TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | EKO722 |
| Ad | Ekonominin Temelleri 2 |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | . Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 8 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Yüksek Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. MEHMET FATİH CİN |
Dersin Amacı / Hedefi
Bu dersin amacı tüketicilerin ve üreticilerin karar alma süreçlerini açıklamaya çalışmaktır. Talep ve arz eğrisi, farksızlık eğrileri, bütçe doğruları, eş - ürün eğrileri, tam rekabet piyasası açıklanacaktır.
Dersin İçeriği
Talep ve arz eğrisi, farksızlık eğrileri, bütçe doğruları, eş - ürün eğrileri, tam rekabet piyasası açıklanacaktır.
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Zeynel Dinler, İktisada Giriş
Notlar
Kemal Yıldırım, İktisada Giriş
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Mikroekonominin temel analitik araçlarını kullanır |
| ÖÇ02 | Tüketici tercihleri ve tek mal ve çok mal durumunda fayda fonksiyonlarını anlar |
| ÖÇ03 | Tüketici dengesini analiz eder |
| ÖÇ04 | Üretici dengesini analiz eder |
| ÖÇ05 | Farklı piyasa yapılarında faaliyet gösteren firmaların kar maksimizasyon koşulunu analiz eder |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İktisat bilim dalında arz ve talebin önemini ve piyasa ekonomisinin iyi çalışabilme koşullarını açıklar. | 5 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Piyasa ekonomisinin etkinlik avantajında fiyatın rolünü belirtebilir. | 5 |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Piyasa ekonomisinin etkinlik avantajında fiyatın rolünü belirtebilme. | 5 |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İşsizlik, enflasyon ve cari açık gibi ekonomik sorunları tanımlar. | 3 |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İşsizlik, enflasyon ve cari açık gibi ekonomik sorunlara karşı uygulanan ekonomi politikalarını değerlendirir. | 3 |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Sorunlara çözüm önerileri geliştirmek üzere, kavramsal düzeyde analiz yapma, kıyaslama, yorumlama, değerlendirme ve sentez yapma becerisi elde eder. | |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Ekonomik olayların analizinde, ekonomi kuramını kullanır. | 5 |
| PÖÇ08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Ekonomik büyümenin belirleyicileri, işsizliğin nedenleri ve maliyetleri, küreselleşme ve ulusların birbirine ekonomik bağlılığı gibi ekonomik konularını açıklar. | 3 |
| PÖÇ09 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Ekonomi bilim dalı ile ilgili akademik yazıları değerlendirir. | 3 |
| PÖÇ10 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bireysel olarak ve/veya ekip içinde sorumluluk alma, liderlik yapma ve etkin biçimde çalışma. | |
| PÖÇ11 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olarak alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izleme ve kendini geliştirebilme. | 4 |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerlere uygun davranır. | 4 |
| PÖÇ13 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Kendisini yazılı ve sözlü olarak doğru bir şekilde ifade eder. | 4 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş: İktisatta temel kavramlar | İlgili Bölüm | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 2 | Tüketici Tercihleri ve Fayda Kavramı | İlgili Bölüm | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 3 | Talep Teorisi | İlgili Bölüm | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 4 | Piyasa talebi ve esneklikler | İlgili Bölüm | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 5 | Üretim Teorisi: Kısa Dönem ve Uzun Dönem-I | İlgili Bölüm | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 6 | Üretim Teorisi: Kısa Dönem ve Uzun Dönem-II | İlgili Bölüm | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 7 | Üretim Maliyetleri: Kısa Dönem ve Uzun Dönem I | İlgili Bölüm | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 8 | Ara Sınavlar | İlgili Bölümler | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | Üretim Maliyetleri: Kısa Dönem ve Uzun Dönem II | İlgili Bölüm | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 10 | Üretim Maliyetleri | İlgili Bölüm | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 11 | Tam Rekabet Piyasasında Denge | İlgili Bölüm | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 12 | Tam Rekabet Piyasasında Fiyatlandırma ve Üretim | İlgili Bölüm | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 13 | Monopolde Denge | İlgili Bölüm | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 14 | Monopolcü Rekabet Piyasasında Denge | İlgili Bölüm | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 15 | Oligopol piyasasında denge | İlgili Bölüm | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 16 | Genel değerlendirme | İlgili Bölümler | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | İlgili Bölümler | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 9 | 126 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 2 | 2 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 9 | 9 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 18 | 18 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 197 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 7,88 | ||
| AKTS | 8 AKTS | ||