yolları nelerdir? | Kaynakların incelenmesi ve literatür taranması | |
| 2 | İstilacı tür nedir? Akdeniz'deki istilacı türlerin durumu. | Kaynakların incelenmesi ve literatür taranması | |
| 3 | Zehirli ve istilacı deniz canlıları nelerdir? | Kaynakların incelenmesi ve literatür taranması | |
| 4 | Balon balıkları | Kaynakların incelenmesi ve literatür taranması | |
| 5 | Balon balığı zehri: tetrodotoksin | Kaynakların incelenmesi ve literatür taranması | |
| 6 | Aslan balıkları ve zehir içeriği | Kaynakların incelenmesi ve literatür taranması | |
| 7 | Zehirli omurgasız deniz canlıları | Kaynakların incelenmesi ve literatür taranması | |
| 8 | Ara Sınavlar | ||
| 9 | Zehirli deniz canlılarına yönelik toplumsal farkındalık düzeyi | Kaynakların incelenmesi ve literatür taranması | |
| 10 | İstilacı zehirli deniz canlıların dünya genelinde yarattığı problemler | Kaynakların incelenmesi ve literatür taranması | |
| 11 | İstilacı zehirli deniz canlıların ülkemizde yarattığı problemler | Kaynakların incelenmesi ve literatür taranması | |
| 12 | Zehirli ve istilacı deniz canlılarına yönelik yasal düzenlemeler | Kaynakların incelenmesi ve literatür taranması | |
| 13 | İstilacı türler-insan ilişkisi | Kaynakların incelenmesi ve literatür taranması | |
| 14 | İstilacı ve zehirli deniz canlılarının Akdeniz'deki geleceği | Kaynakların incelenmesi ve literatür taranması | |
| 15 | İstilacı ve zehirli deniz canlılarına yönelik neler yapılabilir? | Kaynakların incelenmesi ve literatür taranması | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | ||
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 8 | 8 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 16 | 16 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 80 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,20 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||