TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | BK027 |
| Ad | Bitki Fungal Hastalıklarının Klasik ve Moleküler Yöntemlerle Tanılanması |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Güz |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Yüksek Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. DAVUT SONER AKGÜL |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Doç. Dr. DAVUT SONER AKGÜL
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Öğrenciler Laboratuvarda çalışmayı ve fungal patojenlerin teşhisini öğrenirler
Dersin İçeriği
Fungal tanıda klasik ve moleküler biyoloji metodları
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Bitki Patologları için Cep Kitabı
Notlar
Ders videoları
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Öğrenciler laboratuvarda çalışma kurallarını öğrenirler |
| ÖÇ02 | Laboratuvarda steril çalışma prensiplerini öğrenirler |
| ÖÇ03 | Laboratuvar cihazlarını kullanmayı öğrenirler |
| ÖÇ04 | Besi yeri yapmayı, sterilizasyonu ve petrilere dökmeyi öğrenirler |
| ÖÇ05 | Mikroskop kullanmayı ve fungal objeleri incelemeyi öğrenirler |
| ÖÇ06 | Hasta dokudan patojen izolasyonunu öğrenirler |
| ÖÇ07 | Patojen saflaştırma ve arşivlemeyi öğrenirler |
| ÖÇ08 | Fungal kültürlerin saklanmasını öğrenirler |
| ÖÇ09 | Moleküler biyoloji deneyleri için gerekli olan çözeltileri hazırlamayı öğrenirler |
| ÖÇ10 | DNA ekstraksiyonunu öğrenirler |
| ÖÇ11 | PCR deneylerini öğrenirler |
| ÖÇ12 | Jel elektroforez deneylerini öğrenirler |
| ÖÇ13 | BLAST analizini öğrenirler |
| ÖÇ14 | Filogenetik ağaç yapmayı ve yorumlamayı öğrenirler |
| ÖÇ15 | Gen Bankasına kayıt yapmayı öğrenirler |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Temel bilim, genel ziraat mühendisliği, bitkisel üretimle ilgili temel konularda bilgi sahibi olur | |
| PÖÇ02 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Kültür bitkilerinde verim kaybına neden olan hastalık, zararlı ve yabancı otların biyolojisi, ekolojisi, sistematiği ve mücadele yöntemlerini öğrenir | |
| PÖÇ03 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Kültür bitkilerinde verim kaybına neden olan hastalık, zararlı ve yabancı otların tanısı, biyolojisi ve mücadelesini uygulamalı olarak öğrenir | |
| PÖÇ04 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Bitki koruma problemlerini kavrar, bilimsel yöntemlerle çözümü için gerekli beceriyi kazanır | |
| PÖÇ05 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Laboratuvar kullanma, analiz yapma ve sonuçları değerlendirme, yorumlama ve rapor yazma becerisi kazanır | 1 |
| PÖÇ06 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Bitki koruma problemlerine karşı uygun mücadele yöntemlerini seçerek, pratikte doğru kullanımını sağlar | |
| PÖÇ07 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Gerekli teknolojileri kullanarak bilgiye ulaşır, bunları sentezleyerek sözlü sunumlar yapar | |
| PÖÇ08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bitki koruma ile ilgili temel ve kavram bilgilerini sentezleyerek lisans eğitimi süresince edindiği mesleki yeterlilikler çerçevesinde, uzmanlaşmak istediği bilim dalına yönelik kendini geliştirme becerisi kazanır | |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Uzmanlaşmak istediği alanda yurtiçi ve yurtdışı süreli yayınları izleyebilir ve yorumlama yetisi kazanır | |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Elde ettiği bilimsel araştırma sonuçlarını rapor/tez haline dönüştürebilir ve bunlardan bilimsel yayınlar üreterek sunabilir | |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Çevre/halk sağlığı ve tarımsal üretim ile ilişkili olarak biyogüvenlik konularında aldığı bilgileri uygulayabilme | |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Bitki koruma ve alanı ile ilgili güncel kaynaklara ulaşır ve sorunların çözümü için bunları kullanma yetisi kazanır | |
| PÖÇ13 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Laboratuvar kullanım yöntem ve tekniklerini kullanma becerilerini geliştirir | 4 |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Bitki koruma alanındatoplumsal, bilimsel, kültürel ve etik sorunların çözümüne katkıda bulunabilir |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Laboratuvarda çalışmanın esasları | Kaynak kitaplar ve makaleler | Öğretim Yöntemleri: Gösterip Yaptırma |
| 2 | Laboratuvar cihazları nasıl kullanılır | Kaynak kitaplar ve makaleler | Öğretim Yöntemleri: Gösterip Yaptırma |
| 3 | pH metre kullanımı ve besi ortamı hazırlama | Kaynak kitaplar ve makaleler | Öğretim Yöntemleri: Gösterip Yaptırma |
| 4 | Mikroskop kullanımı | Kaynak kitaplar ve makaleler | Öğretim Yöntemleri: Gösterip Yaptırma |
| 5 | Bitki dokularından patojen izolasyonu | Kaynak kitaplar ve makaleler | Öğretim Yöntemleri: Gösterip Yaptırma |
| 6 | Saflaştırma ve tek spor izolasyonu | Kaynak kitaplar ve makaleler | Öğretim Yöntemleri: Gösterip Yaptırma |
| 7 | Fungal kültürlerin saklanması ve arşivleme | Kaynak kitaplar ve makaleler | Öğretim Yöntemleri: Gösterip Yaptırma |
| 8 | Ara Sınav | Deney yaptırma | Ölçme Yöntemleri: Performans Değerlendirmesi |
| 9 | Moleküler biyoloji deneyleri için çözeltiler hazırlama | Kaynak kitaplar ve makaleler | Öğretim Yöntemleri: Gösterip Yaptırma |
| 10 | DNA extraksiyonu | Kaynak kitaplar ve makaleler | Öğretim Yöntemleri: Gösterip Yaptırma |
| 11 | PCR deneyleri | Kaynak kitaplar ve makaleler | Öğretim Yöntemleri: Gösterip Yaptırma |
| 12 | Jel elektroforez | Kaynak kitaplar ve makaleler | Öğretim Yöntemleri: Gösterip Yaptırma |
| 13 | Gen sekansları ve BLAST analizi | Kaynak kitaplar ve makaleler | Öğretim Yöntemleri: Gösterip Yaptırma |
| 14 | Filogenetik ağaç çizimi | Kaynak kitaplar ve makaleler | Öğretim Yöntemleri: Gösterip Yaptırma |
| 15 | Gen Bankasından Numara almak | Kaynak kitaplar ve makaleler | Öğretim Yöntemleri: Gösterip Yaptırma |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Deney yaptırma | Ölçme Yöntemleri: Performans Değerlendirmesi |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Uygulamalı sınav | Ölçme Yöntemleri: Performans Değerlendirmesi |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 5 | 70 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 15 | 15 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 30 | 30 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 157 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 6,28 | ||
| AKTS | 6 AKTS | ||