TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | FZK413 |
| Ad | Staj Değerlendirme |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 7. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 0-2 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 2 AKTS |
| Yerel Kredi | 1 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Uygulamalı Ders |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi MUSTAFA ZEKİ KURT |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Dr. Öğr. Üyesi MUSTAFA ZEKİ KURT
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu dersin amacı Öğrenciler programı tamamlamak için okul dışında amaca yönelik bir işletmede staj yapmalarıdır.
Dersin İçeriği
Bu derste Yaz stajı tecrübesinin sınıf arkadaşları ile paylaşımı işlenmektedir.
Dersin Ön Koşulu
yok
Kaynaklar
R.A. Serway and R.J. Beichner, Fen ve Mühendislik için Fizik I: Mekanik, Mekanik Dalgalar, Termodinamik (Palme Yayıncılık, Ankara, 2016)
Notlar
R.A. Serway and R.J. Beichner, Fen ve Mühendislik için Fizik I: Mekanik, Mekanik Dalgalar, Termodinamik (Palme Yayıncılık, Ankara, 2016)
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Fiziğin temel kavram ve ilkelerini tartışır. |
| ÖÇ02 | Vektör ve skaler nicelikleri sunar. |
| ÖÇ03 | Fizikte kuvvet kavramının anlamını Newton hareket yasaları yardımıyla sunar. |
| ÖÇ04 | Yerdeğiştirme, hız ve ivme ile doğrusal hareket kavramları öğretir. |
| ÖÇ05 | Toplam mekanik enerjinin tanımını ile fiziksel anlamı arasında ilişki kurar. |
| ÖÇ06 | Enerji korunumunu kullanarak fizik problemlerini çözer. |
| ÖÇ07 | Esnek ve esnek olmayan çarpışmalar arasındaki farkları tartışır. |
| ÖÇ08 | Mesleki ve etik sorumluluğu açıklar. |
| ÖÇ09 | Kendisine farklı iş alanı seçebilmenin yollarını gösterir. |
| ÖÇ10 | Kendisine iş alanı seçer |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Fizik Alanındaki temel kavram ve ilkeleri açıklar. | 2 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Fizik Alanı ile ilgili gelişmeleri takip ederek bilimsel yöntem ve teknikleri kullanır. | 2 |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Fizik Alanında edindiği bilgileri diğer bilim alanlarındaki bilgilerle birleştirir, bilimsel bilgi üretmenin yöntemini açıklar. | 3 |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Fizik alanındaki problemleri tanımlar, çözümlerine yönelik analitik ve modellemeli yöntemleri uygular. | |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Fizik Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır ve alanıyla ilgili deneyleri tasarlar. | |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Fizik Alanında karşılaşılan problemleri aşmak için takım halinde veya tek başına sorumluluk alır. | |
| PÖÇ07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Fizik Alanında bilgileri kendi çabasıyla öğrenme becerisi kazanarak, öğrendiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir, tasnif eder ve kullanır. | |
| PÖÇ08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Öğrenme sürecinin yaşam boyu olduğunu bilerek kendisini geliştirir. | 3 |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Bireysel gelişimin önemini bilerek gereğini uygular. | |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Fizik alanındaki gelişmeleri izleyip öğrenerek toplumsal etik açısından değerlendirir. | 2 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | 1 Staj dönemindeki deneyimlerin sunulması | ilgili öğrenci staj deneyimini anlatmak için hazırlık yapar. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 2 | 2 Staj dönemindeki deneyimlerin sunulması birinci hafta | ilgili öğrenci staj deneyimini anlatmak için hazırlık yapar. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 3 | 3 Staj dönemindeki deneyimlerin sunulması ikinci hafta | ilgili öğrenci staj deneyimini anlatmak için hazırlık yapar. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 4 | 4 Staj dönemindeki deneyimlerin sunulması üçüncü hafta | ilgili öğrenci staj deneyimini anlatmak için hazırlık yapar. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 5 | 5 Staj dönemindeki deneyimlerin sunulması dördüncü hafta | ilgili öğrenci staj deneyimini anlatmak için hazırlık yapar. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 6 | 6 Staj dönemindeki deneyimlerin sunulması beşinci hafta | ilgili öğrenci staj deneyimini anlatmak için hazırlık yapar. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 7 | 7 Staj dönemindeki deneyimlerin sunulması altıncı hafta | ilgili öğrenci staj deneyimini anlatmak için hazırlık yapar. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 8 | Ara Sınav | Ara Sınav | Ölçme Yöntemleri: Performans Değerlendirmesi |
| 9 | 8 Staj dönemindeki deneyimlerin sunulması dokuzuncu hafta | ilgili öğrenci staj deneyimini anlatmak için hazırlık yapar. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 10 | 9 Staj dönemindeki deneyimlerin sunulması onuncu hafta | ilgili öğrenci staj deneyimini anlatmak için hazırlık yapar. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 11 | 10 Staj dönemindeki deneyimlerin sunulması onbirinci hafta | ilgili öğrenci staj deneyimini anlatmak için hazırlık yapar. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 12 | 11 Staj dönemindeki deneyimlerin sunulması onikinci hafta | ilgili öğrenci staj deneyimini anlatmak için hazırlık yapar. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 13 | 12 Staj dönemindeki deneyimlerin sunulması onüçüncü hafta | ilgili öğrenci staj deneyimini anlatmak için hazırlık yapar. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 14 | 13 Staj dönemindeki deneyimlerin sunulması ondördüncü hafta | ilgili öğrenci staj deneyimini anlatmak için hazırlık yapar. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 15 | 14 Staj dönemindeki deneyimlerin sunulması devam | ilgili öğrenci staj deneyimini anlatmak için hazırlık yapar. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ölçme Yöntemleri: Performans Değerlendirmesi |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ölçme Yöntemleri: Performans Değerlendirmesi |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 1 | 14 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 4 | 4 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 8 | 8 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 54 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 2,16 | ||
| AKTS | 2 AKTS | ||