TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | KONS101 |
| Ad | Meslek Bilgisi ve Sanat Etiği |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 1. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 1-0 (T-U) (32 Hafta) |
| AKTS | 1 AKTS |
| Yerel Kredi | 1 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Konservatuar - Kültür |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. İsmail DİKİLİTAŞ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Öğr. Gör. İsmail DİKİLİTAŞ
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu derste genel meslek bilgisi ve meslek etiği ile ilgili yeterliklerinin kazandırılması amaçlanmaktadır.
Dersin İçeriği
Etik ve ahlak kavramlarını inceleyerek, mesleki yozlaşma ve meslek hayatında etik dışı davranışların sonuçlarını incelemek
Dersin Ön Koşulu
yok
Kaynaklar
Bahar, Emel (2014) Meslek Etiği. Detay Yayıncılık. Kutlu, Hüseyin Ali (2016) Meslek Etiği. Nobel Akademik Yayıncılık.
Notlar
bulunmamaktadır
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Sanat - meslek yönetimi alanındaki temel kavram, ilke ve teknikleri bilir. |
| ÖÇ02 | Sanat - meslek yönetimi alanında çalışanlar için etik ilke ve kuralları bilir. |
| ÖÇ03 | Sanat yöneticilerinin görev ve sorumluluklarını değerlendirir. |
| ÖÇ04 | Sanat - meslek yönetimi mesleğinin icrasında etik ilke ve kuralları uygular. |
| ÖÇ05 | Sanat - meslek yönetiminin içerdiği etik ve yasal meseleler hakkında öneriler sunar. |
| ÖÇ06 | Sanat - meslek alanındaki istihdam süreçleri ve proseslerini bilir. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Kendi alanında edindiği bilgi birikimi ile evrensel değerleri inceleme becerisi kazandırır. | |
| PÖÇ02 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Opera Şan teknik ve yöntemleri aracılığıyla ulusal ve uluslar arası şan literatürüne ait eserleri sahne üzerinde müzikal ve teknik açıdan yorumlama becerisi kazanır. | |
| PÖÇ03 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Alanında edindiği teknik bilgi sonucu gelişen söyleme becerisiyle oyunculuk becerisini birlikte kullanabilme ve sahne üzerinde uygulama becerisi geliştirir. | |
| PÖÇ04 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Alanıyla ilgili ulusal ve uluslar arası şan literatürüne ait her türlü doküman,araç-gereç,kaynak ile arşiv sağlama becerisini kazanır. | |
| PÖÇ05 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Çalışmakla yükümlü olduğu eserle ilgili çalışma sürecini bireysel olarak yürütebilme becerisi kazanır. | |
| PÖÇ06 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Sanat insanı olarak mesleki etik kurallara uygun bilgi ve becerileri diğer sanat alanlarıyla ilişkilendirip bağlar kurabilme yetisi kazanır. | |
| PÖÇ07 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Toplumun değişik kitlelerine opera şan sanatıyla ilgili bilgiler sunma becerisi kazanır | |
| PÖÇ08 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Mesleki gelişimin yanı sıra bireysel gelişimi için bilimsel, sosyal, kültürel ve sportif alanlarda kendini sürekli geliştirir. | 4 |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Sanat insanı olarak kendini sürekli olarak geliştirir,sanatıyla ilgili güncel aktiviteleri yakından takip eder. | |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir ve icra eder. | |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Ulusuna,kendine ve insanlığa karşı, üzerine düşen sorumluluğun bilincinde bir sanatçı olma duyarlılığını kazanır. | |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Sahne sanatçısı vasıflarıyla birlikte sanat ve meslek ahlakına, disiplinine sahip olma alışkanlığı kazanır. | 5 |
| PÖÇ13 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Sahne sanatlarının gerektirdiği iletişim,sosyal yetkinlik becerisi ve sosyal sorumluluk bilincine sahiptir. | |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Şan tekniğinin yanında dans,sahne,eskrim disiplinlerinden kazandığı donanım sayesinde bedenine hakimdir. | |
| PÖÇ15 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Opera Şan eğitiminin karşılığı olarak sahne üzerinde ses mekanizmasını doğru ve etkin kullanma,nefes koordinasyonunu sağlama ve sesin sağlığını koruma becerisi kazanır. | |
| PÖÇ16 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Koordinasyon becerisini geliştirerek kendi bedenini, duygu ve düşünce dünyasını tanımış ve tahlil etmiş olarak sahne üzerinde doğal mekanizmasını bir enstrüman olarak kullanma yetisi kazandırır. | |
| PÖÇ17 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Sahne üzerinde odaklanma,hayal gücünü kullanma,gözlem becerisi,sahne refleksine sahip olma ve müzikal hafızasını kullanma becerisine sahiptir. | |
