TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | BVS122 |
| Ad | İktisada Giriş II |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 2. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Ön Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Merve EKİCİ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır. Bir önceki dönem grupları ve öğretim elemanları gösterilmektedir. |
Dersin Amacı / Hedefi
Bu ders, ekonominin dayandığı temel ilkeleri, bireylerin ve firmaların bu ilkeler ışığında nasıl hareket ettiklerinin öğretilmesini amaçlar.
Dersin İçeriği
Bu ders makro İktisattaki temel bilgileri ve Makro iktisattaki alternatif görüşleri içermektedir.
Dersin Ön Koşulu
yok
Kaynaklar
İktisada Giriş, Zeynel Dinler
Notlar
İktisada Giriş, Ersan Bocutoğlu
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Nominal ve Reel Gayri Safi Milli Hasılayı tanımlar |
| ÖÇ02 | Gayri safi milli hasıla, değişik tanımları, bunları oluşturan elementleri ve amaçlarını anlayabilir |
| ÖÇ03 | İktisadi büyümenin önemini kavrama. Bunun için toplam arz ve talep kavramlarını değişik iktisadi görüşler altında inceleme. |
| ÖÇ04 | Konjonktürü, iş gücü piyasasını ve fiyat düzeyini takip eder. |
| ÖÇ05 | Tüketici fiyat endeksini kullanarak fiyat düzeyinin ve enflasyon oranının nasıl ölçüldüğünü açıklar |
| ÖÇ06 | Toplam arz ve toplam talebi makroekonomik analizlerde kullanır |
| ÖÇ07 | Tam istihdamda olan ekonomiyi yorumlar |
| ÖÇ08 | Para ve Maliye Politikalarını açıklar |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bankacılık ve Sigortacılık ile ilgili temel düzeydeki güncel teorik bilgileri tanımlar. | 4 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bankacılık ve Sigortacılık ile ilgili temel düzeydeki güncel uygulamalı bilgileri tanımlar. | 4 |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bankacılık ve Sigortacılık alanında edindiği temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri aynı alanda bir ileri eğitim düzeyinde veya aynı düzeydeki bir alanda kullanabilme becerilerini tarif eder. | |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bankacılık ve Sigortacılık mesleği ile ilgili edindiği temel bilgi ve becerileri sorunları tanımlar. | |
| PÖÇ05 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Bankacılık ve Sigortacılık mesleği ile ilgili temel düzey konularda, bağımsız çalışır, sorumlulukları tarif eder. | 4 |
| PÖÇ06 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Bankacılık ve Sigortacılık mesleği ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk gösterir. | |
| PÖÇ07 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri düzenler. | |
| PÖÇ08 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Kendi bilgi ve beceri düzeyini eleştirel bir şekilde sıralar, öğrenim gereksinimlerini tespit eder. | |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Mesleki gelişimini daha üst bir seviyeye yükseltir. | |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Yaşam boyu öğrenme bilincine sahip olduğunu anlar. | |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Bankacılık ve Sigortacılık mesleği ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla ifade eder. | |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Temel düzeyde bir yabancı dil bilir, mesleği ile ilgili bilgileri izler ve meslekdaşları ile yabancı dilde iletişi kurar. | |
| PÖÇ13 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Bilgisayar işletim sistemleri, ofis uygulamalarını, bilişim ve iletişim teknolojilerini anlar. | |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir. | |
| PÖÇ15 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Cumhuriyetimizin tarihi, temel değerleri, sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Makro İktisada Giriş | Ders kitaplarını ve notlarını okuyarak derse hazırlanma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 2 | Milli Gelir Hesaplaması | Ders kitaplarını ve notlarını okuyarak derse hazırlanma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Soru-Cevap |
| 3 | Ekonomik Büyüme | Ders kitaplarını ve notlarını okuyarak derse hazırlanma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama |
| 4 | Para, Tasarruf, Yatırım ve finansal sistem | Ders kitaplarını ve notlarını okuyarak derse hazırlanma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 5 | Enflasyon | Ders kitaplarını ve notlarını okuyarak derse hazırlanma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 6 | İşgücü piyasası ve işsizlik | Ders kitaplarını ve notlarını okuyarak derse hazırlanma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 7 | Para arzı ve para talebi | Ders kitaplarını ve notlarını okuyarak derse hazırlanma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 8 | Ara Sınav | yazılı sınav | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | Mal ve para piyasalarında toplam talep | Ders kitaplarını ve notlarını okuyarak derse hazırlanma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 10 | Toplam arz ve denge fiyat düzeyinin oluşumu | Ders kitaplarını ve notlarını okuyarak derse hazırlanma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 11 | Maliye ve para politikası | Ders kitaplarını ve notlarını okuyarak derse hazırlanma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 12 | Finansal krizler | Ders kitaplarını ve notlarını okuyarak derse hazırlanma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 13 | Uluslararası ticaret | Ders kitaplarını ve notlarını okuyarak derse hazırlanma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 14 | Uluslararası finans | Ders kitaplarını ve notlarını okuyarak derse hazırlanma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 15 | Makro iktisatta alternatif görüşler | Ders kitaplarını ve notlarını okuyarak derse hazırlanma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | sınava hazırlık | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | sınava hazırlık | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 7 | 7 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 18 | 18 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 109 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 4,36 | ||
| AKTS | 4 AKTS | ||