TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | IIBF303 |
| Ad | Mesleki İngilizce I |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 5. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 5 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. Aykut DEMİRYÜREK |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır. |
Dersin Amacı / Hedefi
Bu ders, maliye alanında İngilizce dil becerilerini geliştirmeyi, finans ve ekonomi terimlerini anlamayı ve mesleki yazışmalarda, rapor analizlerinde ve sözlü iletişimde etkin kullanım sağlamayı amaçlamaktadır. Öğrencilerden, bu becerileri akademik ve mesleki bağlamda doğru ve etkili bir şekilde kullanmaları beklenmektedir.
Dersin İçeriği
Bu ders, maliye alanında temel İngilizce kelime bilgisi, finans ve ekonomi terimleri, mesleki yazışmalar, rapor okuma becerileri, vergi sistemi, bütçeleme ve finansal tablolar üzerine okuma, yazma, dinleme ve konuşma çalışmaları içermektedir.
Dersin Ön Koşulu
Bu ders için en az A2 seviyesinde İngilizce bilgisi gereklidir.
Kaynaklar
Career Paths Finance (Express Publishing)
Notlar
BBC News, Professional in Use Finance (Cambridge University Press), Oxford English For Careers Finance
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Finans, bankacılık, sigorta ve ekonomi alanlarında temel İngilizce terminolojiyi tanımlar. |
| ÖÇ02 | Finansal belgeler, bilanço, gelir-gider tabloları ve sigorta poliçeleri gibi temel iş dokümanlarını açıklar. |
| ÖÇ03 | Ekonomik göstergeleri, piyasa dinamiklerini ve risk yönetimi stratejilerini analiz eder. |
| ÖÇ04 | Akademik ve mesleki bağlamda, finans ve ekonomi ile ilgili yazılı ve sözlü iletişim stratejilerini uygular. |
| ÖÇ05 | İşletme türleri, bankacılık hizmetleri ve uluslararası ekonomik kuruluşların rollerini karşılaştırır. |
| ÖÇ06 | Finansal karar alma süreçlerinde kullanılmak üzere rapor yazma ve veri yorumlama becerilerini geliştirir. |
| ÖÇ07 | Finans, sigorta ve bankacılıkla ilgili mesleki bağlamda akademik makaleler, raporlar ve sunumlar üretir. |
| ÖÇ08 | Mesleki ve akademik ortamlarda finans, ekonomi ve sigorta konularında etkili İngilizce iletişim kurar. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Ekonomi ve maliye ile ilgili temel kavramsal bilgileri açıklar | |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Kamu ve özel sektörün ihtiyaç duyduğu maliye, hukuk, iktisat, kamu yönetimi, işletme ve muhasebe alanlarında yeterli bilgiye sahip olur. | |
| PÖÇ03 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Ekonomi ve maliye ile ilgili temel kavramsal bilgileri güncel ekonomik ve mali gelişmeler bağlamında analiz eder | |
| PÖÇ04 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Araştırma yaptığı alanda akademik kurallar çerçevesinde farklı kaynaklardan elde ettiği bilgileri sentezler | |
| PÖÇ05 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Bireysel olarak ve/veya bir ekip içinde etkin biçimde çalışır. | |
| PÖÇ06 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olarak alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izler. | 3 |
| PÖÇ07 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Geleneksel yaklaşımın haricinde, gerekli gördüğü durumlarda yeni çalışma yöntemleri geliştirir. | |
| PÖÇ08 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Türkçeyi ve en az bir yabancı dili akademik yaşamın ve iş yaşamının gereklerine uygun biçimde kullanır | 4 |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Kendisini yazılı ve sözlü olarak ifade edebilir | 1 |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Çağdaş iletişim araç, yöntem ve süreçlerini kullanarak farklı kaynaklardan veri toplayarak analiz eder | |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Temel bilgisayar bilgi ve becerilerine sahip olarak, mesleki alanda bu bilgileri kullanır. | |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Kamu mali kurumlarının görev, yetki ve işleyişini açıklar | |
