TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | YSA139 |
| Ad | Sucul Yaşam Ekolojisi |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 1. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Ön Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. MAHMUT ALİ GÖKÇE |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. MAHMUT ALİ GÖKÇE
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu dersin amacı, ekolojik temel prensipleri, popülasyon ve komunite özelliklerini, doğal döngüleri, çevre problemlerini ve insanlığın ekolojik problemlerini anlamasını sağlamak, çözümler için yönlenmesini sağlamak, doğa koruma bilincini geliştirmektir.
Dersin İçeriği
Ekoloji ve Çevre Bilimlerinin Tanımı, Yeryuvarının tarihsel değişimi ve türlerin oluşumuna etkisi, ekolojide temel bazı kuram ve kavramlar, tanım ve terimler, abiotik faktörler ve organizmalara etkileri, biyotik faktörler, Populasyon ve yapısal özellikleri, komünite ve özellikleri, dünyanın büyük ekosistemleri ve dağılışları, tatlı su ekosistemi ve deniz ekosistemleri
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Kocataş, Ahmet. "Ekoloji ve çevre biyolojisi (11 baskı)." İzmir: Ege Üniversitesi Su Ürünleri Fakültesi Yayınları (2010).
Notlar
Ders notu
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Kabaca Yeryuvarının oluşumunu, tarihsel değişimini, türlerin oluşumununa ve değişimine olan etkisini açıklar. |
| ÖÇ02 | Ekolojik kuram ve kavramları açıklar |
| ÖÇ03 | Biyotik ve abiyotik faktörleri, ekoljik kuram ve kavramlarla birleştirerek ekolojik yorumlar yapar |
| ÖÇ04 | Populasyonun yapısal özellikleri ve populasyon dinamiği konularını açıklar |
| ÖÇ05 | Kommunite ve özelliklerini, Ekositem ve özelliklerini açıklar. Bu bilgiler ışığında, Tatlısu, ve Deniz ekostemleri, Sulak alanlar, Nehir ağızları ve Lagün sistemleri hakkında yorumlar yapar |
| ÖÇ06 | Biyolojik çeşitliliği ve neden önemli olduğunu açıklar |
| ÖÇ07 | Güncel ekolojik olayları yorumlar |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Dalış yapılan deniz veya gölün kimyasal, fiziksel ve biyolojik özelliklerini açıklar | 4 |
| PÖÇ02 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Dalış sistemlerini etkin ve güvenli bir şekilde kullanır | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Denizcilik ve gemiciliğin temel kavramlarını açıklar | 1 |
| PÖÇ04 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Dalışta oluşabilecek acil durumları öngörür ve önlem alır. Olası acil durumda gerekli müdahaleyi yapar | |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Su altında mesleki alet ve ekipmanları kullanır | |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Su altı görüntüleme cihazları kullanır ve elde ettiği görüntüleri yorumlar | |
| PÖÇ07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Su altı inşaatları, akuakültür kafes sistemleri, su altı arkeolojik kazıları, boru hatları ve gemi altı sörveylerde güvenli şekilde çalışır | 2 |
| PÖÇ08 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Su altında karşılaştığı öngörülemeyen sorunlara çözüm bulur ve sorumluluk alır | 1 |
| PÖÇ09 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Mesleği ile ilgili teknolojik yenilikleri takip eder ve uygular | |
| PÖÇ10 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Mesleki bilgilerini yabancı dil kullanarak yazılı ve sözlü aktarır | |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Dalış teknikleri ve güvenlik kurallarına uygun şekilde dalış amirliği yapar | |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Dalışla ilgili yönetmelikleri açıklar ve uygular |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Sucul yaşam ekolojisi, Ekolojinin tanımı, konusu ve bölümleri, biyoçesitlilik | Ders notları ve önerilen kaynaklar | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 2 | Su altı Habitat, Biyotop, Ekolojik Nis,Populasyon ve kommunite,Ekosistem kavramlari | Ders notları ve önerilen kaynaklar | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 3 | Ekolojik iliskiler, Ekolojik faktörler | Ders notları ve önerilen kaynaklar | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 4 | Abiyotik Faktörler | Ders notları ve önerilen kaynaklar | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 5 | Biyotik faktörler | Ders notları ve önerilen kaynaklar | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 6 | Ekolojik faktörler | Ders notları ve önerilen kaynaklar | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 7 | Ekositemin ögeleri, Ekosistemlerde enerji akımı | Ders notları ve önerilen kaynaklar | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 8 | Ara Sınavlar | Ders notları ve önerilen kaynaklar | Ölçme Yöntemleri: Ödev |
| 9 | Tatlı su ekosistemi | Ders notları ve önerilen kaynaklar | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 10 | Deniz ekosistemi | Ders notları ve önerilen kaynaklar | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 11 | Sulak alanlar, Nehir Agizlari, Lagünler ve Mercan resifleri | Ders notları ve önerilen kaynaklar | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 12 | Çevre koruma | Ders notları ve önerilen kaynaklar | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 13 | Küresel ısınma ve sucul yaşama etkileri | Ders notları ve önerilen kaynaklar | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 14 | Endüstriyel yapılar ve sucul yaşam | Ders notları ve önerilen kaynaklar | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 15 | Genel tekrar | Ders notları ve önerilen kaynaklar | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Anlatım |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ders notları ve önerilen kaynaklar | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ders notları ve önerilen kaynaklar | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 1 | 14 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 8 | 8 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 16 | 16 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 66 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 2,64 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||