TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | EFR513 |
| Ad | Farmakogenetik |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Güz ve Bahar |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Yüksek Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. FATMA AYDINOĞLU |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Doç. Dr. FATMA AYDINOĞLU
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Farmakogenetik, farmakogenetik ile ilgili temel kavramlar, bireysel tedavi, genetik farklılıkların ilaçların farmakokinetik, farmakodinamik özellikleri ve ilaç etkileşmeleri üzerindeki etkisi ve klinikte farmakogenetiğin rolünün açıklamaları amaçlanmaktadır.
Dersin İçeriği
Bireyler arası değişkenlikte genetik ve çevresel faktörler, farmakogenetik ve bireysel tedavi, ilaçların farmakokinetik ve farmakodinamik özelliklerinde genetik faktörlerin rolü, gen tedavisi
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Akılcı Tedavi Yönünden Tıbbi Farmakoloji , Pelikan Yayınları, 2019
Notlar
Goodman&Gilman'ın Farmakoloji ve Tedavi El Kitabı. Güneş Tıp Kitabevleri, 2018
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Genetik ve çevresel faktörlerin bireyler arası ilaç yanıtlarındaki farklılıklara katkısını açıklar. |
| ÖÇ02 | Farmakogenetik ve bireysel tedaviyi tanımlarlar. |
| ÖÇ03 | İlaç farmakokinetiğinde değişmelere neden olan olası enzim polimorfizmlerini sayar ve açıklarlar. |
| ÖÇ04 | İlaçların etkilerini ve biyoyararlanımlarını değiştiren mekanizmaları moleküler düzeyde tanımlarlar. |
| ÖÇ05 | Farmakogenetiğin kişiseleştirilmiş tedavideki önemini yorumlarlar. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İlaçların etki mekanizmalarını, farmakokinetik ve farmakodinamik etkilerini açıklar. | 3 |
| PÖÇ02 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Farmakoloji alanında etik ve yasal ilkelere uygun davranır. | |
| PÖÇ03 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Farmakoloji alanında bir araştırmayı projelendirebilir, yürütebilir ve verileri analiz edip yorumlayabilir. | |
| PÖÇ04 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Akılcı ilaç kullanımda etkin rol oynar, ilacın doğru kullanımına yönelik hastaya danışmanlık hizmeti verir. | 2 |
| PÖÇ05 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Farmakoloji alanındaki güncel gelişmeleri veya çalışmalarını, yazılı, sözlü olarak aktarabilir. | 4 |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Farmakoloji alanında bilimsel literatur ve güncel gelişmeleri takip eder. | 4 |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İlaçların etkileri, etki mekanizmaları ve ilaç etkileşimleri arasında ilişki kurar. | 4 |
| PÖÇ08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Çeşitli hastalıkların fizyopatolojisini açıklar ve bu hastalıkların tedavisinde kullanılan ilaçları değerlendirir. | 2 |
| PÖÇ09 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | İyi laboratuvar uygulamalarını bilir ve kullanır. | |
| PÖÇ10 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Farmakoloji alanında edindiği teorik ve uygulamalı bilgilerini kullanır. | 4 |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | İnvitro/invivo hayvan çalışmalarında yer alabilme becerisine sahip olur. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş | Konu ders kitaplarından gözden geçirilmeli | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Beyin Fırtınası |
| 2 | İlaç Yanıtlarındaki Bireyler Arası Değişkenlikte Genetik Ve Çevresel Faktörlerin Katkısı | Konu ders kitaplarından gözden geçirilmeli | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 3 | Farmakogenetik Ve Bireysel Tedavi | Konu ders kitaplarından gözden geçirilmeli | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 4 | İlaç Yanıtlarındaki Bireysel Farklılık, Farmakogenetik Ve Bireysel Tedavi İle İlgili Güncel Literatürler | Konu ders kitaplarından gözden geçirilmeli | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Anlatım |
| 5 | İlaç Biyotransformasyonunda Rol Alan Faz I Enzimlerinin Polimorfizmi | Konu ders kitaplarından gözden geçirilmeli | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 6 | İlaç Biyotransformasyonunda Rol Alan Faz II Enzimlerinin Polimorfizmi | Konu ders kitaplarından gözden geçirilmeli | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 7 | Efluksve Influks transportör proteinlerin farmakogenetiği | Konu ders kitaplarından gözden geçirilmeli | Öğretim Yöntemleri: Tartışma, Anlatım |
| 8 | Ara Sınavlar | Ders kitapları ve literatürlerden sunum hazırlanmalı | Ölçme Yöntemleri: Ödev |
| 9 | İlaç Farmakodinamiğinde Genetik Faktörlere Bağlı Değişmeler | Konu ders kitaplarından gözden geçirilmeli | Öğretim Yöntemleri: Beyin Fırtınası, Anlatım |
| 10 | Güncel Literatürlerdeki İlaç Farmakokinetik Ve Farmakodinamiğinde Genetik Faktörlere Bağlı Değişikliklerin Değerlendirilmesi | Konu ders kitaplarından gözden geçirilmeli | Öğretim Yöntemleri: Tartışma, Soru-Cevap |
| 11 | İlaç Etkileşmesinde Genetik Faktörlere Bağlı Değişiklikler | Konu ders kitaplarından gözden geçirilmeli | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 12 | Kişiselleştirilmiş Tedavide Farmakogenetiğin Önemi | Konu ders kitaplarından gözden geçirilmeli | Öğretim Yöntemleri: Tartışma, Anlatım |
| 13 | Klinik Uygulamalarda Farmakogenetik Ve Farmakogenetik Testler | Konu ders kitaplarından gözden geçirilmeli | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 14 | Farmakogenetik Araştırmalar,Gen Terapisi Ve Güncel Çalışmalar | Konu ders kitaplarından gözden geçirilmeli | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 15 | Genel Değerlendirme ve Tartışma | Konu ders kitaplarından gözden geçirilmeli | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Tartışma |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ders kitapları ve sunumlara çalışılmalı | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ders kitapları ve sunumlara çalışılmalı | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 8 | 8 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 24 | 24 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 88 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,52 | ||
| AKTS | 4 AKTS | ||