TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | MTH012 |
| Ad | Bilgisayar Destekli Finansal Muhasebe Uygulamaları (Mikrogrup) |
| Dönem | 2023-2024 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 8. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Uzaktan Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. BAŞAK GÜL AKAR |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Doç. Dr. BAŞAK GÜL AKAR
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Finansal Muhasebe veya genel muhasebe; işletmenin varlıklarını, bu varlıkları elde etmek için kullandığı kaynakları, işletmenin gelirini ve giderini tüm detayları ile ortaya koyan muhasebe dalıdır. Finansal muhasebe süreçleri ile ticari faaliyet ilişkin tüm işlemler kayıt altına alınır ve raporlanır. Dersin amacı, ERP programları ile işletmenin muhasebe döngüsünün nasıl yönetileceğini gerçek uygulama ve örnekler üzerinden göstererek teorik bilginin pekiştirilmesidir.
Dersin İçeriği
Bilgisayar destekli finansal muhasebe uygulamaları dersinde kurumsal kaynak planlaması, nakit-banka bilgilerinin oluşturulması, tekdüzen hesap planını oluşturulması, sorumluluk merkezi yapılandırılması, tedarik ve satın alma işlemleri ile e-fatura uygulaması, satış işlemleri, cari hesaplar, çek-senet işlemleri, amortismanlar, dönem sonu işlemleri ve kapanış işlemleri konuları öğrencilere aktarılacaktır.
Dersin Ön Koşulu
İlgili öğrencilerin, muhasebe prensipleri ve finansal tabloların kullanımı konusunda teorik bilgiye sahip olmaları beklenir.
Kaynaklar
Mikro Yazılım ERP ile Finansal Muhasebe Uygulamaları (Editör: Prof.Dr. Recep PEKDEMİR)
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Ticari Yazılım-Paket Program ve ERP kavramlarının iş hayatındaki kullanımlarını açıklar. |
| ÖÇ02 | Mikro Yazılım ERP programında yeni bir şirket tanımlar. |
| ÖÇ03 | Tanımladığı şirket kapsamında kullanıcı ekleme, yetkilendirme işlemlerini yapar. |
| ÖÇ04 | Stok, cari, banka, kasa, çek-senet, personel işlemlerine ilişkin raporlama süreçlerini gerçekleştirir. |
| ÖÇ05 | Muhasebe fişlerini program üzerinde kullanır. |
| ÖÇ06 | İşletmenin mali tablolarını yorumlar. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İşletmenin tüm temel fonksiyonlarını kavramsal olarak açıklar. | 3 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Temel ekonomi kavramlarını ve temel ekonomik kavramların işletme yönetimi kavramlarıyla ilişkisini açıklar. | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İşletmecilik alanı ile ilgili hukuk disiplinine ilişkin temel bilgileri tanımlar. | |
| PÖÇ04 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Etkin sözlü, yazılı ve görsel iletişim yöntemlerini kullanarak işletme alanı ile ilgili bilgi aktarımını öğrenim dilinde yapar. | |
| PÖÇ05 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | İşletmelerin sektörünü, büyüklüğünü, kaynaklarını, kültürünü, hedef ve amaçlarını göz önünde bulundurarak en uygun işletme yönetimi yaklaşım, uygulama ve yöntemlerini belirler. | 2 |
| PÖÇ06 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Karşılaştığı işletme sorunlarının çözümü için uygun yöntemleri belirler. | 3 |
| PÖÇ07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | İşletme alanında bilimsel araştırma yapar ve araştırma sonuçlarını yönetimsel karar verme süreçlerinde kullanmak üzere raporlaştırır. | 4 |
| PÖÇ08 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Etkin bir biçimde ekip çalışması yapar ve ekip içinde gerekli sorumluluğu alır. | 3 |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. | 1 |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olarak alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izler ve kendini sürekli yeniler. | 1 |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | İşletme yönetiminin temel sayısal ve istatistiksel analiz programlarını kullanır. | 4 |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | İşletmelerin faaliyetlerini etkileyen sektör yapısı, rekabet, teknoloji, ekonomi, siyaset, kültür gibi dış çevre unsurlarını izleyerek işletmenin dış paydaşları ile etkili iletişim kurar. | |
| PÖÇ13 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | İşletme yönetiminin gerektirdiği İşletme Bilgi Sistemleri ve alt modüllerini kullanır/raporlar/yorumlar. | 3 |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Türkçeyi ve en az bir yabancı dili akademik yaşamın ve iş yaşamının gereklerine uygun biçimde kullanır. | |
| PÖÇ15 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Mesleki etik, çevre duyarlılığı, sürdürülebilirlik, sosyal sorumluluk, kültürel, toplumsal ve evrensel değerler konularında farkındalık sahibi olur. | |
| PÖÇ16 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Yenilikçi iş fikirleri geliştirerek kaynakları girişimci faaliyetler için etkin bir şekilde kullanır. | 4 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | ERP Yazılımları Hakkında Genel Bilgiler | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
|
| 2 | ERP Programının(Mikro) Yüklenmesi, Firma Kimlik Bilgilerinin ve Nakit – Banka Bilgilerinden İlgili Kartların Oluşturulması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
|
| 3 | Tekdüzen Hesap Planının Oluşturulması- Cari (Müşteri) Hesaplarının Oluşturulması – Stok Kartlarının Oluşturulması ve Tekdüzen Hesap Planları İle Entegre Edilmesi | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
|
| 4 | Sorumluluk Merkezlerinin Yapılandırılması ve Çalışan Personel Kartlarının Oluşturulması(Bordro Muhasebesi Temel Bilgiler) | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
|
| 5 | Nakit Sermaye Hareketleri ve Banka Kredi Alma İşlemlerinin Entegre Ortamda Veri Girişlerinin Yapılması ve Muhasebeleştirilmesi | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
|
| 6 | Tedarik ve Satınalma İşlemlerinin Sisteme Girilmesi – e-Fatura Uygulamaları ve Entegre Muhasebeleştirme | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
|
| 7 | Tedarik ve Satınalma İşlemlerinin Sisteme Girilmesi – e-Fatura Uygulamaları ve Entegre Muhasebeleştirme | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
|
| 8 | Ara Sınavlar | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
|
| 9 | Satış İşlemlerinin Sisteme Girilmesi – E Fatura Uygulamaları – Entegre Muhasebeleştirme | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
|
| 10 | Cari Hesaplardan Tahsil ve Cari Hesaplara Tediye İşlemlerinin Sisteme Girilmesi ve Muhasebeleştirilmesi | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
|
| 11 | Çek – Senet Hareketlerinin Sisteme Girilmesi ve Muhasebeleştirilmesi | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
|
| 12 | Maddi Duran Varlıklar Kartlarının Oluşturulması ve Amortisman Faydalı Ömür ve Amortisman Yöntemlerinin Oluşturulması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
|
| 13 | Dönem Sonu İşlemlerinin Entegre Muhasebeleştirilmesi – KDV Mahsubu – Satılan Malın Maliyeti Kayıtları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
|
| 14 | Dönem Sonu İşlemlerinin Entegre Muhasebeleştirilmesi – KDV Mahsubu – Satılan Malın Maliyeti Kayıtları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
|
| 15 | Finansal Raporların Alınması ve Yorumlanması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
|
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
|
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 7 | 7 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 18 | 18 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 109 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 4,36 | ||
| AKTS | 4 AKTS | ||