TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | FEAS403 |
| Ad | Administrative Law |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 7. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 5 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | İngilizce |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Özhan DEMİRKOL |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Özhan DEMİRKOL
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Kamu kurum ve kuruluşlarının işleyiş şekilleri ve tabi oldukları hukuk kuralları; idare hukukuna egemen olan ilkeler, idari teşkilat, idari işlemler, idarenin eylemleri, idari sözleşmeler, idari yaptırımlar, kolluk, kamu hizmeti, kamulaştırma, kamu ihaleleri, idarenin sorumluluğu, kamu görevlileri üzerinde durulacak başlıca konulardır.
Dersin İçeriği
Türkiyenin idari teşkilatı; genel kuramlar ve anayasal ilkeler, merkezden yönetim ve yerinden yönetim teşkilatı, kamu görevlileri; kamu görevlisi kavramı, devlet memurluğu, memurluğa giriş, memurların hak ve yükümlülükleri, memurların değerlendirilmesi ve yükselmesi, memurlar hakkında disiplin soruşturması ve ceza kovuşturması, memurların mali sorumluluğu, memurluğun sona ermesi, idarenin faaliyetleri, kamu malları ve kazanılma usulleri; kamu malları kavramı ve hukuksal rejimi, sınıflandırılması, kazanılma usulleri.
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Erol, M. U. (2023). Turkish Administrative Law. Ankara: Seçkin Yayıncılık. Gözler, K. ve Kaplan, G. (2022). Kısa Idare Hukuku (16. bs.). Bursa: Ekin.
Notlar
İdare Hukuku Mevzuatı
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Bu dersi başarıyla tamamlayan bir öğrenci idare hukukuna giriş, idari teşkilat, idarenin görev ve yetkileri konularını öğrenmiş olacaktır |
| ÖÇ02 | İdare malları, idare personeli ve idarenin denetlenmesi konularını öğrenmiş olacaktır |
| ÖÇ03 | Kamu hizmetlerinin görülüş biçimleri, Özelleştirme, devletleştirme ve kamulaştırma hakkında bilgi sahibi olacaktır. |
| ÖÇ04 | Bu ders kapsamında: idare hukukuna giriş, idari teşkilat, idarenin görev ve yetkileri, idare malları, idare personeli ve idarenin denetlenmesi konuları öğrenilmiş olacaktır. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İktisat bilim dalında arz ve talebin önemini ve piyasa ekonomisinin iyi çalışabilme koşullarını açıklar. | |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Piyasa ekonomisinin etkinlik avantajında fiyatın rolünü belirtebilir. | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Ekonomide devletin rolü, para ve maliye politikaları, merkez bankası ve piyasa yapısını tanımlar. | |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Küresel ekonominin doğurduğu fayda ve maliyetleri algılar. | |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Karşılaşılabileceği sorunlar karşısında, sayısal ve politika seçenekleri üretebilir. | |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Kantitatif ve niteliksel teknikleri kullanarak analiz yapar. | |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İktisadi olayların analizinde, ekonomi kuramını kullanır. | |
| PÖÇ08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bilişim yetenekleri ile bilgiyi etkin sunar. | 2 |
| PÖÇ09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İktisadi analiz yöntemlerini uygular. | |
| PÖÇ10 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Sorunlara çözüm önerileri geliştirmek üzere, kavramsal düzeyde analiz yapar. | 3 |
| PÖÇ11 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bireysel olarak ve/veya ekip içinde sorumluluk alır. | 2 |
| PÖÇ12 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olarak alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izler. | 4 |
| PÖÇ13 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Araştırmadığı bir alanda akademik kurallar çerçevesinde farklı kaynaklardan yararlanır. | 5 |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Türkçeyi ve en az bir yabancı dili akademik yaşamın ve iş yaşamının gereklerine uygun biçimde kullanır. | |
| PÖÇ15 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Kendisini yazılı ve sözlü olarak doğru bir şekilde ifade eder. | |
| PÖÇ16 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Geleneksel yaklaşım, uygulama ve yöntemleri sorgular. | 3 |
| PÖÇ17 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerlere uygun davranır. | 2 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | İdare hukuku kavramı, İdare hukukuna giriş, ve İdare hukuku sistemleri | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 2 | İdarenin işleyişi ve idarenin yetkileri ve görevleri konularını teorik açıdan belirlemek ve nasıl uygulandığını görmek. | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 3 | İdari hiyerarşi, idari vesayet, Yetki ve imza devri | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 4 | Merkezden ve yerinden yönetim teşkilatı, Yer yönünden ve Hizmet yönünden yerinden yönetim kuruluşları | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 5 | İdari işlemler, idari işlemin özellikleri, İdari işlem türleri ve düzenleyici işlemler | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 6 | İdari işlemin unsurları ve İdari eylemler | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 7 | İdari sözleşmeler ve İdarenin özel hukuk sözleşmeleri | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 8 | Ara Sınav | Sınava Hazırlık | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | Kamu hizmetlerinin görülüş biçimleri Özelleştirme, devletleştirme ve kamulaştırma | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 10 | İhale usulleri ve İhale sürecinde uyulacak ilkeler | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 11 | Kamu hizmeti ve Kamu hizmetinin görülüş usulleri | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 12 | Kolluk ve Kolluk işlemleri | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 13 | Genel idari usul | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 14 | Kamulaştırma, Kamulaştırmasız el atma, Kamu malları, Kamu görevlileri; kamu görevlisi kavramı | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 15 | Devlet memurluğu, memurluğa giriş, memurların hak ve yükümlülükleri, memurların değerlendirilmesi, Memurlar hakkında disiplin soruşturması ve ceza kovuşturması, memurların mali sorumluluğu, memurluğun sona ermesi ve yükselmesi | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınava Hazırlık | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınava Hazırlık | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 12 | 12 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 18 | 18 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 114 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 4,56 | ||
| AKTS | 5 AKTS | ||