TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | FK0042 |
| Ad | Solar Radiation Data From Satellite Images II |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | . Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Yüksek Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. HACI MUSTAFA KANDIRMAZ |
Dersin Amacı / Hedefi
Yüzeye gelen güneş enerjisinin uydu verileri kullanarak tahmin edilmesi
Dersin İçeriği
Yüzeye gelen güneş enerjisinin tahminde uydu verisi kullanılan modeller ve uygulamaları
Dersin Ön Koşulu
yok
Kaynaklar
Solar Radiation Data From Satellite Images W. Grüter (Author), H. Guillard (Author), W. Möser (Author), J.M. Monget (Author), Willeke Palz (Author), E. Raschke (Author), R.E. Reinhardt (Author), P. Schwarzmann (Author), L. Wald (Author)
Notlar
Uydu verileri ile İklim Çalışmaları- E.C.Barret
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Uydu verileri kullanarak yüzeye gelen enerjiyi fiziksel metotlar kullanarak hesaplayabilir |
| ÖÇ02 | Uydu verileri kullanarak yüzeye gelen enerjiyi istatistiksel metotlar kullanarak hesaplayabilir |
| ÖÇ03 | Uydu verileri kullanarak yüzeye gelen enerjiyi Yapay sinir ağları kullanarak hesaplayabilir |
| ÖÇ04 | Uydu verileri kullanarak güneşlenme süresini istatistiksel modeller ve yapay sinir ağları kullanarak hesaplayabilir |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Fiziğin çeşitli konularında yeterli altyapıya sahip olur. | 3 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Fizikte matematiksel yöntemleri kullanır. | 3 |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Deney ve gözlem sonuçlarını yorumlar. | 1 |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Fizik alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır. | 4 |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bilimsel araştırmanın mantığı hakkında bilgi sahibi olur. | 2 |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Deneysel bir projenin sonuçlarını veya bir fizik probleminin çözümünü yazılı ve sözlü olarak sunar. | |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bilimsel araştırma yapmak için gerekli olan yayın, kitap ve yöntemleri seçer ve kullanır. | 3 |
| PÖÇ08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Fiziğe ilişkin bir konuda bilgiye erişir, bu amaçla literatür taraması yapar ve diğer kaynakları kullanır. | 3 |
| PÖÇ09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Fizik alanı ile ilgili karşılaşılan sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak çözümler. | 4 |
| PÖÇ10 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bağımsız olarak araştırma yapabilir. | 1 |
| PÖÇ11 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Araştırma veya sanayiye ilişkin projelerde etkin bir şekilde grup çalışması yapabilir. | 2 |
| PÖÇ12 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Yaşam boyu öğrenme gerekliliğinin bilincine sahip olur. | |
| PÖÇ13 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Fizik alanındaki gelişmeleri izler ve kendini sürekli olarak yeniler. | |
| PÖÇ14 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Fizik alanındaki problemlere ilişkin kendi fikirlerini ve önerilerini, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek fizik alanındaki ve alan dışındaki gruplarla paylaşır. | 4 |
| PÖÇ15 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bir çalışmadan elde ettiği sonuçları etkin bir şekilde sözlü ve yazılı olarak sunabilir. | 1 |
| PÖÇ16 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Fizik alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinler arası çalışmalarda kullanır. | 4 |
| PÖÇ17 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Araştırma geliştirme kuruluşlarında çalışabilecek bir altyapıya sahip olur. | 1 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Genel bilgiler ve tanımlar | Konu ile ilgili ön çalışma yapılsın. | Öğretim Yöntemleri: Bireysel Çalışma, Soru-Cevap |
| 2 | Yayılım ve yansıtılım süreçleri | Konu ile ilgili ön çalışma yapılsın. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 3 | Yayılım ve yansıtılım süreçleri devam | Konu ile ilgili ön çalışma yapılsın. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 4 | Atmosferik Enerji paternleri | Konu ile ilgili ön çalışma yapılsın. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 5 | Atmosferik Enerji paternleri devam | Konu ile ilgili ön çalışma yapılsın. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 6 | Sıcaklık ve nemin uydudan çıkarımı | Konu ile ilgili ön çalışma yapılsın. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 7 | Sıcaklık ve nemin uydudan çıkarımı devam | Konu ile ilgili ön çalışma yapılsın. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 8 | Ara Sınavlar | Konu ile ilgili ön çalışma yapılsın. | Ölçme Yöntemleri: Ödev |
| 9 | Atmosferik aerosolin uydudan çıkarımı | Konu ile ilgili ön çalışma yapılsın. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 10 | Klimatik modellerde Markov süreçi | Konu ile ilgili ön çalışma yapılsın. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 11 | Tarımda ve hidrolojide güneş enerjisi ve rüzgar | Konu ile ilgili ön çalışma yapılsın. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 12 | Tarımda ve hidrolojide güneş enerjisi ve rüzgar-devam | Konu ile ilgili ön çalışma yapılsın. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 13 | İklim sınıflandırması | Konu ile ilgili ön çalışma yapılsın. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 14 | Proje Uygulamaları | Konu ile ilgili ön çalışma yapılsın. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 15 | Proje Uygulamaları-I | Konu ile ilgili ön çalışma yapılsın. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 16 | Proje Uygulamaları-II | Konu ile ilgili ön çalışma yapılsın. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | ön çalışma yapılsın. | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 5 | 70 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 13 | 13 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 25 | 25 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 150 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 6,00 | ||
| AKTS | 6 AKTS | ||