TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | BAG562 |
| Ad | Davranışsal Bağımlılık I |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Güz ve Bahar |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Yüksek Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. LUT TAMAM |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. LUT TAMAM
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu derste, davranışsal bağımlılık tanımının ve türlerinin aktarılması, bilgi verilmesi amaçlanmıştır. Bu derste internet ve sosyal medya bağımlılığı hariç diğer davranışsal bozuklukların tanı, tedavisinin aktarılması amaçlanmıştır. Bunlara ek olarak yasal süreçler ve terapi yaklaşımları bilgi verilmesi amaçlanmıştır.
Dersin İçeriği
Bu ders davranışsal bağımlılık tanımını ve çeşitlerini öğrenmek ve bunlara yaklaşım aktarılmasını içerir. Davranışsal bozukluklukların büyük bir kısmı (örneğin kompulsif seks , kumar bağımlılığı, v.b.) hakkında ayrıntılı bilgi vermeyi de içerir.
Dersin Ön Koşulu
Ön koşul yoktur.
Kaynaklar
1. The behavioral addictions / edited by Michael S. Ascher, Petros Levounis. Washington DC, American Psychiatric Publishing, 2015. 2. Davranışsal Bağımlılıklar Temel Başvuru Kitabı. Editör Cüneyt Evren, Ankara, Türkiye Psikiyatri derneği, 2020.
Notlar
1. Behavioral Addictions: Conceptual, Clinical, Assessment, and Treatment Approaches. Editor halley M. Pontes Cham, Springer, 2022. ,
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Davranışsal bağımlılıkların ne olduğunu ve türlerinin ne olduğunu öğrenir. |
| ÖÇ02 | Davranışsal bağımlılığının nedenleri ve dürtüselik ile ilişkisini öğrenir. |
| ÖÇ03 | Davranışsal bağımlılıklardan dürtüsel özellikleri de belirgin olan kumar bağımlılığı, kleptomani, kompulsif satın alma, seks bağımlılığı, egersiz bağımlılığı tanısı, yaklaşımı ve tedaviler hakkında bilgi edinir. |
| ÖÇ04 | Aşk, iş bağımlılığı ve yeme bağımlılığı gibi diğer davranışsal bozuklukların tanı ve tedavi sürecini öğrenir. |
| ÖÇ05 | Davranışsal bağımlılıklarda genel tedavi yaklaşımları, terapi yöntemleri ve yasal konular hakkında bilgi edinir. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bağımlılık alanında uzmanlık düzeyinde güncel bilgileri kavrar. | 5 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bağımlılık alanında disiplinler arası etkileşimi kavrar. | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bağımlılık alanındaki etik ilkelerin birey ve toplum için önemini kavrar. | |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bağımlılığın biyolojik, psikolojik ve sosyal temellerini açıklar. | 3 |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Çocuk, ergen ve yetişkinde bağımlılıkla ilişkili olabilecek psikopatolojileri tanımlar. | 3 |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bağımlılıkla ilgili yasaları ve yasal süreci kavrar. | |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bağımlılık alanında yapılan bilimsel makaleleri inceler. | |
| PÖÇ08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Bağımlılık alanında bilimsel araştırma yöntemlerini uygular | 1 |
| PÖÇ09 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Farklı disiplin alanlarından gelen bilgileri bütünleştirerek yeni bilgiler oluşturur. | 4 |
| PÖÇ10 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Bağımlılık alanında sıklıkla kullanılan istatistik yazılımlarını kullanır. | 1 |
| PÖÇ11 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Bağımlı olgulara yönelik görüşme tekniklerini kullanır. | |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Bağımlılık alanında karşılaşılabilecek karmaşık sorunların çözülmesinde çözüm önerileri geliştirerek katkıda bulunur. | 3 |
| PÖÇ13 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Bağımlılık alanına yönelik uygulamalarda yerel ve ulusal düzeyde yaşanan sorunların çözümünde sorumluluk alır | 3 |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. | 2 |
| PÖÇ15 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Alanı ile ilgili bilimsel çalışmaları ulusal ve uluslararası düzeyde takip eder. | |
| PÖÇ16 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Uzman kişiler ile alanındaki konuların tartışılmasında özgün görüşlerini savunur ve alanındaki yetkinliğini gösteren etkili bir iletişim kurar. | 3 |
