TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | VFT509 |
| Ad | Pestisidler |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | . Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-1 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Yüksek Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. PETEK PİNER BENLİ |
Dersin Amacı / Hedefi
Bu kursun amacı pestisidlerle ilgili temel kavramlar, pestisidlerin sınıflandırılması, pestisidlerin etki mekanizmaları, pestisitlere maruz kalma yolları, hayvanlarda akut ve kronik pestisid zehirlenmelerinde temel tedavi ve pestisid analizleri ile ilgili bilgilerin öğretilmesidir.
Dersin İçeriği
Pestisidlerie ilgili temel kavramlar, pestisidlerin etki mekanizmaları, pestisitlere maruz kalma yolları, akut ve kronik pestid zehirlenmesinde türe bağlı teşhis ve tedavi protokolleri, akut pestisid zehirlenmelerinde ilkyardım, pestisid analizlerinde kullanılan yöntem ve teknikler
Dersin Ön Koşulu
Bu dersin ön koşulu bulunmamaktadır.
Kaynaklar
Kaya Sezai, Veteriner Toksikoloji, Medisan 2014 Kaya Sezai, İbrahim Pirinçci, Bünyamin Tıraş, Ender Yarsan. Veteriner Hekimliğinde Toksikoloji, Medisan Yayınevi, 2002 Gupta Rames C. Veterinary Toxicology Basic and Clinical Principles Academic Press, 2018.
Notlar
Gupta Rames C. Veterinary Toxicology Basic and Clinical Principles Academic Press, 2018.
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Pestisidlerle ilgili temel kavramları açıklar. |
| ÖÇ02 | Pestisid sınıflarının etki mekanizmalarını kendi ifadeleriyle açıklar. |
| ÖÇ03 | Pestisidlere maruz kalma yollarını örneklendirerek açıklar. |
| ÖÇ04 | Hayvanlarda akut zehirlenmelerde teşhis ve tedavi protokollerini hayvan türlerine göre uygular. |
| ÖÇ05 | Hayvanlarda kronik zehirlenmelerde teşhis ve tedavi protokollerini hayvan türlerine göre uygular. |
| ÖÇ06 | Hayvanlarda akut pestisid zehirlenmelerinde ilkyardım müdahalesini yapar. |
| ÖÇ07 | Pestisid analizlerinde kullanılan yöntem ve teknikleri açıklar. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İlaçların kaynaklarını, özelliklerini, etkilerini, kullanıldığı ve kullanılmadığı durumları, vücuttaki hareketlerini, diğer ilaçlarla etkileşimlerini, besin değeri olan hayvanlarda kullanılma koşullarını açıklar. | |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Zehirli maddelerin özelliklerini, kaynaklarını, zehirliliklerini, vücuttaki hareketlerini, etki şekillerini, etkilerini, tanı, sağaltım ve korunma yollarını açıklar | 5 |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İlaçların sağaltımda kullanılan miktarlarını ve şekillerini açıklar. | |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İlaç ve zehirlerin vücuda giriş ve çıkış yolları ile vücutta uğradıkları değişiklikleri açıklar. | 4 |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İlaç ve zehirlerin vücuttaki etki mekanizmalarını açıklar. | 4 |
| PÖÇ06 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Laboratuvarda temel ilaç şekillerini hazırlar. | |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Farmakoloji ve toksikolojide kullanılan analitik yöntemleri ve cihazları açıklar. | 3 |
| PÖÇ08 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Farmakolojik ve toksikolojik analizlerden elde edilen sonuçları raporlayabilir ve yorumlayabilir. | 3 |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Bilimsel araştırmalarda kullanılan deney hayvanları ve alternatif yöntemler ile uyulması gereken etik kuralları bilir ve uygular. | 2 |
| PÖÇ10 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Kimyasal, biyolojik, radyolojik, nükleer savaş ajanlarını; bu ajanların insan, hayvan, çevre sağlığına zararlı etkilerini ve korunma yöntemlerini bilir ve uygular. | 1 |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Veteriner Farmakoloji ve Toksikolojisi alanı ile ilgili güncel bilgileri, metot ve uygulamaları takip eder, değerlendirir ve çalışma alanında kullanabilir. | 3 |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Veteriner Farmakoloji ve Toksikolojisi alanında yapmış olduğu bilimsel çalışma sonuçlarını kullanarak makale hazırlar, yayımlar ve sunar. | 3 |
