TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | YLBTT701 |
| Ad | Tez Çalışması |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Güz |
| Süre (T+U) | 0-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 24 AKTS |
| Yerel Kredi | 0 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Yüksek Lisans Dersi |
| Tür | Tez Çalışması |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. Hacı Ali DÖNDAŞ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. Hacı Ali DÖNDAŞ
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
Prof. Dr. ŞULE SULTAN MENZİLETOĞLU YILDIZ (A Grubu) (Öğr. Ele. Yrd.) Prof. Dr. OSMAN GÜLNAZ (A1 Grubu) (Sor. Öğr. Ele.) (A2 Grubu) () Prof. Dr. ŞULE SULTAN MENZİLETOĞLU YILDIZ (A3 Grubu) (Sor. Öğr. Ele.) Prof. Dr. NESLİHAN YEŞİM YALÇIN MENDİ (A4 Grubu) (Sor. Öğr. Ele.) Doç. Dr. Yasemin SAYGIDEĞER (A5 Grubu) (Sor. Öğr. Ele.) (A6 Grubu) () Prof. Dr. NACİYE DÖNDAŞ (B Grubu) (Sor. Öğr. Ele.) Dr. Öğr. Üyesi SİNAN KANDIR (C Grubu) (Sor. Öğr. Ele.) Dr. Öğr. Üyesi GÖKMEN KOÇ (D Grubu) (Sor. Öğr. Ele.) Doç. Dr. BİLGE KAAN TEKELİOĞLU (E Grubu) (Sor. Öğr. Ele.) Dr. Öğr. Üyesi PINAR ETİZ (F Grubu) (Sor. Öğr. Ele.) Prof. Dr. DENİZ YILDIRIM (G Grubu) (Sor. Öğr. Ele.) Doç. Dr. UMAY MERVE GÜVEN (H Grubu) (Sor. Öğr. Ele.) Prof. Dr. BAHRİ DEVRİM ÖZCAN (I Grubu) (Sor. Öğr. Ele.) Prof. Dr. DİLEK ALAGÖZ (K Grubu) (Sor. Öğr. Ele.) Prof. Dr. YILDIZ KAÇAR (L Grubu) (Sor. Öğr. Ele.) Doç. Dr. HATİCE YAZGAN (M Grubu) (Sor. Öğr. Ele.) Prof. Dr. SERPİL TANGOLAR (N Grubu) (Sor. Öğr. Ele.) (O Grubu) () Doç. Dr. TÜLİN GÜVEN GÖKMEN (O Grubu) (Sor. Öğr. Ele.) Prof. Dr. SADIK DİNÇER (P Grubu) (Sor. Öğr. Ele.) Prof. Dr. MEHMET AKİF ÇÜRÜK (Q Grubu) (Sor. Öğr. Ele.) Prof. Dr. MEHMET BORA KAYDAN (R Grubu) (Sor. Öğr. Ele.) Prof. Dr. NESİBE EBRU KAFKAS (S Grubu) (Sor. Öğr. Ele.) Prof. Dr. ELİF ORUÇ (T Grubu) (Sor. Öğr. Ele.) Dr. Öğr. Üyesi FATMAGÜN AYDIN (U Grubu) (Sor. Öğr. Ele.) Prof. Dr. HÜSEYİN ERTEN (V Grubu) (Sor. Öğr. Ele.) Prof. Dr. IŞIL VAR ÖNGEL (W Grubu) (Sor. Öğr. Ele.) Prof. Dr. MAKBULE BAYLAN (X Grubu) (Sor. Öğr. Ele.) Prof. Dr. MEHMET BERTAN YILMAZ (Y Grubu) (Sor. Öğr. Ele.) Prof. Dr. OKTAY BAYAT (Z Grubu) (Sor. Öğr. Ele.) |
Dersin Amacı / Hedefi
Öğrencinin alanında tez konusu olarak belirlenen bir konuda bilimsel araştırma yöntemlerini kullanarak inceleme, veri toplama, analiz etme, yorumlama, rapor haline getirme becerileri kazandırılması amaçlanmaktadır.
Dersin İçeriği
tez konusunun belirlenmesi, ilgili konuda literatür taraması, bilimsel veri tabanlarından faydalanma, ilgili konuda deneysel methodların belirlenmesi, deney çalışmaları, analiz sonuçlarının değerlendirilmesi, analiz sonuçlarının yorumlanması, tez yazımı ve raporlama
Dersin Ön Koşulu
Yoktur.
Kaynaklar
Yoktur.
Notlar
Güncel literatürler
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Tez konusu olarak seçtiği alandaki literatürleri inceler. |
| ÖÇ02 | Bilimsel veri tabanlarını kullanır. |
| ÖÇ03 | İlgili konuda deneysel methodların belirler. |
| ÖÇ04 | Deney çalışmaların analiz sonuçlarının değerlendirir. |
| ÖÇ05 | Bilimsel sonuçları raporlar. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alanda bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir, derinleştirir ve istatistik metotları kullanarak analiz eder ve yorumlar. | 5 |
| PÖÇ02 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi teşhis eder, araştırma yöntemlerini kullanarak çözer. | |
| PÖÇ03 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlar ve yeni bilgiler oluşturur. | |
| PÖÇ04 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirir ve sorumluluk alarak çözüm üretir. | |
| PÖÇ05 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetler ve bu değerleri öğretir. | 4 |
| PÖÇ06 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunlarını çözmek ve araştırma yöntemlerini kullanarak gerekli düzeyde iletişim kurar. | |
| PÖÇ07 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Biyoteknoloji alanında bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve derinleştirebilme yetisini kazanır | 3 |
| PÖÇ08 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunların çözümünde stratejik karar verme süreçlerini kullanarak işlevsel etkileşim kurar. | |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Biyoteknolojik ürün elde edilirken dikkat edilmesi gereken etik kuralları bilir. | |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Uzman kişiler ile alanındaki konuların tartışılmasında özgün görüşlerini savunur ve alanındaki yetkinliğini gösteren etkili bir iletişim kurar. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Ders içeriği hakkında bilgilendirme | İlgili literatür okuma | |
| 2 | Tez konusu ile ilgili ön çalışmalar | İlgili literatür okuma | |
| 3 | Tez konusu ile ilgili ön hazırlık çalışmalarının araştırılması | İlgili literatür okuma | |
| 4 | Tez konusu ile ilgili ön çalışmalara başlanması | İlgili literatür okuma | |
| 5 | Tez konusu belirleme | İlgili literatür okuma | |
| 6 | Tez konusunun amacının belirlenmesi | İlgili literatür okuma | |
| 7 | Tezin amacının belirlenmesi | İlgili literatür okuma | |
| 8 | Ara rapor | Rapor hazırlama | |
| 9 | Bilimsel araştırma yöntemlerini belirleme | İlgili literatür okuma | |
| 10 | Uygun veri toplama yöntemlerini belirleme | İlgili literatür okuma | |
| 11 | Deneysel çalışma | İlgili literatür okuma | |
| 12 | Deneysel çalışmaya başlanması | İlgili literatür okuma | |
| 13 | Verileri analiz etme | İlgili literatür okuma | |
| 14 | Bulguları tartışma | İlgili literatür okuma | |
| 15 | Tez raporunun hazırlamaya başlanması | İlgili literatür okuma | |
| 16 | Tez raporunu hazırlama | İlgili literatür okuma | |
| 17 | Tez raporu değerlendirme | Konu tekrarı |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 5 | 70 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 38 | 10 | 380 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 4 | 30 | 120 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 15 | 15 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 600 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 24,00 | ||
| AKTS | 24 AKTS | ||