| PÖÇ17 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Bağımlılık alanındaki bilgilerini, güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, aynı alandaki veya farklı alanlardaki gruplarla yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli bir biçimde tartışır ve paylaşır | 4 |
| PÖÇ18 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Bağımlılık alanı kapsamındaki kuramsal bilgiyi uygulama alanı ile bütünleştirir. | 2 |
| PÖÇ19 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Bağımlılıkla mücadelede koruyucu, önleyici çalışmaları yapar. | 4 |
| PÖÇ20 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Alanla ilgili kazanılan bilgiyi, becerileri disiplinlerarası çalışmalarda kullanır. | 4 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Davranışsal bağımlılıkta tanı koyma ve değerlendirme | Önerilen kaynaklardan ön okuma yapılması, webten ek kaynak aranması ve okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 2 | Davranışsal bağımlılığın dürtüsellik ve kompulsivite ile ilişkisi | Önerilen kaynaklardan ön okuma yapılması, webten ek kaynak aranması ve okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 3 | Davranışsal bağımlılıkların nörobilişsel ve nörobiyolojik özellikleri | Önerilen kaynaklardan ön okuma yapılması, webten ek kaynak aranması ve okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 4 | Kumar oynama bozukluğu: tanı ve tedavisi | Önerilen kaynaklardan ön okuma yapılması, webten ek kaynak aranması ve okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Örnek Olay |
| 5 | Yeme bağımlılığı: tanı süreci ve tedavisi | Önerilen kaynaklardan ön okuma yapılması, webten ek kaynak aranması ve okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Örnek Olay |
| 6 | Seks ve pornografi bağımlılığı: tanısal süreç | Önerilen kaynaklardan ön okuma yapılması, webten ek kaynak aranması ve okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Örnek Olay |
| 7 | Aşk bağımlılığı: tanısal yaklaşım | Önerilen kaynaklardan ön okuma yapılması, webten ek kaynak aranması ve okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Örnek Olay |
| 8 | Kompulsif satın alma: tanı ve tedavi süreci | Önerilen kaynaklardan ön okuma yapılması, webten ek kaynak aranması ve okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Örnek Olay |
| 9 | Egsersiz bağımlılığı: tanısal süreç ve tedavi | Önerilen kaynaklardan ön okuma yapılması, webten ek kaynak aranması ve okunması | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Anlatım, Tartışma, Örnek Olay |
| 10 | Ara sınav | Ölçme Yöntemleri: Sözlü Sınav |
|
| 11 | İşkolik olma, iş bağımlılığı: tanısal yaklaşım | Önerilen kaynaklardan ön okuma yapılması, webten ek kaynak aranması ve okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Örnek Olay |
| 12 | Kleptomani: Tanı ve tedavi, davranışsal bağımlılık ile ilişkisi | Önerilen kaynaklardan ön okuma yapılması, webten ek kaynak aranması ve okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Örnek Olay |
| 13 | Davranışsal bağımlılığın tedavisinde psikoterapötik yaklaşımlar | Önerilen kaynaklardan ön okuma yapılması, webten ek kaynak aranması ve okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Örnek Olay |
| 14 | Davranışsal bağımlılığın tedavisinde psikofarmakolojik ve diğer yaklaşımlar | Önerilen kaynaklardan ön okuma yapılması, webten ek kaynak aranması ve okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Örnek Olay |
| 15 | Davranışsal bağımlılıkta yasal sorunlar | Önerilen kaynaklardan ön okuma yapılması, webten ek kaynak aranması ve okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Örnek Olay |
| 16 | Gözden geçirme ve genel değerlendirme | Önerilen kaynaklardan ön okuma yapılması, webten ek kaynak aranması ve okunması | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Tartışma |
| 17 | Yarı yıl sınavı | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 7 | 7 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 18 | 18 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 109 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 4,36 | ||
| AKTS | 4 AKTS | ||