TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | BT0068 |
| Ad | Anaerobik Biyoteknoloji |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Bahar |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Doktora Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. OSMAN GÜLNAZ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır. |
Dersin Amacı / Hedefi
anaerobik metabolizma ve anaerobik biyolojinin açıklanması, anaerobic endüstriyel ürünler
Dersin İçeriği
anaerobik biyoloji ve anaerobik metabolizma ve bakteriler
Dersin Ön Koşulu
yok
Kaynaklar
Anaerobik biyoloji ders notu
Notlar
internetten araştırma
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | anaerobik metabolizmayı açıklar |
| ÖÇ02 | anaerob bakteriler ve biyokimyasal döngüleri karşılaştırarak açıklayabilir |
| ÖÇ03 | anaerobik bakterilerin biyokimyasını açıklayabilir |
| ÖÇ04 | metan ve biyo yakıt üretimini açıklar |
| ÖÇ05 | anaerobik biyolojideki kavramları açıklayabilir |
| ÖÇ06 | Anaerob bakterilerin izolasyonu ve tanımlamalarını yapabilir |
| ÖÇ07 | aerob ve anaerob atmosferik şartları oluşturarak yapay dünya modeli oluşturabilir |
| ÖÇ08 | anaerob bakterilerin genetiğini açıklayabilir |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Yüksek lisans yeterliliklerine dayalı olarak alanındaki güncel ve ileri düzeydeki bilgileri özgün düşünce ve/veya araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirir, derinleştirir ve alanına yenilik getirecek özgün tanımlara ulaşır. | 3 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrar; yeni ve karmaşık fikirleri analiz, sentez ve değerlendirmede uzmanlık gerektiren bilgileri kullanarak özgün sonuçlara ulaşır. | |
| PÖÇ03 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Alanındaki yeni bilgileri sistematik bir yaklaşımla değerlendirir, kullanır ve aktarır. | 5 |
| PÖÇ04 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Yeni ve karmaşık düşüncelerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapar. | |
| PÖÇ05 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Özgün ve disiplinler arası sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapar. | 4 |
| PÖÇ06 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Alanı ile ilgili en az bir bilimsel makaleyi ulusal ve/veya uluslar arası hakemli dergilerde yayınlayarak ve/veya özgün bir yapıt üreterek ya da yorumlayarak alanındaki bilginin sınırlarını genişletir. | |
| PÖÇ07 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Yaratıcı ve eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme gibi üst düzey zihinsel süreçleri kullanarak alanı ile ilgili yeni düşünce ve yöntemler geliştirir. | |
| PÖÇ08 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Uzman kişiler ile alanındaki konuların tartışılmasında özgün görüşlerini savunur ve alanındaki yetkinliğini gösteren etkili bir iletişim kurar. | 5 |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Ulusal ve uluslararası bilimsel araştırma gruplarında bilimsel araştırma yapar. | |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunların çözümünde stratejik karar verme süreçlerini kullanarak işlevsel etkileşim kurar. | 4 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | bakteriler ve sınıflandırılması | ders notu ve araştırma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 2 | aerob ve anaerobik canlılar | ders notu ve araştırma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 3 | anaerobik solunum sistemi | ders notu ve araştırma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 4 | fermantasyon teknolojisi | ders notu ve araştırma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 5 | bakteriyel metabolizma | ders notu ve araştırma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 6 | enerji kaynağı azot | ders notu ve araştırma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 7 | kükürt bakterileri | ders notu ve araştırma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 8 | Ara sınav | ders notu ve araştırma | Ölçme Yöntemleri: Ödev |
| 9 | enzim üretimi | ders notu ve araştırma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 10 | selülaz enzimi | ders notu ve araştırma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 11 | amilaz enzimi | ders notu ve araştırma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 12 | proteaz enzimi | ders notu ve araştırma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 13 | lipaz enzimi | ders notu ve araştırma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 14 | organik asit üretimi | ders notu ve araştırma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 15 | alkol etanol üretimi | ders notu ve araştırma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 16 | anaerob bakterilerin endüstriyel kullanımı | ders notu ve araştırma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 17 | Final sınavı | ders notu ve araştırma | Ölçme Yöntemleri: Ödev |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 5 | 70 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 15 | 15 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 30 | 30 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 157 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 6,28 | ||
| AKTS | 6 AKTS | ||