| PÖÇ18 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Sahne üzerinde müziğin farklı türlerinde karakteri var etme, esere hakimiyet, birlikte söyleme, partneri hissetme becerisi kazanır. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Etik ve ahlak kavramlarını incelemek 1 | Bireysel Hazırlık | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 2 | Etik ve ahlak kavramlarını incelemek 2 | Bireysel hazırlık | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 3 | Etik sistemlerini incelemek 1 | Bireysel hazırlık | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 4 | Etik sistemlerini incelemek 2 | Bireysel hazırlık | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 5 | Meslek etiğine giriş | Bireysel hazırlık | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 6 | Değerler ve yardım ilişkisi | Bireysel hazırlık | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 7 | Değerler ve yardım ilişkisi 2 | Bireysel hazırlık | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 8 | Ahlakın oluşumunda rol oynayan faktörleri incelemek 1 | Bireysel hazırlık | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 9 | Ahlakın oluşumunda rol oynayan faktörleri incelemek 2 | Bireysel hazırlık | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 10 | Gizlilik, etik ve yasal meseleler | Bireysel hazırlık | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 11 | Etik ikilemlerin tartışılması | Bireysel hazırlık | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 12 | Görevini kötüye kullanmak | Bireysel hazırlık | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 13 | Mesleki yozlaşma ve meslek hayatında etik dışı davranışların sonuçlarını incelemek 1 | Bireysel hazırlık | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 14 | Mesleki yozlaşma ve meslek hayatında etik dışı davranışların sonuçlarını incelemek 2 | Bireysel hazırlık | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 15 | Mesleki yozlaşma ve meslek hayatında etik dışı davranışların sonuçlarını incelemek 3 | Bireysel hazırlık | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 16 | Ara Sınav | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav, Ödev |
|
| 17 | Dönem Analizi genel tekrar 1 | Bireysel hazırlık | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 18 | Fikri Mülkiyet, Marka, Patent, Telif. 1 | Bireysel hazırlık | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 19 | Fikri Mülkiyet, Marka, Patent, Telif. 2 | Bireysel hazırlık | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 20 | Türkiye'de sanat eseri fiyatlarının belirlenme süreci. | Bireysel hazırlık | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 21 | Güncel Sanata yön veren uluslararası sanat organizasyonları. 1 | Bireysel hazırlık | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 22 | Güncel Sanata yön veren uluslararası sanat organizasyonları. 2 | Bireysel hazırlık | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 23 | Sanat eğitimi ve sanat piyasası ilişkileri. | Bireysel hazırlık | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 24 | Sivil toplum kuruluşları ve sanat piyasası ilişkileri. | Bireysel hazırlık | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 25 | CV, Protfolyo, Show Real Hazırlama 1 | Bireysel hazırlık | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 26 | CV, Protfolyo, Show Real Hazırlama 2 | Bireysel hazırlık | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 27 | Yönetmen, Rejisör, Orkestra şefi ile çalışma prensipleri 1 | Bireysel hazırlık | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 28 | Yönetmen, Rejisör, Orkestra şefi ile çalışma prensipleri 2 | Bireysel hazırlık | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 29 | Sahne Amiri ile çalışma prensipleri 1 | Bireysel hazırlık | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 30 | Sahne Amiri ile çalışma prensipleri 2 | Bireysel hazırlık | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 31 | Dönem Analizi genel tekrar2 | Bireysel hazırlık | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 32 | Final sınavı | Bireysel hazırlık | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav, Ödev |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 30 | 1 | 30 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 30 | 0 | 0 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 1 | 1 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 32 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 1,28 | ||
| AKTS | 1 AKTS | ||