TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | DEN337 |
| Ad | Endodonti II |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 5. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-4 (T-U) (16 Hafta) |
| AKTS | 7 AKTS |
| Yerel Kredi | 4 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. AYŞİN DUMANİ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. AYŞİN DUMANİ
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
Dr. Öğr. Üyesi Cihan KÜDEN (A Grubu) (Öğr. Ele. Yrd.) |
Dersin Amacı / Hedefi
Bu dersin amacı, pulpa ve periapikal dokuların yapısını oluşturan hücresel elemanları ve hastalıklarını tanımlamak, endodontik tedavide kullanılan aletleri saymak ve bu tedaviye hazırlık için gerekenleri sıralamak, tanı ve tedavi planlaması yapabilmektir.
Dersin İçeriği
Bu dersin içeriğinde, pulpa ve pariapikal dokuların biyolojisi ve patolojisi, temel Endodontik kavramlar, kullanılan malzemeler, hastaya yaklaşım, tanı ve tedavi planlaması ile olgu sunumları yer almaktadır.
Dersin Ön Koşulu
YOK
Kaynaklar
Alaçam T. Endodonti, Barış Yayınları.ÇalışkanK. Endodontide Tanı ve Tedaviler.2014, Nobel Tıp Kitabevi,İstanbul.
Notlar
Uzel İ ve YoldaşO. Güncel Endodonti Çalışmaları 1,Akademisyen Kitabevi, 2019. Yoldaş O. Güncel Endodonti Çalışmaları,Akademisyen Kitabevi, 2019.
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Endodonti alanındaki gelişmeleri tarihsel bir yapı çerçevesinde anımsar. |
| ÖÇ02 | Pulpa ve periapikal dokuların biyolojisi ve patolojisini ve bunların fonksiyonlarını tanımlar. |
| ÖÇ03 | Endodontik tedavide kullanılan aletlerin, malzemelerin isimlerini söyler ve gördüğü zaman bunları tanır. |
| ÖÇ04 | Kanal tedavisinin endikasyon ve kontrendikasyonlarını sıralar. |
| ÖÇ05 | Kök kanal tedavisi yapmak için gerekli hazırlıkları listeler. |
| ÖÇ06 | Giriş kavitesi preparasyonu prensiplerini ve pulpa anatomisini tanımlar. |
| ÖÇ07 | Tek seanslı kanal tedavisini hangi durumlarda yapacağını listeler. |
| ÖÇ08 | Endodontik açıdan tanı ve tedavi planlaması yaparken nelere dikkat edeceğini tanımlar. |
| ÖÇ09 | Hastaya yaklaşım ve iletişim kurma becerilerini dramatize eder. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Diş hekimi olarak mesleğinin gerektirdiği klinik ve sağlık bilimlerine ait temel ve güncel bilgileri edinir | 3 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İnsan yaşamının tüm evrelerinde ağız-diş-çene ve bunlarla ilişkili oluşumların normal yapısını, işlevini, gelişimini ve etkileşimini açıklar. | 3 |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Ağız, diş ve çene sisteminin sağlığının sürdürülmesi, sistemle ilgili bozuklukların ve hastalıkların önlenmesinde koruyucu diş hekimliği yöntemleri ve etik ilkeler bilgisine sahiptir. | 3 |
| PÖÇ04 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Sık görülen ağız, diş ve çene bozukluklarının/hastalıklarının sistemik hastalıklarla olan ilişkisini açıklar; güncel, güvenilir tanı yöntemlerini belirler, ayırıcı tanı koyar ve hastanın mahremiyetine, sırlarına, onuruna, inançlarına, kültürel farklılıklarına, cinsel tercihine saygı duyarak gerekli tedavi seçeneğini uygular | 4 |
| PÖÇ05 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Sağlık ve hastalık bileşenlerini, sürecini, sonucunu kavrar, analiz eder, değerlendirir. Bilgilerin güncelleştirilmesinde ve hasta tedavisinde edindiği psikomotor becerilerle birlikte kanıta dayalı yöntemleri kullanır. Hastanın tercihini, kendi deneyimini ve en geçerli kanıtı değerlendirerek etik ilkeler doğrultusunda karar vermeyi ilke edinir. | 1 |
| PÖÇ06 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Hastaya bütüncül yaklaşarak diş hekimliğinin çeşitli dallarında disiplinler-arası takım çalışmaları yapar, kendi bilgi ve becerilerinin sınırlarını bilerek gerektiğinde diğer sağlık çalışanlarından yardım alır ve alanında uzman kişilerle işbirliği yapar. | 2 |
| PÖÇ07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Diş hekimliğinde medikal acil müdahale gerektiren durumlarda, ilk yardım-temel yaşam desteği sağlar; acil dental durumlarda gerekli müdahaleyi yapar ve sonraki süreci planlar. | |
| PÖÇ08 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Birey, aile ve topluma yönelik ağız-diş sağlığı eğitimi verir, alanıyla ilgili çalışmaları bireysel veya ekip üyesi olarak yürütür; danışmanlık, denetim, bilirkişilik, liderlik yapar. | |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Sorumluluğu altında çalışanların gelişimlerine ve eğitimlerine yönelik etkinlikleri planlar, yönetir ve süreci izleyip değerlendirir. | |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Bilgiye ulaşmanın yollarını bilir ve eleştirel düşünme becerisini kullanarak bilgiyi değerlendirir; hekimlik ile ilgili öğrenme gereksinimlerini ve kaynaklarını belirleyerek etkin biçimde kullanır. | 1 |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum ve davranış geliştirir, hekimlik mesleğinin gerektirdiği evrensel koşulları benimser. | 2 |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Hasta ve hasta yakınları, meslektaşları ve toplumun diğer kesimleri ile etkili iletişim kurar. | |
