TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | VET220 |
| Ad | Mikrobiyoloji I |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 4. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 1-2 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 2 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | MB Meslek Bilgisi Dersleri Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. TÜLİN GÜVEN GÖKMEN |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Doç. Dr. TÜLİN GÜVEN GÖKMEN
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu dersin sonunda öğrencinin mikroorganizmaların genel özelliklerini, yapısını, mikroorganizma-çevre-organizma ilişkilerini açıklaması, kemoterapötiklerin ve dezenfektanların özelliklerini tanımlaması, boyama, kültür gibi konvansiyonel mikrobiyolojik tanı yöntemlerini uygulaması ve antimikrobiyal duyarlılık ve serolojik testleri yapması amaçlanmaktadır.
Dersin İçeriği
Bu ders, bakterilerin ve mantarların genel özellikleri, yapısı, mikroorganizma-çevre-organizma ilişkileri, antibiyotiklerin ve dezenfektanların özellikleri, mikrobiyolojik tanı yöntemleri ve antimikrobiyal duyarlılık testleri, serolojik testler konularını içerir.
Dersin Ön Koşulu
Ön koşul yoktur.
Kaynaklar
Öğretim Üyesi Ders Notları Temel Mikrobiyoloji: Prof.Dr.Mustafa Arda Mikrobiyal Etkenlerin Üretilmesi, Laboratuvarda Kullanılan Besiyeri Ve Boyalar: Berksan Şimşek
Notlar
Görsel kaynaklar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Mikroorganizmaları karakteristik özelliklerine göre tanır. |
| ÖÇ02 | Mikroorganizma çevre ve organizma ilişkilerini kavrar. |
| ÖÇ03 | Bakterilerin hastalık oluşturabilmesi için gerekli faktörleri kavrayarak bakterilere ait önemli virülans faktörlerini tespit eder. |
| ÖÇ04 | Mikrobiyolojik teşhis için uygun örnek alır va uygun şartlarda laboratuvara gönderir. |
| ÖÇ05 | Mikrorganizmalara boyama yöntemlerini uygular ve yorumlar. |
| ÖÇ06 | Mikroorganizmaların izolasyonu için besiyerleri ve kimyasal çözeltiler hazırlar. |
| ÖÇ07 | Antimikrobiyal duyarlılık testlerini ve serolojik testleri yorumlar. |
| ÖÇ08 | Mikrobiyoloji laboratuvarlarında uyulacak kuralları, sterilizasyon ve dezenfeksiyon kurallarını öğrenerek çeşitli örneklerin, klinik ve laboratuvar malzemelerinin sterilizasyonunu yapar. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Hayvan türleri ve ırklarını, yapısal (morfolojik), işlevsel (fizyolojik, biyokimyasal) ve davranış özellikleri ile gıda amaçlı tüketilip tüketilmeyeceğini ayırt eder. | |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İlaçların kaynaklarını, fiziksel ve kimyasal özellikleri ile hazırlanışlarını açıklar. | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İlaçların hastalar üzerindeki etkilerini ve yan etkilerini tanımlar | |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Hayvan hastalıklarının oluşum mekanizmalarını ve vücutta meydana getirdiği patolojik etkilerini söyler. | |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Hayvan ırkları arasında verim değerlendirmeleri yapar, gerektiğinde ıslah çalışması yapabilecek düzeyde seleksiyon, melezleme ve suni tohumlama yapar. | 3 |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Ölü hayvan materyali, doku örneği, tıbbi ve kimyasal atıkların uluslararası, ulusal kanun ve yönetmeliklere göre uygun şekilde bertaraf eder. | 5 |
| PÖÇ07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Klinikte muayene, operasyon vb uygulamaları topografik anatomiye göre değerlendirerek hastaya doğru yaklaşım alanını belirler. | |
| PÖÇ08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Elde edilen bilgileri neden-sonuç ilişkileriyle değerlendirerek teşhis süreçlerinde biyokimyasal parametreleri kullanır | |
| PÖÇ09 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Kendi mesleki alanında bilimsel bilgiyi üretme ve kullanıma sokma metotlarını kavrar. | 3 |
| PÖÇ10 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Bulaşıcı hastalıkların kontrolü amacıyla biyo güvenlik dâhil gerekli önlemleri uygular. | |
