TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | IPFZ202 |
| Ad | Public Finance II |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 4. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | İngilizce |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. İLTER ÜNLÜKAPLAN |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır. Bir önceki dönem grupları ve öğretim elemanları gösterilmektedir. |
Dersin Amacı / Hedefi
Gelir kavramını tanıyarak, gelir dağılımı ve vergileme konusundaki temel teorileri ele almak dersin ana amacıdır.
Dersin İçeriği
Bu ders, Vergilerin Ekonomik Analizi, Gelir Vergisinin Kaynak Dağılımı Üzerindeki Etkileri, Gelir Vergisinin Tasarruf Arzusu, Meslek Seçimi Ve İşgücü Mobilitesi Üzerindeki Etkileri, Gelir Vergisinin Ekonomik Büyüme Ve İstikrar Üzerindeki Etkileri, Gelir Vergisinin Gelir Dağılımı Üzerindeki Etkileri, Gelir Vergisinin Gelir Dağılımı Üzerindeki Etkileri: Ölçüm Ve Öneriler, Kurumlar Vergisinin Ekonomik Analizi Harcama Üzerinden Alınan Vergilerin Ekonomik Analizi, Katma Değer Vergisinin Ekonomik Etkileri, Özel Tüketim Vergisi Ve Gümrük Vergisi, Servet Üzerinden Alınan Vergilerin Ekonomik Analizini içerir.
Dersin Ön Koşulu
ön koşul yok
Kaynaklar
Jonathan Gruber- Public Finance and Public Policy
Notlar
Harvey S. Rosen and Ted Gayer --Public Finance
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Vergilemede adaleti, gelir dağılımını ve verginin yansımasını analiz eder |
| ÖÇ02 | Vergi yükünü ve vergilerin ekonomik etkilerini açıklar |
| ÖÇ03 | Konjonktürel durumlarda hangi vergilemeye gidileceğini analiz eder |
| ÖÇ04 | Gelir vergilerinin kişilerin ve kurumların kararları üzerindeki etkisini açıklar |
| ÖÇ05 | tüketim vergilerinin ekonomik etkilerini açıklar |
| ÖÇ06 | Servet vergilerinin olumlu ve olumsuz etkilerini analiz eder |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İktisat bilim dalında arz ve talebin önemini ve piyasa ekonomisinin iyi çalışabilme koşullarını açıklar. | 3 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Piyasa ekonomisinin etkinlik avantajında fiyatın rolünü belirtebilir. | 4 |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Ekonomide devletin rolü, para ve maliye politikaları, merkez bankası ve piyasa yapısını tanımlar. | 3 |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Küresel ekonominin doğurduğu fayda ve maliyetleri algılar. | 4 |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Karşılaşılabileceği sorunlar karşısında, sayısal ve politika seçenekleri üretebilir. | 3 |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Kantitatif ve niteliksel teknikleri kullanarak analiz yapar. | |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İktisadi olayların analizinde, ekonomi kuramını kullanır. | 3 |
| PÖÇ08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bilişim yetenekleri ile bilgiyi etkin sunar. | |
| PÖÇ09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İktisadi analiz yöntemlerini uygular. | |
| PÖÇ10 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Sorunlara çözüm önerileri geliştirmek üzere, kavramsal düzeyde analiz yapar. | 2 |
| PÖÇ11 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bireysel olarak ve/veya ekip içinde sorumluluk alır. | 2 |
| PÖÇ12 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olarak alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izler. | 4 |
| PÖÇ13 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Araştırmadığı bir alanda akademik kurallar çerçevesinde farklı kaynaklardan yararlanır. | 3 |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Türkçeyi ve en az bir yabancı dili akademik yaşamın ve iş yaşamının gereklerine uygun biçimde kullanır. | 5 |
| PÖÇ15 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Kendisini yazılı ve sözlü olarak doğru bir şekilde ifade eder. | 4 |
| PÖÇ16 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Geleneksel yaklaşım, uygulama ve yöntemleri sorgular. | 3 |
| PÖÇ17 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerlere uygun davranır. | 5 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | GELİRİN TANIMI | Anlatım, sunum, tartışma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 2 | GELİR VERGİSİNİN TARİHSEL GELİŞİMİ | Anlatım, sunum, tartışma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 3 | GELİR VERGİSİNİN ÖZELLİKLERİ | Anlatım, sunum, tartışma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 4 | GELİR VERGİSİNİN KAYNAK DAĞILIMI ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ | Anlatım, sunum, tartışma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 5 | GELİR VERGİSİNİN TASARRUF ARZUSU, MESLEK SEÇİMİ VE İŞGÜCÜ MOBİLİTESİ ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ | Anlatım, sunum, tartışma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 6 | GELİR VERGİSİNİN EKONOMİK BÜYÜME VE İSTİKRAR ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ | Anlatım, sunum, tartışma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 7 | GELİR VERGİSİNİN EKONOMİK BÜYÜME VE İSTİKRAR ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ 2 | Anlatım, sunum, tartışma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 8 | Ara Sınav | Yazılı sınav | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | GELİR VERGİSİNİN GELİR DAĞILIMI ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ: ÖLÇÜM VE ÖNERİLER | Anlatım, sunum, tartışma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 10 | KURUMLAR VERGİSİNİN EKONOMİK ANALİZİ | Anlatım, sunum, tartışma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 11 | HARCAMA ÜZERİNDEN ALINAN VERGİLERİN EKONOMİK ANALİZİ | Anlatım, sunum, tartışma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 12 | KATMA DEĞER VERGİSİNİN EKONOMİK ETKİLERİ | Anlatım, sunum, tartışma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 13 | ÖZEL TÜKETİM VERGİSİ VE GÜMRÜK VERGİSİ I | Anlatım, sunum, tartışma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 14 | ÖZEL TÜKETİM VERGİSİ VE GÜMRÜK VERGİSİ II | Anlatım, sunum, tartışma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 15 | SERVET ÜZERİNDEN ALINAN VERGİLERİN EKONOMİK ANALİZİ | Anlatım, sunum, tartışma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Yazılı Sınav | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Yazılı Sınav | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 6 | 6 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 86 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,44 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||