| PÖÇ13 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Maliye alanında meslek sahiplerinin iş tanımlarını ve sorumluluklarını açıklar | |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Toplumsal, bilimsel ve etik değerlere sahip olur. | 3 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Konuya giriş ve temel kavramlar | Hazırlık gerekmez. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Grup Çalışması, Beyin Fırtınası |
| 2 | Ofis malzemeleri ve iş ortamı | Ofis ortamında kullanılan temel ekipmanları araştır. | Öğretim Yöntemleri: Tartışma, Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama, Grup Çalışması, Bireysel Çalışma, Problem Çözme |
| 3 | Finansal belgeler ve muhasebe dokümanları | Fatura, makbuz, çek gibi finansal belgeleri incele. | Öğretim Yöntemleri: Tartışma, Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Soru-Cevap, Grup Çalışması, Beyin Fırtınası, Bireysel Çalışma |
| 4 | Nakit akışı ve para yönetimi | Nakit yönetimi ile ilgili temel kavramları araştır. | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama, Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Grup Çalışması, Bireysel Çalışma, Beyin Fırtınası |
| 5 | Sayılar ve değer değişimleri | Finansal raporlarda kullanılan sayısal verileri incele. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Grup Çalışması, Bireysel Çalışma |
| 6 | Bilanço ve mali tablolar | Bilanço analiz tekniklerini araştır. | Öğretim Yöntemleri: Grup Çalışması, Soru-Cevap, Anlatım, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Beyin Fırtınası, Bireysel Çalışma |
| 7 | Bankacılık işlemleri ve banka hesapları | Banka hesap türlerini ve işlemlerini incele. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Grup Çalışması, Bireysel Çalışma |
| 8 | Ara sınav | Ele alınan konular tekrar edilmelidir. | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | Bankacılık hizmetleri ve maliyetler | Bankacılık hizmetlerinde maliyet hesaplamalarını incele. | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama, Soru-Cevap, Anlatım, Tartışma, Grup Çalışması, Bireysel Çalışma |
| 10 | Kredi türleri ve borç yönetimi | Kredi türlerini ve faiz oranlarını araştır. | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama, Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Grup Çalışması, Bireysel Çalışma, Problem Çözme |
| 11 | İşletme türleri ve finansal yapı | Farklı işletme türlerini ve finansman kaynaklarını incele. | Öğretim Yöntemleri: Tartışma, Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama, Grup Çalışması, Bireysel Çalışma, Örnek Olay |
| 12 | Maliyet türleri ve bütçeleme | Maliyet analizi ve bütçeleme yöntemlerini araştır. | Öğretim Yöntemleri: Tartışma, Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama, Grup Çalışması, Bireysel Çalışma |
| 13 | Yatırım ve risk yönetimi | Yatırım araçları ve risk yönetimi kavramlarını incele. | Öğretim Yöntemleri: Grup Çalışması, Tartışma, Soru-Cevap, Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Bireysel Çalışma |
| 14 | Finansal okuryazarlık ve mali kararlar | Finansal okuryazarlık kavramlarını araştır. | Öğretim Yöntemleri: Grup Çalışması, Alıştırma ve Uygulama, Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Bireysel Çalışma |
| 15 | Mesleki İngilizce becerilerinin gözden geçirilmesi | Ders boyunca öğrenilen terimleri ve becerileri gözden geçir. | Öğretim Yöntemleri: Tartışma, Soru-Cevap, Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Grup Çalışması, Bireysel Çalışma |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ele alınan konular tekrar edilmelidir. | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları ile ilgili geri dönütte bulunma | Geri dönütle ilgili ön sorular hazırlanmalıdır. | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Tartışma |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 4 | 56 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 4 | 4 | 16 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 1 | 1 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 116 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 4,64 | ||
| AKTS | 5 AKTS | ||