| PÖÇ11 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Ölü hayvanlarda bulguları değerlendirmek için nekropsi yaparak dokuları uygun saklama yöntemlerine göre gerekli laboratuvara yönlendirerek rapor hazırlar. | |
| PÖÇ12 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Hayvan türlerinde cerrahi hastalıkların başlıca tedavi yöntemlerine göre post operatif süreçte hastaları izler. | |
| PÖÇ13 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Hayvan türlerine göre güvenli bir şekilde sedasyon, anestesi ve ağrı yönetimi yöntemlerini uygular. | |
| PÖÇ14 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Klinik ile laboratuvar ekipmanlarını ve giysilerinin sterilizasyonu gibi biyogüvenlik prensiplerini doğru şekilde uygular. | |
| PÖÇ15 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Hayvan türlerine göre bakım-besleme protokollerini düzenleyerek insan tüketimi için üretilen hayvansal gıdaların veya bileşiminde hayvansal ürün bulunan gıdaların tüketimini denetler. | 5 |
| PÖÇ16 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Hayvan hastalıklarının laboratuvar sonuçlarını değerlendirir, elde ettiği verilere dayalı olarak doğru tanı, teşhis ve tedavi metotlarını uygular. | 5 |
| PÖÇ17 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Yetki ve sorumlulukların farkında olarak mesleğini icra etme bilincine sahip olur. | |
| PÖÇ18 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Veteriner hizmetleri ile ilgili olgulara göre bilimsel teknik ve yöntemleri inceler ve sorunlara yönelik analiz veya yöntemsel sorumluluk alır. | 5 |
| PÖÇ19 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | İnsan tüketimi için üretilen hayvansal gıda maddelerinin sağlık kontrolünü yaparak gıdaların hijyenik üretim, imalat, işleme, tüketime sunuluş ve satışlarında yeterli teknolojiyi kullanır. | |
| PÖÇ20 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Kendi mesleki alanında bilimsel bilgiyi üretme ve kullanıma sokma metotlarını listeler. | |
| PÖÇ21 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Veteriner hizmetleri ile ilgili olarak güncellenen mevzuatları gerektiğinde kullanır. | |
| PÖÇ22 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Görüntüleme yöntemlerinin tanı koymadaki katkısını ve radyasyon güvenliğini mevcut yönetmeliklere göre uygulayarak vakaya uygun bir muayene yapar. | |
| PÖÇ23 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Klinik ve hasta kayıtlarını düzgün ve bilimsel yöntemlerle tutar. | 5 |
| PÖÇ24 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Temel hekimlik ilkelerini gözeterek hayvansal üretim yapan işletmeleri yönetme yöntemlerini ve uygun yönetim planlarını yapar. | |
| PÖÇ25 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Bilgisayar kullanma lisansı, ileri düzeyde bilgisayar yazılımı ile mesleki yetenek ve yetkilerinden yola çıkarak toplumsal bilinçle sosyal projeler ve planları hayata geçirir. | 3 |
| PÖÇ26 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Mesleki etik ve deontoloji kuralları çerçevesinde dünya gündemini takip ederek diğer meslektaşları ile işbirliği içinde çalışır. | |
| PÖÇ27 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Alanına özgü sorunlara bilimsel veriler/kanıtlar doğrultusunda çözüm üretir. | |
| PÖÇ28 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Veteriner Hekimlik mesleğinin etik değerlerine sahip olarak bu değerlerini savunur. | |
| PÖÇ29 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Zoonoz ve ihbarı mecburi hastalıkları klinik tanıyarak uygun önlemleri alır | |
| PÖÇ30 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Farklı hayvan türlerinde hastalıkların tanı, korunma, tedavi ve operasyon yöntemlerini belirler. | |
| PÖÇ31 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Acil vakalarda tüm hayvanlara müdahale ederek ilk yardım yöntemlerini uygular. | |
| PÖÇ32 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Evcil Hayvanların fiziksel durumunu refahını ve yetiştirme koşullarını değerlendirerek, hayvan sahipleri ve meslektaşları ile uygun bir şekilde iletişim kurarak, hayvan yetiştirme ilkeleri ve ıslah hakkında yargıya varır. | |
