TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | BFZ616 |
| Ad | Dolaşım Biyofiziği |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Güz ve Bahar |
| Süre (T+U) | 2-3 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 5 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Doktora Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. MUSTAFA EMRE |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır. |
Dersin Amacı / Hedefi
Dolaşım Biyofiziğini kavratmak
Dersin İçeriği
Canlı organizmada Dolaşım Biyofiziği nedir? Dolaşım biyofiziğinde geçerli fizik yasları nelerdir?
Dersin Ön Koşulu
Dersin ön koşulu yoktur.
Kaynaklar
Ders notları (Tıp Fakültesi Öğrencileri için-İsmail Günay) ) Biyofizik (Ferit Pehlivan) Biyofizik (Gürbüz Çelebi) İnternet Araştıması
Notlar
İnternet Araştırması
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Dolaşım sistemi ve yapısını öğrenir |
| ÖÇ02 | Hemodinamiğin ilkelerini öğrenir |
| ÖÇ03 | Akışkanların özelliklerini öğrenir. |
| ÖÇ04 | Kanın akışkanlık özelliklerini öğrenir. |
| ÖÇ05 | Damar esnekliği ve önemini öğrenir. |
| ÖÇ06 | Kalbin etkinliği ve gücünü öğrenir. |
| ÖÇ07 | Kan basıncı ve akışının ölçümünü öğrenir. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bağımsız deneysel çalışma yapabilmek | 2 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanı ile ilgili analitik düşünce mekanizmasına sahip olmak Güvenilir bilgiye ulaşabilmek Araştırma projesi oluşturabilme ve yazabilme Etik değerlere bağlı olarak çalışma ve araştırma | 1 |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Araştırdığı teorik bilgileri sistematik bir şekilde dinleyici kitlesine aktarabilmek Edindiği bilgileri halka etkili şekilde aktarabilmek | 2 |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Araştırma sonucu rapor haline getirebilmek | |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Araştırma bulgularını yorumlayabilmek | |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Mesleği ile ilgili olarak bilimsel düşünce sistematiğine sahip olmak | |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Laboratuvarda deneysel düzenek kurabilmek ve çalışabilmek | 1 |
| PÖÇ08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bir deneysel araştırmayı planlayabilmek | 2 |
| PÖÇ09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanı ile ilgili temel bilgileri öğrenmek | 2 |
| PÖÇ10 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Kendi başına bir proje önerisi hazırlayabilmek |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Dolaşım sistemi yapı ve işlevi-1 | Öğrenci dersten önce ilgili bölümü okur. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 2 | Dolaşım sistemi yapı ve işlevi-2 | Öğrenci dersten önce ilgili bölümü okur. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 3 | Dolaşımda hidrostatik faktör | Öğrenci dersten önce ilgili bölümü okur. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 4 | Hemodinamiğin temel kavramları-1 | Öğrenci dersten önce ilgili bölümü okur. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 5 | Hemodinamiğin temel kavramları-2 | Öğrenci dersten önce ilgili bölümü okur. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 6 | Akışkanların özellikleri | Öğrenci dersten önce ilgili bölümü okur. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 7 | Kanın akışkanlık özellikleri | Öğrenci dersten önce ilgili bölümü okur. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 8 | Ara Sınavlar | ilgili konulara çalışmak | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | Damar esnekliği ve Laplace yasası | Öğrenci dersten önce ilgili bölümü okur. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 10 | Kalbin etkinliği ve gücü | Öğrenci dersten önce ilgili bölümü okur. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 11 | Kalp Devri | Öğrenci dersten önce ilgili bölümü okur. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 12 | Arteryel Basınç | Öğrenci dersten önce ilgili bölümü okur. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 13 | Basınç Gradienti | Öğrenci dersten önce ilgili bölümü okur. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 14 | Kan basıncı ölçüm yöntemleri | Öğrenci dersten önce ilgili bölümü okur. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 15 | Kan akışı ölçümü | Öğrenci dersten önce ilgili bölümü okur. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları-1 | ilgili konulara çalışmak | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları-2 | ilgili konulara çalışmak | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 8 | 8 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 15 | 15 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 30 | 30 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 123 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 4,92 | ||
| AKTS | 5 AKTS | ||