TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | EFMZ410 |
| Ad | Öğretmenlik Uygulaması II |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 8. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-6 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 10 AKTS |
| Yerel Kredi | 5 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör.Dr. CEM YOKSULER YILMAZ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır. Bir önceki dönem grupları ve öğretim elemanları gösterilmektedir. |
Dersin Amacı / Hedefi
Beden egitimi ogretmenligine hazirlik olarak okul deneyimi yapmak
Dersin İçeriği
Beden egitimi ögretmenligi okul deneyimi uygulalari
Dersin Ön Koşulu
yok
Kaynaklar
Milli Eğitim Bakanlığı Öğretmenlik uygulaması dersi yönergesi.
Notlar
Milli Eğitim Bakanlığı Öğretmenlik uygulaması dersi yönergesi.
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Ögretmenlik meslegine uygulamali olarak giris 1 |
| ÖÇ02 | Ögretmenlik meslegine uygulamali olarak giris 2 |
| ÖÇ03 | Ögretmenlik meslegine uygulamali olarak giris 3 |
| ÖÇ04 | Ögretmenlik meslegine uygulamali olarak giris 4 |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Program içerisinde almış olduğu bilgi ve beceriler ile beden eğitimi ve spor dersini planlar, öğrencilerin gelişim özellikleri doğrultusunda hareket öğretim basamaklarını uygular. | 1 |
| PÖÇ02 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Beden eğitimi ve spor öğretiminde fiziksel aktivite ve sağlık ile ilgili güncel bilgileri analiz eder, özel gereksinimli öğrencilere yönelik planlamalar yapar. | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Mesleki gelişimine yönelik uygulamalarda bilişim teknolojilerini, bilimsel araştırma yöntem ve tekniklerinden yararlanabilme becerisi kazanır. | |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Beden eğitimi ve spor alanındaki kavram ve kuramları bilimsel ve teknolojik yöntemlerle inceleme, verileri analiz edebilme ve öğretim sürecine uygun araç-gereç kullanma becerisi kazanır. | |
| PÖÇ05 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilir ve bunları uygulayabilir. | 4 |
| PÖÇ06 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma ve raporlama becerisi kazanır, öğretmenlik mesleğiyle ilgili bilgileri izleyip yeterli düzeyde anlayabilecek ve meslektaşları ile iletişim kurabilecek düzeyde yabancı dil bilgisine sahiptir. | 2 |
| PÖÇ07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Türk Milli Eğitim Sistemi temel ilkelerini bilir ve uygular, alanı ile ilgili problemleri çözer ve yasalar ile mesleki etik değerlere karşı farkındalık geliştirir. | 4 |
| PÖÇ08 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Beden eğitimi ve spor bilimleri ve pedagojik temelleri ile ilgili konularında yeterli bilgi birikimine sahip olur. Bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, kavramları yaşam boyu öğrenme ve öğretme becerisini kazanır. | 3 |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Öğrencilerin fiziksel ve sportif gelişimlerini belirlemeye yönelik ölçme ve değerlendirme yapar ve sonuçları yorumlayarak geri bildirim sağlar. | 3 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Uygulamali okul deneyimi 1 | Okul deneyimi | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama |
| 2 | Uygulamali okul deneyimi 2 | Okul deneyimi | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama |
| 3 | Uygulamali okul deneyimi 3 | Okul deneyimi | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama |
| 4 | Uygulamali okul deneyimi 4 | Okul deneyimi | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama |
| 5 | Uygulamali okul deneyimi 5 | Okul deneyimi | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama |
| 6 | Uygulamali okul deneyimi 6 | Okul deneyimi | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama |
| 7 | Uygulamali okul deneyimi 7 | Okul deneyimi | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama |
| 8 | Ara Sınav | Okul deneyimi | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama |
| 9 | Uygulamali okul deneyimi 9 | Okul deneyimi | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama |
| 10 | Uygulamali okul deneyimi 10 | Okul deneyimi | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama |
| 11 | Uygulamali okul deneyimi 11 | Okul deneyimi | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama |
| 12 | Uygulamali okul deneyimi 12 | Okul deneyimi | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama |
| 13 | Uygulamali okul deneyimi 13 | Okul deneyimi | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama |
| 14 | Uygulamali okul deneyimi 14 | Okul deneyimi | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama |
| 15 | Uygulamali okul deneyimi 15 | Okul deneyimi | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Okul deneyimi | Ölçme Yöntemleri: Portfolyo |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Okul deneyimi | Ölçme Yöntemleri: Portfolyo |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 14 | 196 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 7 | 5 | 35 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 12 | 12 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 14 | 14 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 257 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 10,28 | ||
| AKTS | 10 AKTS | ||