TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | SHS135 |
| Ad | Üniversitelerde Yaşam Kültürü ve İletişim |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 1. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Ön Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | GK Genel Kültür Dersleri S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. MERAL MİRALOĞLU |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Doç. Dr. MERAL MİRALOĞLU
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
Doç. Dr. MERAL MİRALOĞLU (B Grubu) (Sor. Öğr. Ele.) Doç. Dr. MERAL MİRALOĞLU (C Grubu) (Sor. Öğr. Ele.) |
Dersin Amacı / Hedefi
Bu dersin genel amacı üniversiteyi tanımak, üniversitemizin olanaklarından yararlanmayı öğrenmek, üniversitemizin misyon, vizyon ve değerlerini benimsemek, bilimsel ve sosyal etkinliklerden nasıl yararlanılacağını öğrenmek.
Dersin İçeriği
Üniversiteyi tanımak, üniversitemizin olanaklarından yararlanmayı öğrenmek, üniversitemizin misyon, vizyon ve değerlerini benimsemek, bilimsel ve sosyal etkinliklerden nasıl yararlanılacağı hakkında bilgi.
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Üniversitelerde Yaşam Kültürü Prof. Dr. Alaettin Sabancı, Yard. Doç. Dr. Veysel Polat, Yard. Doç. Dr. Fahri Kurtay, Ahmet Hamdi Hatipoğlu
Notlar
Power point sunum, Dijital kaynaklar, ders kitabı,2547 sayılı YÖK Kanunu, Çukurova Üniversitesi Yönetmelik
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Üniversitemizle ilgili temel bilgileri edinir |
| ÖÇ02 | Üniversitemizin misyon, vizyon, yaklaşım ve kurallarını kavrar. |
| ÖÇ03 | Bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanarak kendi haklarını ve üniversite olanaklarını kullanmayı kavrar. |
| ÖÇ04 | Üniversite Organlarını tanır. |
| ÖÇ05 | Ç.Ü. Eğitim Öğretim ve Sınav Yönetmeliğini tanır. |
| ÖÇ06 | Yaz Yarıyılı Öğrenimi, Yatay ve Dikey Geçişler hakkında bilgi edinir. |
| ÖÇ07 | Meslek Yüksekokulları Staj Yönergesi ve Staj Talimatını uygular. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İnsan ağız-diş temel yapısını ve fonksiyonunu açıklar. | |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Ağız bölgesine yapılan protetik ve ortodontik uygulamaların temel özelliklerini listeler. | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Dezenfeksiyon, sterilizasyon ve hijyen ile ilgili temel bilgileri tanımlar. | |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Estetik fonasyon ve fonksiyonla ilgili özellikleri tanımlar. | |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Laboratuvarda kullanılan araç ve gereçleri tanır. | |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alana özgü maddeler bilgisini tanımlar. | |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Dişe takılacak restorasyonların nasıl hazırlanacağını açıklar. | |
| PÖÇ08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Yapılacak restorasyonun laboratuvar aşamalarını listeler. | |
| PÖÇ09 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Temel düzeydeki bilgi ve becerilerini kullanarak hastaya takılacak restorasyonu hazırlar. | |
| PÖÇ10 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Kullanılan alet, malzeme ve maddeleri kullanım yerine göre sıralar. | |
| PÖÇ11 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Diş hekimi tarafından alınan ölçülerden model hazırlar. | |
| PÖÇ12 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Hazırlanan modeler üzerinde; sabit ve hareketli bölümlü protezlerin şekillendirilmesini ve estetik görünüm vererek ağızda kullanılmaya uygun hale getirilmesini sağlar. | |
| PÖÇ13 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Obturatör, splint vs gibi apareyleri hazırlar. | |
| PÖÇ14 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Diş hekiminin uyguladığı tedavi süreci boyunca planladığı hareketli ortodontik apareyleri hazırlar. | |
| PÖÇ15 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Kullandığı aletlerin bakımını ve basit onarımını yapar. | |
| PÖÇ16 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Kullanılan aletlerin kalibrasyon ve bakımlarını düzenli yaptırır ve en verimli şekilde çalışmalarını sağlar. | |
| PÖÇ17 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Laboratuvar eksiklerini belirler ve gerekli olan malzemeler için istekte bulunur. | |
| PÖÇ18 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Mezun olduktan sonra öğrendiği bilgileri kendi bilgileri ile eleştirel bir şekilde değerlendirme bilincine sahip olur. | 3 |
| PÖÇ19 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olarak meslektaşları ve hekimlerle sağlıklı iletişim kurar, en az bir yabancı dili alanındaki gelişmeleri izleyebilecek ve meslektaşları ile iletişim kurabilecek yeterlikte kullanır. | 3 |
| PÖÇ20 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Çalışma ortamında sağlık ve iş güvenliğine ilişkin önlemleri alır, mesleki teknolojik gelişmeleri izler. | 2 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Üniversitede Yaşam | Kaynak ders notları ve ders sunuları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 2 | Özgüven, Atılganlık ve Etkin Dinleme | Kaynak ders notları ve ders sunuları | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Tartışma, Anlatım |
| 3 | Üniversitemiz, Yüksekokulumuz | Kaynak ders notları ve ders sunuları,Çukurova Üniversitesi yönetmeliği | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 4 | Yükseköğretimin Amacı ve Yükseköğretim Kurulu | Kaynak ders notları ve ders sunuları,2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 5 | Üniversite Organları | Kaynak ders notları ve ders sunuları,Çukurova Üniversitesi yönetmeliği | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 6 | Öğretim Elemanları, Öğretim ve Öğrenciler | Kaynak ders notları ve ders sunuları,2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 7 | Ç.Ü.Eğitim Öğretim ve Sınav Yönetmeliği | Kaynak ders notları ve ders sunuları,Çukurova Üniversitesi yönetmeliği | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 8 | ARA SINAV | Kaynak ders notları ve ders sunularının gözden geçirilmesi | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav, Ödev |
| 9 | Sınavlar, Başarı Notları ve Not Ortalamaları | Kaynak ders notları ve ders sunuları, 2547 sayılı Yükseköğretim kanunu | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 10 | Disiplin Cezaları, Disiplin Suçları | Kaynak ders notları ve ders sunuları,2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 11 | Öğrenci Disiplin Soruşturmasının Yapılışı ve Uygulanması | Kaynak ders notları ve ders sunuları,2547 sayılı Yükseköğretim kanunu | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 12 | Yaz Yarıyılı Öğrenimi | Kaynak ders notları ve ders sunuları,Çukurova Üniversitesi yönetmeliği | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 13 | Yatay ve Dikey Geçişler | Kaynak ders notları ve ders sunuları,Çukurova Üniversitesi yönetmeliği | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 14 | Sağlık, Sosyal, Kültürel Faaliyetler ve Barınma | Kaynak ders notları ve ders sunuları,Çukurova Üniversitesi yönetmeliği | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 15 | Meslek Yüksekokulları Staj Yönergesi ve Staj Talimatı | Kaynak ders notları ve ders sunuları,Çukurova Üniversitesi ve yüksekokulumuz yönetmeliği | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 16 | FİNAL SINAVI | Kaynak ders notları ve ders sunuları tekrarı | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | FİNAL SINAVI | Kaynak ders notları ve ders sunuları tekrarı | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 8 | 8 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 24 | 24 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 88 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,52 | ||
| AKTS | 4 AKTS | ||