TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | BFZ506 |
| Ad | Kalp Kasının Mekanik ve Elektriksel Özellikleri |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | . Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-2 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 5 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Yüksek Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. MUSTAFA EMRE |
Dersin Amacı / Hedefi
Kalb kasının mekenik ve elektriksel özelliklerine ait teorik ve pratik bilgilerin verilmesi amaçlanmaktadır
Dersin İçeriği
Kalp kasının kasılma ilkeleri,iyon kanalları ve kalbin ileti sisteminin biyofiziği anlatılacaktır.
Dersin Ön Koşulu
Dersin ön koşulu yoktur.
Kaynaklar
Biyofizik (Ferit PEHLİVAN)
Notlar
İnternet kaynakları
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Kalbin yapısını öğrenir. |
| ÖÇ02 | Kalbin mekanik özelliklerini bilir. |
| ÖÇ03 | Kalbin elektriksel özelliklerini bilir. |
| ÖÇ04 | Kalp kası mekaniğindeki hasarlanmaların önemini bilir. |
| ÖÇ05 | Kalp kası elektriksel iletim sistemindeki hasarlanmaların önemini bilir. |
| ÖÇ06 | Kalp kası hasarlanmalarının tedavi yöntemlerini bilir. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanı ile ilgili temel bilgileri öğrenir | 3 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Laboratuvarda deneysel düzenekleri kurar ve çalışır | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Kendi başına bir proje önerisi hazırlar | 2 |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bir deneysel araştırmayı planlar | 2 |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Araştırma sonucunu rapor haline getirir | 3 |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Araştırma bulgularını yorumlar | 2 |
| PÖÇ07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Alanı ile ilgili analitik düşünce mekanizmasına sahip olur, Güvenilir bilgiye ulaşabilir. Araştırma projesi oluşturabilir ve yazabilir, Etik değerlere bağlı olarak çalışır ve araştırır. | |
| PÖÇ08 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Araştırdığı teorik bilgileri sistematik bir şekilde dinleyici kitlesine aktarır, Edindiği bilgileri halka etkili şekilde aktarır | 3 |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Mesleği ile ilgili olarak bilimsel düşünce sistematiğine sahip olur | 2 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Kalp kasının yapısı 1 | İlgili bölümün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Beyin Fırtınası, Deney / Laboratuvar |
| 2 | Kalp kasının yapısı 2 | İlgili bölümün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 3 | Kalbin mekanik özellikleri 1 | İlgili bölümün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 4 | Kalbin mekanik özellikleri 2 | İlgili bölümün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 5 | Kalbin uyarı ve iletim sistemi | İlgili bölümün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 6 | Kalp kasının elektriksel özellikleri 1 | İlgili bölümün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 7 | Kalp kasının elektriksel özellikleri 2 | İlgili bölümün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 8 | Ara Sınav | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
|
| 9 | Kalp kası mekanik mekanizmasındaki hasarların önemi | İlgili bölümün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 10 | Kalp kası elektriksel iletim mekanizmasındaki hasarların önemi | İlgili bölümün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 11 | Kalp kası mekaniğinin hedeflenmesi | İlgili bölümün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 12 | Kalp kası elektriksel iletimin hedeflenmesi 1 | İlgili bölümün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 13 | Kalp kası elektriksel iletimin hedeflenmesi 2 | İlgili bölümün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 14 | İlgili hastalık mekanizmaları | İlgili bölümün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 15 | İlgili hastalıkların tedavisi | İlgili bölümün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | ilgli bölümlere çalışır | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | ilgili bölümlere çalışır | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 4 | 56 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 3 | 3 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 8 | 8 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 16 | 16 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 125 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 5,00 | ||
| AKTS | 5 AKTS | ||