TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | SBUZ102 |
| Ad | Uluslararası İlişkilere Giriş |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 2. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. MARELLA BODUR ÜN |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Doç. Dr. MARELLA BODUR ÜN
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu ders, öğrencileri UI kavramları kullanarak günümüz uluslararası ilişkilerinde yaşanan gelişmeleri anlayıp analiz edebilecek yeteneklerle donatmayı hedeflemektedir.
Dersin İçeriği
Bu derste, öğrenciler Uluslararası İlişkilerin (UI) bir bilim dalı olarak ortaya çıkışı, evrimi, aktörleri, temel kavram ve ilgi alanları ile tanışıp uluslararası ilişkilerde söz konusu olan kuramsal yaklaşımlar, savaş, barış, işbirliği, güvenlik, terörizm, kalkınma, uluslararası kuruluşlar, başlıca küresel sorunlar gibi konuları inceleyeceklerdir
Dersin Ön Koşulu
Bu dersin ön koşulu yoktur.
Kaynaklar
Andrew Heywwod, Küresel Siyaset. Adres Yayınları.
Notlar
Evren Balta (der). 2014. Küresel Siyasete Giriş. İletişim.
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Uluslarası İlişkiler disiplininin temel kavramlarını, konularını ve tartışmalarını açıklar. |
| ÖÇ02 | Uluslararası ortamdaki temel aktörleri tanımlar ve bu aktörlerin uluslararası ilişkilerdeki etkilerini açıklar. |
| ÖÇ03 | Uluslararası İlişkiler disiplinin doğuşu ve gelişimini kavrar. |
| ÖÇ04 | Uluslararası İlişkilerde temel kuramları tanımlar. |
| ÖÇ05 | Uluslararası İlişkilerdeki eleştirel kuramları tanımlar. |
| ÖÇ06 | Uluslararası politikadaki temel güvenlik konularını tanımlar ve analiz eder. |
| ÖÇ07 | Uluslararası örgütler ve bunların uluslararası politikadaki yeri, rolü ve önemi hakkındaki tartışmaları açıklar. |
| ÖÇ08 | İnsan hakları, insani müdahale ve koruma sorumluluğu kavramlarının ve uygulamalarının uluslararası politikadaki yerini analiz eder. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler disiplinleri içerisindeki temel kavramları ve kuramları açıklar. | 5 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler disiplinlerinde kullanılan metodolojileri kavrar. | 5 |
| PÖÇ03 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Uluslararası ve ulusal boyutta farklı içerikli sosyal alanları takip etme, yorumlama ve sorun çözme odaklı teknikleri uygulama becerisi kazanır. | 5 |
| PÖÇ04 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Sosyal bilimler alanı ile ilgili verileri analiz eder. | |
| PÖÇ05 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Bireysel olarak ve/veya ekip içinde sorumluluk alır, liderlik yapar ve etkin biçimde çalışır. | |
| PÖÇ06 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olarak alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izler ve kendini geliştirir. | 4 |
| PÖÇ07 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Türkçeyi ve en az bir yabancı dili akademik yaşamın ve iş yaşamının gereklerine uygun biçimde kullanır. | 5 |
| PÖÇ08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Geleneksel yaklaşım, uygulama ve yöntemleri sorgular, gerekli gördüğü durumlarda yeni çalışma yöntemleri geliştirir ve uygular. | |
| PÖÇ09 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerleri tanır ve uygular. | |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Uluslararası, bölgesel ve ulusal içerikli siyasal, ekonomik ve sosyal sorunları tanımlar ve analiz eder. | 5 |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Sosyal bilimler alanında eleştirel düşünme becerisi kazanır. | 4 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Döneme Bakış | Heywood, Bölüm 1 | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 2 | Uluslararası İlişkilere Giriş | Heywood, Bölüm 1 | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 3 | Değişen ve Gelişen Uluslararası Sistem | Heywood, Bölüm 2 | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Örnek Olay |
| 4 | UIde Teoriler- Realizm ve Liberalizm | Heywood, Bölüm 3 | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 5 | UIde Teoriler: Eleştirel Görüşler | Heywood, Bölüm 3 ve 8 | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 6 | Uluslararası Güvenlik | Heywood, Bölüm 10 | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Örnek Olay |
| 7 | Terörizm | Heywood, Bölüm 10 ve 11 | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Örnek Olay |
| 8 | Ara Sınav | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
|
| 9 | Uluslararası Hukuk | Heywood, Bölüm 13 | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 10 | Uluslararası Örgütler ve Birleşmiş Milletler | Heywood, Bölüm 18 | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 11 | İnsan Hakları ve İnsani Müdahele | Heywood, Bölüm 13 | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Örnek Olay |
| 12 | Küresel Ekonomi | Heywood, Bölüm 20 | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 13 | Küresel Sorunlar: Fakirlik ve Kalkınma | Heywood, Bölüm | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 14 | Küresel Politika Geleceğe Bakış | Heywood, son bölüm | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Tartışma |
| 15 | Değerlendirme | Heywood, ilgili bölümler | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap |
| 16 | Dönem sonu sınavı | Sınav | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Dönem Sonu Sınavı | Sınav | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 4 | 56 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 18 | 18 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 22 | 22 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 138 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 5,52 | ||
| AKTS | 6 AKTS | ||