TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | ÖH2732 |
| Ad | Kamu İhale Sözleşmeleri |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | . Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Yüksek Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. DURSUN ALİ DEMİRBOĞA |
Dersin Amacı / Hedefi
Kamu İhale Sözleşmelerinin kurulması, tarafların hak ve borçları ile sona ermesini açıklamak.
Dersin İçeriği
Kamu İhale Sözleşmesi Kavramı Kamu İhale Sözleşmesinin Tarafları Kamu İhale Sözleşmesinin Konusu Kamu İhale Sözleşmesi Türleri Kamu İhale Sözleşmelerine Hakim Olan İlkeler Kamu İhale Sözleşmesinin Kuruluş Safhaları Kamu İhale Sözleşmesinde Tarafların Hak ve Borçları Kamu İhale Sözleşmesinin Sona Ermesi Türk Borçlar Kanununda Yer Alan Sebepler Kamu İhale Sözleşmeleri Kanununda Yer Alan Sona Erme Sebepleri Yükleniciden Kaynaklanmayan Sebeplerle Kamu İhale Sözleşmesinin Sona Ermesi Kamu İhale Sözleşmesinin İdareden Kaynaklanan Sebeplerle Sona Ermesi Kamu İhale Sözleşmesinin Sona Ermesinin Hukuki Sonuçları Kesin Teminatın Gelir Kaydedilmesi Feshin Sonucu Olan İdari Yaptırım Olarak İhaleye Katılma Yasağı
Dersin Ön Koşulu
Dersin ön koşulu yoktur.
Kaynaklar
DEMİRBOĞA, Dursun Ali, Kamu İhale Sözleşmesinin Feshi, Ankara 2013.
Notlar
DEMİRBOĞA, Dursun Ali, Kamu İhale Sözleşmesinin Feshi, Ankara 2013.
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Kamu ihale sözleşmesini tanımlar. |
| ÖÇ02 | Kamu ihale sözleşmesinin taraflarını sayar. |
| ÖÇ03 | Kamu ihale sözleşmesinin konusunu tespit eder. |
| ÖÇ04 | Kamu ihale sözleşmesinin kuruluş safhalarını sıralar. |
| ÖÇ05 | Kamu ihale sözleşmesinde tarafların hak ve borçlarını açıklar. |
| ÖÇ06 | Kamu ihale sözleşmesinin sona erme sebeplerini sayar. |
| ÖÇ07 | Kamu ihale sözleşmesinin sona ermesinin hukuki sonuçlarını açıklar. |
| ÖÇ08 | Teminatın gelir kaydedilmesi kavramını tanımlar. |
| ÖÇ09 | İhaleye katılma yasağının sebepleri ve sonuçlarını, sözleşmenin sona ermesi bağlamında açıklar. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Özel hukuk alanında temel hukuk kurallarına ve hukuk metodolojisine yönelik yeterli teorik bilgiye sahip olma | 4 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Hukuki sorunları tespit ve teşhis edebilme | 3 |
| PÖÇ03 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Tespit edilen hukuki sorunlara çözüm üretebilmek için hukuki yorum yöntemlerini etkin şekilde kullanabilme, çözüm odaklı analiz ve sentez yapabilme, strateji geliştirebilme | 3 |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Hukuki sorunlar üzerine araştırma yapabilme ve düşünce geliştirme yeterliliğine sahip olma | 3 |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Karmaşık hukuki sorunları çözmek için bireysel olarak ya da ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme | |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Eleştirel bakış açısı ile hukuki sorunları mevcut olan ve olması gereken hukuk bakımından ayrı ayrı değerlendirebilme | 2 |
| PÖÇ07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Özel hukuk alanındaki teknik hukuk bilgisini Türkçe ve İngilizce olarak sözlü ya da yazılı şekilde kullanabilme, belirli bir hukuki meseleye ilişkin kişisel görüş ve değerlendirmesini sözlü ya da yazılı olarak ikna edici şekilde anlatabilme | |
| PÖÇ08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Hukuk literatürünü ulusal ve uluslararası düzeyde takip edebilme, teknik hukuk bilgisini sürekli olarak geliştirme ve güncelleme, bu amaç doğrultusunda bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme | 3 |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Çeşitli hukuk sistemleri arasında mukayeseli şekilde inceleme ve araştırma yapabilme | 3 |
| PÖÇ10 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Çağdaş hukuki yaklaşımlar çerçevesinde güncel hukuki sorunları çözebilme becerisine sahip olma | 4 |
| PÖÇ11 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Özel hukuk kişileri arasındaki ilişkileri düzenleyen hukuk kurallarına hâkim olur ve bu kuralları yorumlayabilme becerisine sahip olma | 4 |
| PÖÇ12 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Özel hukuk alanıyla ilgili bilgileri eleştirel bir gözle değerlendirerek ileri düzey çalışmaları bağımsız olarak yürütme yetkinliğine sahip olma | 4 |
| PÖÇ13 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Özel hukuk alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme becerisine sahip olma | 3 |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Özel hukuk alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, farklı seviyelerde, yazılı, sözlü ve görsel olarak aktarma yetkinliğine sahip olma | |
| PÖÇ15 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Ekonomik ve finansal mekanizmalara ilişkin hukuki düzenlemelere ve uygulamalara hâkim olma | 5 |
| PÖÇ16 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Hukukun ulusal ve uluslararası boyutlarını, mahkeme içtihatları ve uygulamaları takip etmek suretiyle anlama ve işleme becerisine sahip olma | 2 |
| PÖÇ17 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Özel hukuk alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetme ve bunları öğretme ve denetleme yetkinliğine sahip olma | |
| PÖÇ18 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Sosyal ilişkileri ve bunlarla ilgili normları eleştirme, bunları geliştirme ve gerektiğinde değişmesi için girişimde bulunma yetkinliğine sahip olma | 2 |
| PÖÇ19 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Kişilerin hukuki muhakeme yeteneğini geliştirme |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Kamu İhale Sözleşmesi Kavramı | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 2 | Kamu İhale Sözleşmesinin Tarafları | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 3 | Kamu İhale Sözleşmesinin Konusu | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 4 | Kamu İhale Sözleşmesi Türleri | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 5 | Kamu İhale Sözleşmelerine Hakim Olan İlkeler | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 6 | Kamu İhale Sözleşmesinin Kuruluş Safhaları | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 7 | Kamu İhale Sözleşmesinde Tarafların Hak ve Borçları | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 8 | Kamu İhale Sözleşmesinin Sona Ermesi | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 9 | Ara Sınav | Okuma | Ölçme Yöntemleri: Ödev |
| 10 | Türk Borçlar Kanununda Yer Alan Sebepler | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 11 | Kamu İhale Sözleşmeleri Kanununda Yer Alan Sona Erme Sebepleri | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 12 | Yükleniciden Kaynaklanmayan Sebeplerle Kamu İhale Sözleşmesinin Sona Ermesi | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 13 | Kamu İhale Sözleşmesinin İdareden Kaynaklanan Sebeplerle Sona Ermesi | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 14 | Kamu İhale Sözleşmesinin Sona Ermesinin Hukuki Sonuçları | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 15 | Kesin Teminatın Gelir Kaydedilmesi | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 16 | Feshin Sonucu Olan İdari Yaptırım Olarak İhaleye Katılma Yasağı | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 17 | Final | Okuma | Ölçme Yöntemleri: Ödev |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 5 | 70 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 15 | 15 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 30 | 30 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 157 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 6,28 | ||
| AKTS | 6 AKTS | ||