TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | ARK511 |
| Ad | Arkeometride Mikroskopik Analizler |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Güz |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Yüksek Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. MUSTAFA AKYILDIZ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır. |
Dersin Amacı / Hedefi
Kayaç yapıcı mineralleri mikroskop altında tanımlamaktır.
Dersin İçeriği
Kayaç yapıcı mineraller, cevher mineralleri dersin içeriğini oluşturur.
Dersin Ön Koşulu
yok
Kaynaklar
Kayaç Oluşturan Önemli Minerallerin Mikroskopta Incelenmeleri, 2011. Prof. Dr. Yavuz ERKAN Jeoloji Mühendisleri Odası Yayınları
Notlar
Magmatik Petrografi, 2013. Prof. Dr. Yavuz ERKAN
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Mikroskop tekniklerini kullanır. |
| ÖÇ02 | Kayaç yapıcı mineralleri tanır |
| ÖÇ03 | Kayaçları oluşum yerlerine göre sınıflandırır |
| ÖÇ04 | cevher minerallerini ayırteder |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Güncel araştırma yöntemleri hakkında bilgi sahibi olabilmek, bilgiyi değerlendirebilmek. | |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Analitik yöntemleri uygulayabilmek | 3 |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Analiz sonuçlarını bilişim teknolojisi ile açıklayabilmek | |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Mikroskopik çalışmaları yapabilmek | 5 |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Disiplinler arası ve farklı alanlardan kişiler ile çalışabilme yetkinliği kazanmak | 3 |
| PÖÇ06 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Arkeolojik buluntular ve kazı alanında yer alan Arkeo toprakların oluşumu ve çevre ile ilişkilerinin üzerine tartışmalara katılabilmek ve fikirlerini aktarabilmek | |
| PÖÇ07 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Çalışmaların süreç ve sonuçlarını farklı disiplinlerdeki araştırmacılar ile ulusal ve uluslar arası çalışma ortamlarında yazılı ve sözlü olarak aktarabilmek | 2 |
| PÖÇ08 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Kazı alanlarından çıkan arkeolojik buluntuların ve toprakların arkeo-çevre özelliklerinin doğa ve fen bilimlerinin yardımı ile arkeometrik ölçümlerini yapabilmek | 4 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Tanımlar | Anlatım, Bireysel Çalışma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Bireysel Çalışma |
| 2 | kuvars ve alkali fedspatlar | Anlatım, Bireysel Çalışma | Öğretim Yöntemleri: Gösteri, Deney / Laboratuvar, Bireysel Çalışma |
| 3 | plajıyoklaslar | Anlatım, Bireysel Çalışma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösteri |
| 4 | biyotit ve muskovit | Anlatım, Bireysel Çalışma | Öğretim Yöntemleri: Gösteri |
| 5 | ortorombik piroksenler ve monoklinik piroksenler | Anlatım, Bireysel Çalışma | Öğretim Yöntemleri: Gösteri, Bireysel Çalışma |
| 6 | amfiboller | Anlatım, Bireysel Çalışma | Öğretim Yöntemleri: Gösteri, Bireysel Çalışma |
| 7 | olivin | Anlatım, Bireysel Çalışma | Öğretim Yöntemleri: Gösteri, Bireysel Çalışma |
| 8 | Ara Sınav | Performans değerlendirmesi, ödev | Öğretim Yöntemleri: Gösteri |
| 9 | Kalsit | Anlatım, Bireysel Çalışma | Öğretim Yöntemleri: Gösteri, Bireysel Çalışma |
| 10 | epidotlar ve kloritler | Anlatım, Bireysel Çalışma | Öğretim Yöntemleri: Gösteri |
| 11 | Sfen,apatit | Anlatım, Bireysel Çalışma | Öğretim Yöntemleri: Gösteri |
| 12 | turmalin ve zeolitler | Anlatım, Bireysel Çalışma | Öğretim Yöntemleri: Gösteri, Bireysel Çalışma |
| 13 | ilmenit ve magnetit | Anlatım, Bireysel Çalışma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Bireysel Çalışma |
| 14 | kromit , Galen | Anlatım, Bireysel Çalışma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 15 | Malahit, azurite | Anlatım, Bireysel Çalışma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Bireysel Çalışma |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Performans değerlendirmesi, ödev | Ölçme Yöntemleri: Ödev, Performans Değerlendirmesi |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Performans değerlendirmesi, ödev | Ölçme Yöntemleri: Ödev |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 5 | 70 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 10 | 10 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 28 | 28 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 150 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 6,00 | ||
| AKTS | 6 AKTS | ||