TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | ISLS301 |
| Ad | Pazarlama |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 5. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 5 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. DENİZ ZEREN |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Dr. Öğr. Üyesi Selin KÖKSAL ARAÇ
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Dersin amacı, öğrencilerin pazarlama bilgi ve becerilerini geliştirmek ve karşılaşılan pazarlama fırsat ve problemlerini değerlendirerek en uygun pazarlama kararlarını almalarında yol göstermektir.
Dersin İçeriği
Bu ders pazarlamanın tanımı ve kapsamı, pazarlama çevresi, tüketici davranışları ve karar verme, örgütsel pazarlar ve satın alma, pazar hedeflemesi ve bölümlemesi, ürün, fiyat, dağıtım, tutundurma konularını içermektedir.
Dersin Ön Koşulu
Ön koşul bulunmamaktadır
Kaynaklar
Ders Notu ve Kitaplar: Pazarlamaya Çağdaş Yaklaşım, Prof.Dr. Serap ÇABUK, Prof.Dr. İsmail YAĞCI, Nobel Kitabevi, ADANA , 2013. Diğer Kaynaklar: Modern Pazarlama İlkeleri, Prof.Dr. Ömer Baybars TEK, Dr. Engin ÖZGÜL, İzmir, Kasım, 2005. Pazarlama İlkeleri, İsmet MUCUK, Türkmen Kitabevi, Geliştirilmiş 17. basım, 2009, İstanbul.
Notlar
Marketing turkiye, pazarlamasyon
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Pazarlama kararlarını etkileyebilecek çevresel faktörleri belirler, stratejik pazarlama planı geliştirir ve uygular. |
| ÖÇ02 | Pazarlama araştırmasının temellerini açıklar. |
| ÖÇ03 | Tüketici davranışları, karar verme mekanizmaları ve satın alma kararlarını etkileyen faktörleri tanımlar. |
| ÖÇ04 | Örgütsel pazarların özellikleri ve endüstriyel satın alma davranışının özelliklerini tanır. |
| ÖÇ05 | Etkin pazar bölümlemesinin esasları ve aşamalarını belirtir. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler disiplinleri içerisindeki temel kavramları ve kuramları açıklar. | |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler disiplinlerinde kullanılan metodolojileri kavrar. | |
| PÖÇ03 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Uluslararası ve ulusal boyutta farklı içerikli sosyal alanları takip etme, yorumlama ve sorun çözme odaklı teknikleri uygulama becerisi kazanır. | 3 |
| PÖÇ04 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Sosyal bilimler alanı ile ilgili verileri analiz eder. | 4 |
| PÖÇ05 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Bireysel olarak ve/veya ekip içinde sorumluluk alır, liderlik yapar ve etkin biçimde çalışır. | 4 |
| PÖÇ06 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olarak alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izler ve kendini geliştirir. | 3 |
| PÖÇ07 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Türkçeyi ve en az bir yabancı dili akademik yaşamın ve iş yaşamının gereklerine uygun biçimde kullanır. | 4 |
| PÖÇ08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Geleneksel yaklaşım, uygulama ve yöntemleri sorgular, gerekli gördüğü durumlarda yeni çalışma yöntemleri geliştirir ve uygular. | |
| PÖÇ09 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerleri tanır ve uygular. | 2 |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Uluslararası, bölgesel ve ulusal içerikli siyasal, ekonomik ve sosyal sorunları tanımlar ve analiz eder. | 3 |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Sosyal bilimler alanında eleştirel düşünme becerisi kazanır. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Pazarlamanın Tanımı ve Gelişimi | İlgili bölümlerin okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 2 | Stratejik Planlama | İlgili bölümlerin okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 3 | Pazarlama Çevresi | İlgili bölümlerin okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 4 | Pazarlama Araştırması | İlgili bölümlerin okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 5 | Tüketici Davranışları ve Karar Verme | İlgili bölümlerin okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Beyin Fırtınası |
| 6 | Örgütsel Pazarlar ve Satın Alma | İlgili bölümlerin okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 7 | Pazar Hedeflemesi ve Bölümlemesi (Segmentasyon) | İlgili bölümlerin okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 8 | Ara Sınav | Sınava hazırlık | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | Ürün kavramı | İlgili bölümlerin okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 10 | Hizmet ve Kar Amacı Gütmeyen Örgüt Pazarlaması | İlgili bölümlerin okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 11 | Pazarlama Kanalları ve Dağıtım | İlgili bölümlerin okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 12 | Tutundurma (Promosyon) | İlgili bölümlerin okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 13 | Fiyatlama | İlgili bölümlerin okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 14 | İnternette Pazarlama | İlgili bölümlerin okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 15 | Küresel Pazarlama | İlgili bölümlerin okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınava Hazırlık | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınava Hazırlık | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 12 | 12 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 18 | 18 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 114 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 4,56 | ||
| AKTS | 5 AKTS | ||