| PÖÇ13 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Mesleki konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel-nitel verilerle destekleyerek yazılı veya sözlü olarak aktarır ve uzman olan/olmayan kişilerle paylaşır. | 4 |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Toplumsal sorumluluk bilinciyle yaşadığı sosyal çevre için proje/etkinlikler düzenler ve uygular. | 4 |
| PÖÇ15 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte tıbbi bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. | |
| PÖÇ16 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Alanının gerektirdiği düzeyde bir yabancı dili kullanarak mesleki bilgileri ve gelişmeleri izler, meslektaşları ile iletişim kurar. | |
| PÖÇ17 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Doğru ve güvenilir kayıt tutar, veri toplar, klinik ve laboratuvar verileri analiz eder, yorumlar ve sonuçlarının paylaşılmasında etik ilkelere uygun davranır. | 4 |
| PÖÇ18 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Temel sağlık mevzuatını bilir, birey olarak hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik, mevzuat ve etik kurallara uygun davranır. | |
| PÖÇ19 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Kendi ruh ve beden sağlığı, çalışanların sağlığı, çevre ve iş güvenliği, birey ve halk sağlığı konularında duyarlılık taşır, sorumluluk alır, profesyonel tutum geliştirerek davranışları ile topluma rol model olur. | 1 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Endodontiye Giriş | Ders notlarının okunması | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Anlatım |
| 2 | Giriş Kavitesi Preparasyonu ve Pulpa Anatomileri | Ders kitapları, ders notları, slaytlar | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Deney / Laboratuvar |
| 3 | Kök Kanal Tedavisinde Kullanılan Aletler | Ders kitapları, ders notları, slaytlar | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösterip Yaptırma, Deney / Laboratuvar |
| 4 | Kök Kanallarının Mekanik Preparasyonu-1 | Ders kitapları, ders notları, slaytlar | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Deney / Laboratuvar |
| 5 | Kök Kanallarının Mekanik Preparasyonu-2 | Ders kitapları, ders notları, slaytlar | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Deney / Laboratuvar |
| 6 | Kök Kanallarının İrrigasyonu-1 | Ders kitapları, ders notları, slaytlar | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Gösterip Yaptırma, Deney / Laboratuvar |
| 7 | Kök Kanallarının İrrigasyonu-2 | Ders kitapları, ders notları, slaytlar | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Gösterip Yaptırma, Deney / Laboratuvar |
| 8 | Kök kanalında İlaç Kullanımı | Ders kitapları, ders notları, slaytlar | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Deney / Laboratuvar |
| 9 | Kök Kanal Dolgu Yöntemleri-1 | Ders kitapları, ders notları, slaytlar | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Deney / Laboratuvar, Problem Çözme |
| 10 | Kök Kanal Dolgu Yöntemleri-2 | Ders kitapları, ders notları, slaytlar | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Deney / Laboratuvar, Problem Çözme |
| 11 | Kök Kanallarının Doldurulmasında Kullanılan Patlar-1 | Ders kitapları, ders notları, slaytlar | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Deney / Laboratuvar |
| 12 | Kök Kanallarının Doldurulmasında Kullanılan Patlar-2 | Ders kitapları, ders notları, slaytlar | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Deney / Laboratuvar |
| 13 | Endodontik Mikrobiyoloji | Ders kitapları, ders notları, slaytlar | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 14 | Kanal tedavisi sonrası doku iyileşmesi ve başarı değerlendirmesi | Ders kitapları, ders notları, slaytlar | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 15 | Kök rezorbsiyonları | Ders kitapları, ders notları, slaytlar | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 16 | Ara Sınav | Ders kitapları, ders notları, slaytlar | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 16 | 2 | 32 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 6 | 96 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 18 | 18 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 36 | 36 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 182 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 7,28 | ||
| AKTS | 7 AKTS | ||