TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | YLİGT702 |
| Ad | Tez Çalışması |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Bahar |
| Süre (T+U) | 0-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 24 AKTS |
| Yerel Kredi | 0 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Yüksek Lisans Dersi |
| Tür | Tez Çalışması |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. SUPHİ URAL |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır. |
Dersin Amacı / Hedefi
Öğrenci yaptığı literatür taramaları ve tez konusuna göre tezini yürütmeyi öğrenir
Dersin İçeriği
Öğrencinin tez çalışması kapsamında öğrenmesi, okuması, ve danışmanı ile tartışarak, gerekli olan bilimsel ve teknik altyapıyı oluşturması için gerekli olan tüm alanlarda araştırma yapılması.
Dersin Ön Koşulu
yok
Kaynaklar
Araştırma için Çukurova Üniversitesi Kütüphanesi ve e-veri tabanlı online kütüphanelerden faydalanacaktır.
Notlar
Araştırma için Çukurova Üniversitesi Kütüphanesi ve e-veri tabanlı online kütüphanelerden faydalanacaktır.
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Kendi alanı ile ilgili sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak ve neden-sonuç ilişkisi kurarak çözümler. |
| ÖÇ02 | İSG çözümlerinin evrensel ve toplumsal bağlamda etkilerini anlama ve doğru bir biçimde yorumlama bilgisi kazanır. |
| ÖÇ03 | Lisans derecesi yeterliliklerine dayalı bir alanda, bilgilerin genişletilmesi ve derinleştirilmesi ile birlikte bilimsel araştırma yaparak bilgiye ulaşabilme, bilgiyi değerlendirme, yorumlama ve uygulama yeterliliklerine sahip olur. |
| ÖÇ04 | Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlayabilmek ve bu bilgileri bilimsel ve toplumsal sorumluluk ile uygulayabilir. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Çalışma ortamındaki sağlık ve güvenlik risklerini belirleyebilme becerisi kazanır, | 2 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İşyeri ortamında gerekli koruyucu işlemleri saptayıp, önlemler alabilme, işverenin ve çalışanların iş sağlığı ve güvenliği konusunda koordinasyonu sağlayabilme becerisi kazannır, | 3 |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İş güvenliği alanında kuramsal, teknik, uygulama ve hukuki bilgilerini sürekli güncelleyerek kullanabilme becerisi kazanır, | 3 |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Mesleği ile ilgili mevzuatlar hakkında bilgi sahibi olma ve güncel takip edebilme becerisi kazanır | 2 |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Uzmanlık alanında edindiği bilgi ve beceriyle, iş güvenliği konusunda karşısına çıkan problemleri tanımlayabilme, çözümünde etkin kullanabilme ve çözüm yöntemlerini iş ortamındaki ilgili kişilerle diyalog kurarak çözebilme becerisi kazanır, | 4 |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İş sağlığı ve güvenliğine ilişkin mevcut sistem ve uygulamalara yenilik katabilme, araştırma yapıp değerlendirebilme becerisine sahip olur, | 5 |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Genel bilgi iletişim teknolojileri hakkında bilgi sahibi olma ve kullanabilme becerisi kazanır, | |
| PÖÇ08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İlk yardım, olağan dışı durumlar, afetler ve yangınla mücadele ve tahliye işleri konusunda ekiple birlikte çalışır, | |
| PÖÇ09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Çalıştığı ortamda yasal mevzuat ve şartlara uygun olarak işin yürütülme becerisine sahip olma, çalışanları ve çalışan temsilcilerini bilgilendirme becerisi kazanır, | |
| PÖÇ10 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Meslek hastalıkları, iş kazaları ve önlenmesi hakkında bilgi sahibi olur, | |
| PÖÇ11 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İş sağlığı ve güvenliğinde kullanılan kişisel koruyucu donanımları öğrenir, | |
| PÖÇ12 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Kişisel maruziyet ve ortam ölçüm tekniklerini bilir. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Tez konusunda önceki çalışmaları araştırmak. 1 | ilgili ders notu | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 2 | Tez konusunda önceki çalışmaları araştırmak 2 | ilgili ders notu | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 3 | Tez konusunda önceki çalışmaları araştırmak. 3 | ilgili ders notu | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 4 | Tez konusunda önceki çalışmaları araştırmak. 4 | ilgili ders notu | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 5 | Tez konusunda önceki çalışmaları araştırmak. 5 | ilgili ders notu | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 6 | Tez konusunda önceki çalışmaları araştırmak. 6 | ilgili ders notu | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 7 | Tez konusunda önceki çalışmaları araştırmak. 7 | ilgili ders notu | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 8 | Ara Sınavlar | ilgili ders notu | Ölçme Yöntemleri: Sözlü Sınav |
| 9 | Tez konusunda önceki çalışmaları araştırmak. 8 | ilgili ders notu | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 10 | Tez konusunda önceki çalışmaları araştırmak. 9 | ilgili ders notu | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 11 | Tez konusunda önceki çalışmaları araştırmak. 10 | ilgili ders notu | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 12 | Tez konusunda önceki çalışmaları araştırmak. 11 | ilgili ders notu | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 13 | Tez konusunda önceki çalışmaları araştırmak. 12 | ilgili ders notu | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 14 | Tez konusunda önceki çalışmaları araştırmak. 13 | ilgili ders notu | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 15 | Tez konusunda önceki çalışmaları araştırmak. 14 | ilgili ders notu | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | ilgili ders notu | Ölçme Yöntemleri: Sözlü Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | ilgili ders notu | Ölçme Yöntemleri: Sözlü Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 15 | 210 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 20 | 280 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 5 | 15 | 75 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 20 | 20 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 605 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 24,20 | ||
| AKTS | 24 AKTS | ||