DEN133 Diş Hekimliğinde Manüplasyon

3 AKTS - 2-0 Süre (T+U)- 1. Yarıyıl- 2 Yerel Kredi

Genel Bilgi

Kod DEN133
Ad Diş Hekimliğinde Manüplasyon
Dönem 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı
Yarıyıl 1. Yarıyıl
Süre (T+U) 2-0 (T-U) (16 Hafta)
AKTS 3 AKTS
Yerel Kredi 2 Yerel Kredi
Eğitim Dil Türkçe
Seviye Lisans Dersi
Tür Normal
Öğretim Şekli Yüz Yüze Öğretim
Bilgi Paketi Koordinatörü Öğr. Gör. RAGIP ŞAHİN
Dersin Öğretim Elemanı Öğr. Gör. RAGIP ŞAHİN (A Grubu) (Sor. Öğr. Ele.)


Dersin Amacı / Hedefi

Birinci sınıf diş hekimliği öğrencilerine dişlerin morfolojisi hakkında ayrıntılı bilgi vermeyi amaçlamaktadır

Dersin İçeriği

Öğrencilerimizin hem teorik hem de uygulamalı çalışmalarla bilgi ve beceri kazanmalarına yardımcı olmak.

Dersin Ön Koşulu

ön koşul yok

Kaynaklar

Hüsnü Yavuzyılmaz. Diş morfolojisi ve anatomisi. Gazi basımevi 2013.Senih Çalıkkocaoğlu, Pınar Kursoğlu, Nuray Çapa. Total Protezlerin Laboratuvar İşlemleri, 2007

Notlar

kütüphane, labaratuar ve örnek çalışmalar


Dersin Öğrenme Çıktıları

Sıra Dersin Öğrenme Çıktıları
ÖÇ01 Dişlerin morfolojik yapılarına göre ayırt eder.
ÖÇ02 Motor becerisi gerektiren işlemleri uygular.
ÖÇ03 El-göz koordinasyonu sağlar.
ÖÇ04 Verilen nesneyi kil malzemesi ile manipüle eder.
ÖÇ05 Verilen nesneyi tel ile bükerek biçimler.


Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi

Sıra Tür Program Öğrenme Çıktıları Duzey
PÖÇ01 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Diş hekimi olarak mesleğinin gerektirdiği klinik ve sağlık bilimlerine ait temel ve güncel bilgileri tanımlar. 1
PÖÇ02 Bilgi - Kuramsal, Olgusal İnsan yaşamının tüm evrelerinde ağız-diş-çene ve bunlarla ilişkili oluşumların normal yapısını, işlevini, gelişimini ve etkileşimini açıklar. 1
PÖÇ03 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Ağız-diş-çene sistemi ile ilgili hastalıkların önlenmesinde koruyucu diş hekimliği yöntemlerini listeler.
PÖÇ04 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Ağız, diş ve çene hastalıklarının, sistemik hastalıklarla olan ayırıcı tanılarını ilişkilendirir, gerektiğinde yönlendirme ve/veya tedavi süreçlerini yönetir. 1
PÖÇ05 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Hastaya bütüncül yaklaşarak meslektaşları ve alanında uzman kişilerle işbirliği süreçlerini planlar.
PÖÇ06 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Diş hekimliğinde medikal acil müdahale gerektiren durumlarda yapılan ilk yardım ve temel yaşam desteğini tanımlar, gerekli müdahale basamaklarını sıralar ve ilgili süreci planlar.
PÖÇ07 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Birey, aile ve topluma yönelik ağız-diş sağlığı koruma ve önleme yollarını sıralar, alanıyla ilgili çalışmalara bireysel veya ekip üyesi olarak katılır; danışmanlık ve denetim yapar.
PÖÇ08 Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Sorumluluğu altında çalışanların gelişimlerine ve eğitimlerine yönelik etkinliklere katılmasını sağlar, gerekli durumlarda bu etkinlikleri yönetir.
PÖÇ09 Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Mesleki bilgiye ulaşır ve eleştirel düşünme becerisini kullanarak analiz eder; hekimlik ile ilgili öğrenme gereksinimlerini ve kaynaklarını belirler. 1
PÖÇ10 Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum ve davranış geliştirir, hekimlik mesleğinin gerektirdiği evrensel koşulları benimser. 1
PÖÇ11 Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği Hasta ve hasta yakınları, meslektaşları ve toplumun diğer kesimleri ile etkili iletişim kurar.
PÖÇ12 Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Toplumsal sorumluluk bilinciyle yaşadığı sosyal çevre için proje/etkinlikler düzenler ve uygular.
PÖÇ13 Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte tıbbi bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
PÖÇ14 Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 genel düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri, gelişmeleri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar.
PÖÇ15 Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Temel sağlık mevzuatı ve birey hak ve sorumlulukları ile ilgili yönetmelik ve etik kuralları tanımlar.
PÖÇ16 Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Birey ve halk sağlığı, çevre ve iş güvenliği konularında duyarlılık taşır ve sorumluluk alır.


