TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | IMZ307 |
| Ad | Çelik Yapılar |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 5. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 5 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. BEYTULLAH TEMEL |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. BEYTULLAH TEMEL
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Çelik Yapılar dersi öğrencilere; Çelik Yapı elemanlarının davranışını anlamalarını, çelik yapı elemanlarının ve birleşimlerin emniyet gerilmeleri yöntemine göre tasarımını öğrenmelerini amaçlamaktadır.
Dersin İçeriği
Yapısal çelik malzemesine ait temel bilgiler, Çelik Yapıda Kullanılan Birleşim tipleri, Çekme çubukları, Basınç çubukları, Eğilme momenti ve eksenel yüke maruz çubuklar, Dolu gövdeli kirişler.
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Çelik Yapılar1 I, Tevfik Seno Arda; Ahşap ve Çelik Yapı Elemanları, Yalman Odabaşı; Çelik Yapılar, Hilmi Deren, Erdoğan Uzgider, Filiz Piroğlu, Ö. Çağlayan; Çelik Yapılar, A. Zafer Öztürk
Notlar
TS3357;TS 648; DIN4100
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Yapısal çelik malzemesine ait tarihçe ve temel bilgileri öğrenilebilir. |
| ÖÇ02 | Çelik malzemesinin mekanik özelliklerini tanımlar. |
| ÖÇ03 | Çelik yapıların teşkilinde kullanılan profil ve birleştirme vasıtalarının tanınması. |
| ÖÇ04 | Bulonlu ve perçinli birleşimlerin tasarımını yapabilecektir. |
| ÖÇ05 | Kaynaklı birleşimlerin tasarımını yapabilecektir |
| ÖÇ06 | Çelik yapı elemanında gerilme ve stabilite tahkiklerinin yapılabilmesi |
| ÖÇ07 | çekme çubuklarının tahkiklerinin yapılabilmesi |
| ÖÇ08 | çekme çubuğu elemanlarda yapılan ek detaylarının kavranması |
| ÖÇ09 | Basınç çubukları ve ekleri hakkında bilgi sahibi olur. |
| ÖÇ10 | Tek parçalı basınç çubukları ve uygulaması |
| ÖÇ11 | Çok parçalı basınç çubukları ve uygulaması |
| ÖÇ12 | Dolu Gövdeli Kirişleri tanıyabilecektir. |
| ÖÇ13 | Dolu Gövdeli Kiriş Ekleri hesaplayabilir. |
| ÖÇ14 | Profiller hakkında bilgi sahibi olur. |
| ÖÇ15 | Profil tablosunu kullanmayı öğrenir. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Matematik, Fen Bilimleri ve İnşaat Mühendisliği konularında yeterli altyapıya sahip olur. | 5 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İnşaat mühendisliğinin temel kavram, kuram ve prensiplerine hâkim olma | 4 |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Karşılaşabileceği uygulamaları bağımsızca inceleyip öğrenebilme; gördüğü problemlerinin kritik değerlendirmesini yapabilme; problemleri formüle edebilme ve uygun tekniği seçerek çözüm getirebilme | |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz etme ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlama becerisi; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular. | 3 |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İnşaat Mühendisliği uygulamaları için gerekli olan modern teknikleri vearaçları seçer ve kullanır. | 1 |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İnşaat mühendisliği temel alanlarında deney tasarlayıp, yapabilme; çıkan sonuçları ve elde edilen verileri irdeleyip yorumlayabilme | |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bireysel ve disiplinler arası takımlarda etkin olarak çalışabilme becerisi kazanır. | |
| PÖÇ08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bilgiye erişebilme ve bu amaçla kaynak araştırması yapabilme, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanabilir. | |
| PÖÇ09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilim ve teknolojideki gelişmeleriizler ve kendini sürekli yeniler. | |
| PÖÇ10 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İnşaat Mühendisliğinin gerektirdiği bilgisayar yazılımları ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilir. | 2 |
| PÖÇ11 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi kazanır. | |
| PÖÇ12 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Teknik resim kullanarak iletişim kurabilir. | |
| PÖÇ13 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bilimsel, kültürel, sanatsal ve sosyal alanlarda eğitim gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir | |
| PÖÇ14 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. | |
| PÖÇ15 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkında olmak ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibi olur. | |
| PÖÇ16 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olur. | |
| PÖÇ17 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Proje yönetimi, işyeri uygulamaları, çalışanların sağlığı, çevre ve iş güvenliği konularında bilinç; mühendislik uygulamalarının hukuksal sonuçları hakkında bilgi sahibi olur. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş, Tarihçe | Ders notlarında ilgili bölüm | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 2 | Çelik malzemesinin mekanik özelliklerinin tanıtılması, çelik yapıların avantajları ve dezavantajları. | Ders notlarında ilgili bölüm | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 3 | Birleşimler, Birleşim Tipleri. Gerilme kavramı, Eksenel gerilme | Ders notlarında ilgili bölüm | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 4 | Bulonlu ve perçinli birleşimler | Ders notlarında ilgili bölüm | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 5 | Kaynaklı birleşimler | Ders notlarında ilgili bölüm | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 6 | Kaynaklı birleşimlerin hesabı | Ders notlarında ilgili bölüm | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 7 | Çekme çubukları | Ders notlarında ilgili bölüm | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 8 | Ara Sınav | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
|
| 9 | Çekme çubuğu ekleri | Ders notlarında ilgili bölüm | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 10 | Basınç çubukları hesabı | Ders notlarında ilgili bölüm | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 11 | Tek parçalı basınç çubukları | Ders notlarında ilgili bölüm | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 12 | Basınç elemanlarının çok parçalı şekilleri | Ders notlarında ilgili bölüm | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 13 | Eğilme momenti ve eksenel Basınç yüklü altındaki elemanlar | Ders notlarında ilgili bölüm | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 14 | Dolu Gövdeli Kirişler | Ders notlarında ilgili bölüm | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 15 | Dolu Gövdeli Kiriş Ekleri | Ders notlarında ilgili bölüm | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Yok | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Yok | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 4 | 56 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 10 | 10 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 17 | 17 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 125 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 5,00 | ||
| AKTS | 5 AKTS | ||