TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | YLZOT702 |
| Ad | Tez Çalışması |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Bahar |
| Süre (T+U) | 0-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 24 AKTS |
| Yerel Kredi | 0 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Yüksek Lisans Dersi |
| Tür | Tez Çalışması |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. GÖKHAN TAMER KAYAALP |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır. |
Dersin Amacı / Hedefi
Çalışma alanı ile ilgili sorunların belirlenmesi konuyla ilgili literatürlerin taranması, sorunun çözümüne yönelik araştırma planlanması ve sonuçlandırılması
Dersin İçeriği
Çalışma alanı ile ilgili sorunların belirlenmesi konuyla ilgili literatürlerin taranması, sorunun çözümüne yönelik araştırma planlanması ve sonuçlandırılması
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Makale ve tezler
Notlar
Kitaplar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Sorunları belirleme ve problem çözme becerileri kazanır |
| ÖÇ02 | Öğrenci, regresyon analiz yöntemlerini ve sonuçlarının yorumlanmasını öğrenir |
| ÖÇ03 | Araştırıcı danışmanıyla birlikte yürütmekte olduğu lisansüstü tezini ve araştırmalarını tartışarak bilgi edinir |
| ÖÇ04 | Öğrenci, korelasyon analiz yöntemlerini ve sonuçlarının yorumlanmasını öğrenir |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Lisans eğitimi sonrası, hayvan yetiştirme ve ıslahı, yemler ve hayvan besleme, biyometri ve genetik bilim dallarından birinde bilgi birikimini artırır | 3 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Farklı disiplinler arasındaki etkileşimi kavrar | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Zootekni bilim alanı için stratejik yaklaşımlar geliştirebilme ve bölgesel, ulusal ya da uluslararası çözüm üreteilme becerisini kazanır | 3 |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Zootekni bilimindeki verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi geliştirebilme, bilimsel, toplumsal ve etik sorumluluk bilinci ile bu bilgileri kullanabilme becerisini kazanır | |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Zootekni bilim alanının gerektirdiği bilgisayar yazılım ve donanım bilgisi ile bilişim teknolejilerini kullanabilme ve geliştirebilme becerisini kazanır | 3 |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Kendi çalışmalarını ya da Zootekni bilim alanındaki güncel gelişmeleri alanındaki veya diğer bilim alanlarındaki gruplara yazılı, sözlü ve görsel olarak aktarabilme becerisini kazanır | |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Hayvansal ürünlerin kalite süreçlerini değerlendirme becerisini kazanır | |
| PÖÇ08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Hayvansal üretimin, değişen ekonomik ve toplumsal koşullara uygun şekilde dinamik kalmasını sağlayacak yeteneği kazanır | |
| PÖÇ09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Ulusal ve uluslararası güncel sorunları takip edebilme, yaşam boyu öğrenme, bilim ve teknoloji alanındaki gelişmeleri izleyebilme, kendini sürekli olarak yenileyebilme ve yenilikleri hayvansal üretime aktarabilme becerisini kazanır | |
| PÖÇ10 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Hayvansal ürünler ile insan sağlığı ve toplum refahı arasındaki ilişkiyi özümser |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Danışmanlık 1 | Kaynak Kitaplar | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 2 | Danışmanlık 2 | Kaynak Kitaplar | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 3 | Danışmanlık 3 | Kaynak Kitaplar | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 4 | Danışmanlık 4 | Kaynak Kitaplar | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 5 | Danışmanlık 5 | Kaynak Kitaplar | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 6 | Danışmanlık 6 | Kaynak Kitaplar | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 7 | Danışmanlık 7 | Kaynak Kitaplar | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 8 | Danışmanlık 8 | Kaynak Kitaplar | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 9 | Danışmanlık 9 | Kaynak Kitaplar | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 10 | Danışmanlık 10 | Kaynak Kitaplar | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 11 | Danışmanlık 11 | Kaynak Kitaplar | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 12 | Danışmanlık 12 | Kaynak Kitaplar | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 13 | Danışmanlık 13 | Kaynak Kitaplar | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 14 | Danışmanlık 14 | Kaynak Kitaplar | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 15 | Danışmanlık 15 | Kaynak Kitaplar | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 16 | Danışmanlık 16 | Kaynak Kitaplar | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 17 | Danışmanlık 17 | Kaynak Kitaplar | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 100 | 2 | 200 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 100 | 2 | 200 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 50 | 4 | 200 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 2 | 2 | 4 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 2 | 2 | 4 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 608 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 24,32 | ||
| AKTS | 24 AKTS | ||