| PÖÇ13 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Veteriner Farmakoloji ve Toksikolojisi alanında bilimsel araştırma projelerinde görev alabilir ve proje yürütebilir. | 3 |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Veteriner Farmakoloji ve Toksikolojisi alanında edindiği bilgileri kullanarak insan, hayvan ve çevre sağlığı ile ilgili sorunların tanımlanması ve çözümüyle ilgilenen komisyonlarda görev alır. | 3 |
| PÖÇ15 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Farmakoloji ve toksikoloji ile ilişkili bilim dalları ile ortak çalışmalar yürütebilir. | 3 |
| PÖÇ16 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | YÖK ve üniversitenin öncelikli alanları ile sürdürülebilir kalkınma amaçlarını esas alarak bilimsel çalışmalar planlar ve yaşam boyu öğrenmeyi ilke edinir. | 3 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin Önemi, İşleyişi ve Değerlendirme Yönteminin Öğrenciye Açıklanması | Ders Kitaplarının İncelenmesi | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 2 | Pestisidleler ilgili temel kavramlar Pestisidlerin sınıflandırılması | Ders Kitaplarının ve Ders Notlarının | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 3 | Pestisidlere maruziyet yolları | Ders Kitaplarının ve Ders Notlarının | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 4 | Pestisidlerin etki mekanizmaları-OF- Karbamatlı | Ders Kitaplarının ve Ders Notlarının | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Anlatım, Tartışma |
| 5 | Pestisidlerin etki mekanizmaları | Ders Kitaplarının ve Ders Notlarının | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 6 | Pestisidlerin absorbsiyonu, dağılımı, metabolizması, eleminasyonu | Ders Kitaplarının ve Ders Notlarının | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 7 | Organik fosforlu insektisidler ve zehirlenmeleri | Ders Kitaplarının ve Ders Notlarının | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 8 | Ara Sınavlar | Ders Kitaplarının ve Ders Notlarının | Ölçme Yöntemleri: Ödev, Proje / Tasarım |
| 9 | Karbamatlı insektisidler ve zehirlenmeleri | Ders Kitaplarının ve Ders Notlarının | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 10 | Organik klorlu insektisidler ve zehirlenmeleri | Ders Kitaplarının ve Ders Notlarının | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Tartışma, Anlatım |
| 11 | Piretroid insektisidler ve zehirlenmeleri | Ders Kitaplarının ve Ders Notlarının | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 12 | Rodentisidler ve zehirlenmeleri | Ders Kitaplarının ve Ders Notlarının | Öğretim Yöntemleri: Tartışma, Soru-Cevap, Anlatım |
| 13 | Herbisidler ve zehirlenmeleri | Ders Kitaplarının ve Ders Notlarının | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 14 | Akut ve kronik pestisid zehirlenmelerinde genel yaklaşımlar | Ders Kitaplarının ve Ders Notlarının | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Anlatım, Tartışma |
| 15 | Pestisid analizinde kullanılan yöntem ve teknikler | Ders Kitaplarının ve Ders Notlarının | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Tartışma, Anlatım, Deney / Laboratuvar |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ders Kitaplarının ve Ders Notlarının İncelenmesi | Ölçme Yöntemleri: Ödev, Proje / Tasarım, Sözlü Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ders Kitaplarının ve Ders Notlarının İncelenmesi | Ölçme Yöntemleri: Ödev, Sözlü Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 15 | 3 | 45 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 17 | 2 | 34 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 48 | 48 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 8 | 8 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 150 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 6,00 | ||
| AKTS | 6 AKTS | ||