TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | SBUS404 |
| Ad | Dünya Siyasetinde Ortadoğu |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 8. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Arş.Gör.Dr. AYŞE DUYGU TANRIVERDİ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır. |
Dersin Amacı / Hedefi
Bu dersin temel amacı Ortadoğu ve dünya politikasını ilgilendiren güncel siyasi gelişmelerle ilgili bir giriş sunmaktır
Dersin İçeriği
Bu ders Ortadoğu ülkeleri ve aktörlerinin eylem ve tutumlarını, dünya siyasetindeki temel gelişmeler çerçevesinde ele alarak incelemektedir.
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Ortadoğu: İki Bin Yıllık Ortadoğu Tarihi; Bernard Lewis; Arkadaş Yayınları, 2017
Notlar
Tayyar ARI, Orta Doğu, MKM Yayınları
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Uluslararası alanda Ortadoğu ile ilgili siyasi gelişmeleri analiz eder |
| ÖÇ02 | Uluslararası siyasi gelişmelere Ortadoğu siyasi aktörlerinin verdiği tepkileri inceler |
| ÖÇ03 | Ortadoğu devletlerinin sosyolojik yapısının siyasi süreçlerdeki etkisini tespit eder. |
| ÖÇ04 | Ortadoğu'da devlet ve toplum ilişkilerini karşılaştırmalı olarak analiz eder. |
| ÖÇ05 | Ortadoğu'daki bölgesel işbirliklerinin dünya siyasetine etkisini tartışır. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler disiplinleri içerisindeki temel kavramları ve kuramları açıklar. | 3 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler disiplinlerinde kullanılan metodolojileri kavrar. | |
| PÖÇ03 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Uluslararası ve ulusal boyutta farklı içerikli sosyal alanları takip etme, yorumlama ve sorun çözme odaklı teknikleri uygulama becerisi kazanır. | 4 |
| PÖÇ04 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Sosyal bilimler alanı ile ilgili verileri analiz eder. | |
| PÖÇ05 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Bireysel olarak ve/veya ekip içinde sorumluluk alır, liderlik yapar ve etkin biçimde çalışır. | 3 |
| PÖÇ06 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olarak alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izler ve kendini geliştirir. | 5 |
| PÖÇ07 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Türkçeyi ve en az bir yabancı dili akademik yaşamın ve iş yaşamının gereklerine uygun biçimde kullanır. | |
| PÖÇ08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Geleneksel yaklaşım, uygulama ve yöntemleri sorgular, gerekli gördüğü durumlarda yeni çalışma yöntemleri geliştirir ve uygular. | 4 |
| PÖÇ09 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerleri tanır ve uygular. | 4 |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Uluslararası, bölgesel ve ulusal içerikli siyasal, ekonomik ve sosyal sorunları tanımlar ve analiz eder. | 5 |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Sosyal bilimler alanında eleştirel düşünme becerisi kazanır. | 5 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş: Ortadoğu'yu anlamak | İlgili Bölümler | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 2 | Ortadoğuda karşılaştırmalı devlet oluşumu | İlgili Bölümler | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 3 | Arap milliyetçiliği ve İsrail | İlgili Bölümler | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 4 | Körfez Savaşları | İlgili Bölümler | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 5 | Dinsel uyanış siyaseti | İlgili Bölümler | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 6 | 11 Eylül saldırılarının etkisi | İlgili Bölümler | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 7 | Ortadoğuyu yeniden yapılandırmaya yönelik ABD çabaları | İlgili Bölümler | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 8 | Ara Sınav | Sınava Hazırlık | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | Sovyet İşgali ve Modern Afganistan'ın doğuşu | Araştırma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 10 | 1962-68 Yemen İç Savaşı'nın uluslararası tarihi | Araştırma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 11 | Mısır'da kitle hareketleri ve ordu | Araştırma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 12 | Ortadoğu'da din, mezhepçilik ve demokrasi | Araştırma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 13 | Arap Baharı | Araştırma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 14 | Müslüman Kardeşler | Araştırma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 15 | İŞİD ve Propaganda | Araştırma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 16 | Öğrenci sunumları | Araştırma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınava Hazırlık | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 15 | 3 | 45 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 15 | 6 | 90 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 1 | 1 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 138 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 5,52 | ||
| AKTS | 6 AKTS | ||