Haftalık Akış

Hafta Konu Ön Hazırlık Yöntemler
1 labaratuar olanaklarının bilinmesi ve ders disiplininin açıklanması gözlem, inceleme ve araştırma Öğretim Yöntemleri:
Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma
2 manüplasyon dersi ile ilgili kuramsal bilgi ve tartışma gözlşem, inceleme ve araştırma Öğretim Yöntemleri:
Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma
3 diş anatromisi 3 boyutlu etüd 1 gözlem, inceleme ve araştırma Öğretim Yöntemleri:
Gösterip Yaptırma, Soru-Cevap, Tartışma
4 diş anatromisi 3 boyutlu etüd 2 gözlem, inceleme ve araştırma Öğretim Yöntemleri:
Gösterip Yaptırma, Soru-Cevap, Tartışma
5 diş anatromisi 3 boyutlu etüd 3 gözlem, inceleme ve araştırma Öğretim Yöntemleri:
Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma
6 diş anatromisi 3 boyutlu etüd 4 gözlem, inceleme ve araştırma Öğretim Yöntemleri:
Soru-Cevap, Tartışma, Gösterip Yaptırma
7 diş anatromisi 3 boyutlu etüd 5 gözlem, inceleme ve araştırma Öğretim Yöntemleri:
Gösterip Yaptırma, Soru-Cevap, Tartışma
8 diş anatromisi 3 boyutlu etüd 6 gözlem, inceleme ve araştırma Öğretim Yöntemleri:
Alıştırma ve Uygulama, Soru-Cevap, Tartışma
9 Ara Sınav Labaratuar Ortamı Ölçme Yöntemleri:
Performans Değerlendirmesi
10 diş anatromisi 3 boyutlu etüd gözlem, inceleme ve araştırma Öğretim Yöntemleri:
Gösterip Yaptırma, Soru-Cevap, Tartışma
11 diş anatromisi 3 boyutlu etüd 2. hafta gözlem, inceleme ve araştırma Öğretim Yöntemleri:
Gösterip Yaptırma, Alıştırma ve Uygulama, Soru-Cevap
12 diş anatromisi 3 boyutlu etüd 3.hafta gözlem, inceleme ve araştırma Öğretim Yöntemleri:
Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Soru-Cevap
13 diş anatromisi 3 boyutlu etüd 4.hafta gözlem, inceleme ve araştırma Öğretim Yöntemleri:
Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Soru-Cevap
14 diş anatromisi 3 boyutlu etüd 5.hafata gözlem, inceleme ve araştırma Öğretim Yöntemleri:
Gösterip Yaptırma, Soru-Cevap, Tartışma
15 diş anatromisi 3 boyutlu etüd 6.hafta gözlem, inceleme ve araştırma Öğretim Yöntemleri:
Gösterip Yaptırma, Tartışma
16 Dönem Sınavları Labaratuar Ortamı Ölçme Yöntemleri:
Performans Değerlendirmesi


Öğrenci İş Yükü - AKTS

Çalışmalar Sayısı Süresi (Saat) İş Yükü (Saat)
Ders ile İlgili Çalışmalar
Ders (Sınav haftaları dahil değildir) 16 2 32
Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) 16 2 32
Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar
Ödev, Proje, Diğer 0 0 0
Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 5 5
Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı 1 6 6
Toplam İş Yükü (Saat) 75
Toplam İş Yükü / 25 (s) 3,00
AKTS 3 AKTS

Güncelleme Zamanı: 10.12.2024 12:04