| PÖÇ33 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Mesleki gelişim ve yeteneklerini sürdürmek için Veteriner Hekimliği ile ilgili diğer bilim alanlarında yayınlanan makale ve sunumları bağımsıza olarak yorumlar. | |
| PÖÇ34 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Gerekli durumlarda uygun yöntemler kullanarak ve hayvan sahiplerinin duygularına saygılı bir şekilde ötenazi yapar. | |
| PÖÇ35 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | İş yeri ve beraberinde çalışan personel açısından iş güvenliği kavramlarına hâkim olarak, uygulama ve savunma yeterliliğine sahip olur. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Mikrobiyolojinin amacı, tarihçesi, mikroorganizmaların klasifikasyonu ve isimlendirilmesi | Ders notu, Kitaplar | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 2 | Mikroorganizmaların makroskopik ve mikroskopik morfolojileri | Ders notu, Kitap, Görsel materyal, Laboratuvar hazırlığı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Deney / Laboratuvar |
| 3 | Mikroorganizmaların anatomik yapısı | Ders notu, Kitap, Görsel materyal | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 4 | Mikroorganizmaların kimyasal yapısı | Ders notu, Kitap, Görsel materyal | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 5 | Mikroorganizmaların beslenmesi ve üremesi | Ders notu, Kitap, Görsel materyal, Laboratuvar hazırlığı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Deney / Laboratuvar, Tartışma |
| 6 | Mikroorganizmaların enzimleri ve metabolizmaları | Ders notu, Laboratuvar hazırlığı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Deney / Laboratuvar |
| 7 | Bakterilerde virülans faktörleri, antijenik determinantlar | Ders notu, Kitaplar | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Deney / Laboratuvar, Soru-Cevap, Tartışma |
| 8 | Ara Sınav | Soru hazırlama | Ölçme Yöntemleri: Sözlü Sınav |
| 9 | Mikroorganizma genetiği ;nükleik asitlerin yapısı, nükleik asitlerin biyolojik fonksiyonları; Prokaryotlarda DNA replikasyonu,transkripsiyon, ribozomlar ve protein biyosentezi | Ders notu, Kitap, Görsel materyal | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 10 | Mikroorganizma genetiği ;mikroorganizmalarda fenotipik varyasyonlar ( modifikasyon ) , genotipik varyasyonlar ( mutasyon ) , genetik madde aktarımı ; transformasyon, konjugasyon ve transdüksiyon | Ders notu, Kitap, Görsel materyal | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 11 | Mikroorganizma genetiği ;ekstrakromozomal genetik elementler ; plasmidlerin genel özellikleri, plasmidlerin yapısı, plasmidlerin sınıflandırılması, başlıca plasmidler ve özellikleri, insersiyon sekansları ( IS elementleri ), transposonlar, Mu fajı, integronlar | Ders notu, Kitap, Görsel materyal | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 12 | Mikroorganizmalar ve organizmalar arası ilişkiler ;mutualismus, kommensalismus, sinergismus, antibiosis mikroorganizma çevre ilişkileri ; hava florası, toprak florası, su florası | Ders notu, Kitap, Görsel materyal | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 13 | Bakteriyel aşılar ve antiserumlar ve veteriner hekimlikte kullanımları | Ders notu, Laboratuvar hazırlığı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Deney / Laboratuvar |
| 14 | Antibiyotikler ve dezenfektanlar | Ders notu, Kitap, Laboratuvar hazırlığı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Deney / Laboratuvar, Tartışma |
| 15 | Moleküler mikrobiyoloji ve biyoteknoloji | Ders notu, Kitaplar, Laboratuvar hazırlığı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap |
| 16 | Yarıyıl sonu sınavları | Soru Hazırlama | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Soru hazırlama | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 1 | 14 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 1 | 1 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 44 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 1,76 | ||
| AKTS | 2 AKTS | ||